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一、高校留学生宿舍管理的基本情况随着中国的综合国力不断提高,对外开放程度不断深化,越来越多的外国留学生选择来到中国留学。目前,已有超过35万的外国留学生把中国选择为他们的留学目的地国家。留学生规模的不断扩大对于高校留学生管理部门来说既是机遇也是挑战。近年来,来华留学总体规模不断增长给留学生后勤服务,特别是留学生宿舍管理带来了前所未有的挑战。留学生大概三分之一的时间是在自己的宿舍里渡过的。但是在针对外国留学生的日常管理过程中,留学生宿舍管理始终是一个难点。由于一直以来我们对外国留学生这一主体认识并不充分, 相似文献
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随着我国日益国际化和市场化,以及高校办学质量的大幅度提高,大量的留学生来华留学,同时,发展留学生教育是发挥我国国际影响、传播中国文化和促进国际友好交往的良好途径和载体。与此同时,在高校的留学生日常管理工作中,也不可避免地出现了许多问题,尤其是文化性的因素越来越成为制约留学生管理的深层次问题。本文旨在探讨留学生管理中文化冲突产生的原因,以及如何以跨文化的视角加强留学主管理工作,做好高校留学生管理工作,不断提高管理效能,推进高校留学生管理工作向和谐的方向持续发展。 相似文献
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留学生管理质量探析——新乡医学院留学生教育管理实践探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
留学生管理工作是一件重要而复杂的工作,面临新的形势,需要探讨的问题很多。新乡医学院近年来严格按照"以深化改革,完善管理,保证质量,积极稳妥"的留学工作方针为指导,借高等教育国家化的平台,大力发展留学生教育,积极拓宽工作思路,坚持以人为本,全面提高留学生管理质量,适应了新形势下学校教育事业发展的需要。 相似文献
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改革开放以来,我国在诸多领域都取得了显著的成就,国际地位大幅提升,我国逐渐成为了亚洲最大留学目的国,教育地位不断上升。然而,伴随而来的留学生管理的跨文化冲突也在逐步加剧,其中日常管理矛盾凸现。通过介绍跨文化冲突的几种主要表现方式,分析其成因,提出高校留学生日常管理的几点建议。 相似文献
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孙方娇 《中国科教创新导刊》2009,(7):224-224,226
近年来,随着我国综合国力不断增强,吸引了越来越多的外国留学生来华留学,极大地推动了我国来华留学教育事业的发展,但同时也对高校留学生教育管理工作提出了更高更新的要求。本文通过对学生主体地位基本内涵、目前国内高校留学生管理中出现的问题的分析,探索外国留学生管理的新举措——即在留学生管理部门的指导下,成立留学生自我管理组织,充分发挥留学生的主体地位,更好的实现留学生自我管理、自我教育和自我服务。 相似文献
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正近年来,随着我国综合国力和国际影响力的不断提升,选择中国留学的海外留学生日益增多。2010年底,在华留学生人数已突破26万人。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》指出要进一步扩大留学生规模,出台了留学中国计划,提出到2020年在华就读的外国留学生人数要达到50万人次,接受高等学历教育的留学生达到15万人的目标。留学生教学管理是留学生管理的重要环节,教学质量的 相似文献
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XU Mei 《无锡教育学院学报》2007,(4)
来华留学工作是我国高等教育事业的组成部分,在教育国际化竞争日益激烈的今天,做好来华留学工作对推动教育事业的改革和发展意义重大。然而近年来,我国的留学生管理工作却滞后于留学生教育事业的发展速度,来华留学生管理的理论研究成果也远远滞后于留学生管理实践工作的进展。笔者从高校内部留学生管理的角度提出了提高我校来华留学生管理工作水平的对策建议。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2020,(3):285-286
韩国是来华留学第一大生源国,进一步做好韩国留学生的管理工作,对推进来华留学教育事业的发展具有重要意义。本文从韩民族的性格特征入手,分析了韩国留学生在中国高校留学时所呈现的特点,并结合留学生教育工作实际经验,提出了进一步加强韩国留学生管理的相关建议和措施,以期对高校韩国来华留学管理工作提供些许参考。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(10)
中国经济的快速发展吸引了大规模的留学生来华学习,发展来华留学生教育已成为高等教育国际化的一个重要标志及构成部分。近年来,来华留学事业的飞速发展势必不断对我国来华留学生管理提出越来越高的要求与挑战。在来华留学生规模不断扩张的同时,来华留学生管理中明显存在诸多问题,比如留学生招生,师资培养,课程建设,留管人员等方面日益凸显的问题,迫切需要得到重视和解决。 相似文献
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"汉语热"在世界范围内广泛升温,来华留学人数不断增加,河北地方高校应该抓住良机,大力发展外国留学生教育,以推进我省高校国际化进程。以唐山师范学院为个案,利用市场营销学中的"10Ps"理论为指导,提出一些加速河北地方高校留学生教育发展的措施和方法。 相似文献
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随着我国国力不断发展,我国在国际上的影响力越来越大,在经济全球化和信息全球化的背景下,越来越多的外国朋友到中国留学。来自世界各地的留学生的文化、信仰、思维方式等都与中国学生不同,以往的“外宾”式管理方式或同样于对中国学生的刚性管理方式并不适合对留学生的管理。在传统的刚性管理方式中融合柔性管理是高校留学生管理发展的新趋势。 相似文献
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中韩留学生教育发展迅速,中韩两国留学生互相成为两国最大的留学生群体.了解中国和韩国的留学生教育现状及相关教育政策,分析中韩留学热的原因,对于把握未来中韩两国留学生教育事业发展趋势具有重要的现实意义.中韩两国政府通过实施一系列留学政策对留学生进行依法管理,中韩大学对留学生的学习管理、生活管理及学生活动支援等方面也进行了制度完善.今后,相关部门可扩大财政支援投入,完善中韩两国之间的留学生管理系统,提高留学生教育质量,进一步促进两国留学生教育持续健康发展. 相似文献
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为了规范外国留学生招生和管理行为,提高外国留学生的教育质量,维护韩国外国留学生教育在国际上的良好声誉,从而吸引更多、更优秀的外国留学生到韩国留学,韩国政府于2011年对全国各大学试行"外国留学生招生和管理能力评估"制度。韩国的做法和经验,对我国来华留学生教育的发展具有很好的借鉴意义。 相似文献
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随着经济全球化的进一步发展,教育国际化也越来越迫切。2013年7月,党中央、国务院颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》。教育规划纲要中明确提出,加强国际交流与合作,坚持以开放促改革、促发展,开展多层次、宽领域的教育交流与合作,提高我国教育国际化水平,实施留学中国计划,进一步扩大外国留学生规模,到2020年力争使在华留学生达到50万人以上,是我国成为亚洲最大的留学目的国。规模、质量和管理是学校发展不可缺少的三个要素。规模是生存之本,质量是发展之源,而管理更是规模和质量的保证。随着留学生规模的不断扩大和培养质量的不断提高,留学生的管理工作也需得到进一步规范与提高。本文以南京信息工程大学的长期在校生为研究对象,通过纵向比较,进一步审视我校留学生发展现状,试图发现现阶段我校留学生管理方面的问题,并力求寻求解决方案及对策。 相似文献
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随着经济全球化进程的加快和我国高等教育国际化水平的不断提高,越来越多的国际留学生选择来我国留学,来华留学生教育已日益成为我国高等教育体系中的重要组成部分。运用量化和国际比较的方法,回顾和分析了改革开放以来来华留学教育的政策变迁和实践发展。我国留学教育相对于发达国家存在总体规模较小、学历层次偏低、专业结构不均衡、管理和培养质量与我国学生差异较大等方面的问题,据此提出改进和提高来华留学教育质量的对策和建议。 相似文献
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论来华留学生的道德素质教育 总被引：1，自引：0，他引：1
王吉芳 《首都师范大学学报(社会科学版)》2000,(Z3)
随着我国改革开放的深入和经济的快速发展 ,世界各国来华留学的人数迅猛增加 ,“汉语热”持续升温。如何针对外国留学生这一特殊群体 ,加强对他们的道德素质教育成为对外汉语教学中的重要一环。文章从理论与实践的两个方面论述了加强留学生道德素质教育的重要性 ,提出要确立留学生道德素质教育的目标和内容 ,把留学生道德素质教育与语言培训和文化教育有机地结合起来 ,不断探索留学生道德素质教育的新途径 相似文献
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进入21世纪以来,我国外国留学生数量逐年在急剧增加。据统计,2011年全年在华学习的外国留学人员总数首次突破29万人,与2010年相比,同比增长了10.38%。教育部为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,推动来华留学工作进一步发展,于2010年9月专门制定了《留学中国计划》,提出"到2020年,使我国成为亚洲最大的留学目的地国家,全年在内地高校及中小学校就读的外国留学人员达到50万人次,其中接受高等学历教育的留学生达到15万人。"《上海市中长期教育规划纲要(2010-2020年)》中也明 相似文献
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新西兰中国"小留学生"现状分析及相关政策建议 总被引：1，自引：0，他引：1
近几年,由于新西兰大力推行教育出口战略,采取各种措施吸引国际学生,我国前往新西兰的留学生数量迅速增长,尤其是"小留学生"更是增长迅速.随着中国"小留学生"在新西兰数量的增多,许多问题也随之产生.本文在对新西兰的中国"小留学生"状况进行实地调研的基础上,认真分析所出现的各种问题和影响未来留学新西兰的主要因素,提出了有关中国"小留学生"留学新西兰和我国政府加强留学教育管理的有关政策建议. 相似文献
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通过对"江西省高校来华留学生问卷调查"和个案访谈资料,从办学条件、教学状况、自我发展、后勤保障、管理服务与收费5个层面对高校来华留学生的教育满意度进行测评。研究结果显示,江西省来华留学生的教育满意度较高,来华留学教育的优势明显,学校办学条件较好,留学生留学收获较大,学费、住宿费和生活费较低,但也存在一些不足。高校应充分发挥来华留学教育的优势,打造品牌,形成特色,把来华留学教育事业做大做强。 相似文献