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近年来,古诗词拓读教学越来越受到老师们的重视。但是,在拓读时出现了问题：一是拓多了,使古诗词课堂变得臃肿起来：二是拓深了,使古诗词拓读举步维艰;三是拓乱了,使古诗词教学迷失了方向。那么,古诗词拓读教学的路到底应该怎样走呢？全国著名特级教师王崧舟为我们做出了榜样。从他古诗词拓读教学的实例,我们可以得到许多有益的启示。 相似文献
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近年来,古诗词拓读教学越来越受到老师们的重视.但是,在拓读时出现了问题:一是拓多了,使古诗词课堂变得臃肿起来;二是拓深了,使古诗词拓读举步维艰;三是拓乱了,使古诗词教学迷失了方向.那么,古诗词拓读教学的路到底应该怎样走呢?全国著名特级教师王崧舟为我们做出了榜样.从他古诗词拓读教学的实例,我们可以得到许多有益的启示. 相似文献
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拓展应用课是小学英语课堂教学中的一类重要课型。然而在实际教学中,有的教师执教拓展应用课时并没有领会其设计内容,没有达到高效教学的目标,要么设计肤浅,要么过于深奥,要么环节单薄、偏重知识。因此,小学英语拓展应用课的高效设计应从拓句型、拓词汇、拓语法、拓语音、拓情感、拓文本形式、拓文化背景、拓故事情节、拓语用话题等九个方面进行设计。 相似文献
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《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2007,(3)
运用可拓工程理论及其应用探讨事物的可拓性,以求发现解决矛盾问题的研究方向。对这一方向的研究逐步形成了可拓论,它以物元理论和可拓集合论为支柱,它的应用方法称为可拓工程方法,包括可拓信息方法、可拓系统方法、可拓决策方法等。本文着重阐述可拓工程方法以及在经济领域、管理、控制领域和人工智能中的初步应用。 相似文献
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拓京市语言学会曾于1981年举办“现代汉语讲座(22讲)”,请语言学界著名学者王力、吕叔湘、周有光、周祖漠、张志公、朱德熙、俞敏、林杰、周振甫、孙德宣、胡明扬、徐世荣、徐仲华、张寿康等主讲。根据社会各方面的要求,拓京市语言学会把讲稿编印成册,已由知识出版社出版,全国各地新华书店发行。《现代汉语讲座》出版发行@溪流 相似文献
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可拓学与人工神经网络 总被引：4，自引：0，他引：4
可拓神经网络是可拓学与人工神经网络的有机结合。可拓神经网络是以物元为基本元相互连接而成的网络,在可拓控制、可拓识别和可拓预测等方面都有着广泛的应用。 相似文献
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本可拓学是研究物元的可拓性与开拓创新规律和方法的新学科,本文基于可拓学中的可拓变换与转换桥理论,探讨了在数学学科中培养学生在问题解决中学会总结、反思、迁移的可拓方法;基于共轭分析理论,探讨了使学生知识条理化、方法策略化、思维精确化,全面提升学生自我监控能力的新思路。 相似文献
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可拓型人才培养模式是一种新的高等教育人才培养模式。通过介绍可拓型人才培养模式的概念内涵、特征及其体系构成,证明培养可拓型人才是适应社会发展的需要。在此基础上,进一步介绍了郑州大学旅游管理学院＂可拓型＂人才培养模式的实践做法。 相似文献
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将可拓学引入到CDIO教学管理中,首先对教学过程的各环节进行可拓分析,建立教学管理可拓模型,并就教学各环节的管理进行可拓变换,获得教学管理控制的关键点。将可拓教学管理模型应用于机电系CDIO教学管理实际中,对现存的一些管理问题进行可拓变换,得到一些有益的建议,为以后改善教学管理提供参考。 相似文献
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题目求记梦厄十行 招 拓.(高中代数下册尸12,例8) 该题看似简单,内涵却极为丰富,笔者对其作了以下探讨.觅求多种证法证法1:因确 乃)2二9 2、俪<92丫砚=币 拓)“所以几十乃<了互 拓.证法2:因了互 拓一行一拒=招一拒 拓一乃=万 拒二止一一下二,一一下二>0乃十拓 所以拒 乃<万 拓 证法3:因乃 拓>丫厄 拒, 一1,1 石-二二一二二<下止一. 丫7 丫6了3 了2 分母有理化得厅一拓<万一拒, 进而巧 拒<万十拓, ~、J~万一乃拓 拒,二 证法4:因卜乡2崔二望二望丢<1. 一’一”一拓一拒行 万一‘’ 所以乃一招<拓一拒,故乃 涯<万 拓, 注:本解法也可通过构造双… 相似文献
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《学生之友(初中版)(金视野)》2012,(9)
正◎笔唰唰笔唰唰,拿出一条美人鱼,拿出一支油画笔,拿出一瓶广告色。拿出一张宣纸来,我涂……我拓……拓拓拓拓拓拓拓……变出一幅"鱼拓画",变出一幅"拓画鱼",拓拓拓拓拓拓拓…鱼拓画鱼拓画,笔唰唰,笔唰唰。 相似文献
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相交弦定理和切割统定理以及它们的推论统称圆幂定理．在解有关圆的问题中,应用广泛．下面举例说明圆幂定理在几何计算中的应用．一、来国的半径例1如图三月0的弦AB与半径OC交于P点,＊是＊c的中点,且AP：PB＝1：2,若AB＝18,则①0的半径等于（）（A）3拓;（B）2拓;（C）厄;（D）4拓．（1997年大连市中考试题）分析延长CO交①O于D,设①O半径为r,则CP一会r,DP一县。由相交弦定理知”””’”””—“－2”’一2’”一’———”—“～——””’PA·PB。PC·PD．因AP：PB一回：2,AB＝18,故——。＿—＿＿。＿＿、… 相似文献
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董慧 《商情·科学教育家》2013,(48)
可拓思维模式的发展对建筑设计创新的研究起到了极大的推动作用,为建筑创新学的发展注入了新的源泉.创新学、思维科学、建筑学以及可拓学相互交融,可拓学领域提出了几种新的思维模式,本文阐述了建筑设计创新的概念及可拓学领域的新型思维模式. 相似文献
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孙志明 《中学语文教学参考(初中生版)》1996,(6)
语文教学“拓展”摭谈孙志明近年来高考命题“题出在课外．体现在课内”的原则明确地告诉我们：教不好课本不行，只教好课本还不行。如１９９５年全国统考卷里，选择题第１小题，Ａ项里有“拓（ｔｕＯ）片”一词，如果考生不知道此处应该读ｔａ，就很容易造成错误的选择，... 相似文献
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传拓是中华民族辉煌灿烂的文化之一,传拓对保留中国几千年的古迹和文字记录、传播中华优秀文化都作出了巨大的贡献,它与中国传统文化中的书画艺术和金石学关系尤为密切。在中小学开设金石传拓社团,对于丰富书法课堂,弘扬中华优秀传统文化方面有着重要的意义。本文以北京景山学校为例,就中小学开设金石传拓社团的实践作简要探讨。 相似文献