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16岁那年,我在杂志上发表了文章,有一个邻城的男孩写信给我说,好喜欢你的文字。那是我第一次从一个异性那里,得到这样真诚的赞美。我的心,立刻像那娇羞的莲花,无限温柔下去。 相似文献
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这首诗你一定刻骨铭心:我如果爱你/绝不像攀援的凌霄花/借你的高枝炫耀自己/我如果爱你/绝不学痴情的鸟儿/为绿荫重复单纯的歌曲……那是咱俩在配乐诗歌比赛中默契配合，一举夺得二等奖的作品。虽然那作品不是出自我们的手，但毕竟我们声情并茂的朗诵感染了在场的所有人。以致后来一位实力雄厚的选手也临时改诵了这首，结果却不及我们的分数…… 相似文献
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安宁 《聪明泉(少儿版)》2010,(1)
16岁那年,我在杂志上发表文章,一个邻城的男孩写信给我,说,好喜欢你的文字。那是我第一次从一个异性那里,得到这样真诚的赞美。我的心,即刻像那娇羞的莲花,无限温柔下去。后来有一天,在信里,男孩子说,我们见面好吗,你来,或者我去。 相似文献
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每当春天来临春风轻轻拂过我的脸就像姥爷那温暖的手深情抚慰着我每当夏日来临温暖的阳光照射着我小小的心就像姥爷那慈祥的眼睛深情地注视着我每当秋天来临那一片片带着姥爷味道的落叶是那永恒的温馨的记忆秋日那湛蓝而深远的天空就像我和姥爷放飞的心情每当冬天来临那洁白的雪花覆盖了姥爷沉睡的大地就像天使展开的翅膀守护着姥爷沉睡的笑颜四季不停变幻您的小孙女已经渐渐长大亲爱的姥爷您是我心中永远的四季永远的唯一指导老师:张立您是我心中永远的四季——献给姥爷的诗$新疆昌吉州一小四(5)班@孙嘉倩 相似文献
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区琳 《东方少年(阳光阅读)》2006,(9)
老爸今年三十九岁半,还有半岁就“奔四”了,用他的话说,那速度真比嫦娥奔月还快。不过老爸说,他并不老,心理年龄只有二十来岁而已。好在我当时没喝水,要不然,一定会浪费国家的水资源了。我毫不留情地指出来:“岁月不饶人啊!你说你二十多,那我都多大啦,难不成你几岁就生了我啊?”老爸反驳说,这和岁月没关系,关键在于他时刻保持着一颗年轻的心。谁会相信呢,这颗“年轻的心”,竟然如此八卦,尤其是关于他女儿的事,比香港狗仔队还要敬业。星期五的晚上。“亲爱的帅哥老爸,今天难得周末,我几乎所有的时间都在学习,留一点放松的时间给我好不好啊?”… 相似文献
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韦苇 《小星星(作文100分)》2003,(12)
六月，我的歌像一群鸟儿，带着我的祝福飞向你们。我希望你们上学的时候，头上有蔚蓝的天空，声声鸽哨被阳光镀亮；你们回家的时候走过翠绿的树丛，有流水汩汩的向你们说再见。我希望爱和责任，在你们身上能酿成一首首的诗和一个个的故事，新鲜，美丽而又动人。六月，我的歌像彩色的花瓣，带着我的祝福撒向你们。年轻的朋友们！六月的鼓号响起的时候，你们就把节日的喜悦从校园泼向校外，荡向四面八方。我能献给你们的，是这首诗。这首诗有两段，前一段是祖国对你们，后半段则是你们对祖国。都是美丽的憧憬———憧憬中带着我发自内心的祝福… 相似文献
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一天,一位年轻的姑娘站在小城中央宣称她有一颗最美丽的心灵。一大群人聚拢过来,他们都啧啧称赞她的心完美无瑕。那颗心没有一丝伤痕或缺陷。是的,他们毫无异议地表示那的的确确是他们见过的最美的心。姑娘得意忘形,更加大声地炫耀起自己那颗美丽的心来。突然,一位老妇人走到人群前,说:“喂,你的心比起我的还稍逊一筹呢。”人们和那位姑娘都纷纷探过头去看那老妇人的心。那颗心有力地跳动着,伤痕累累,有些地方被撕了个缺口,又被填进去一些东西,但并不严丝合缝,好几处边角参差不齐;有些地方剜了很深的洞,洞内实际上空无一物。人们全神贯注地看着,不禁心生疑惑,她怎么会说她的心要美丽些呢？年轻姑娘看到老妇人那颗心的样子,都忍不住笑了。“你肯定是在说笑。”她说,“把你我的心两相对照,我的完美无瑕,而你的却有大块的伤疤和裂痕。”“对,”老妇人说,“你的心看起来完美无瑕,但是我决不会和你交换。”“你看,每一个伤疤都代表一个人,代表我对他施舍过爱心。我撕下我的一片爱心, 相似文献
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1.重庆市(以下两题，选作一题) (l)阅读下面的短文，根据你的感悟作文。一天，父亲同我去公园，他指着园内的两探树问我:“你知道那些是什么树吗?”我一看，高大的是白杨，显得十分按小的是银杏。父亲说:“这两裸树是同时栽下的，栽下时都一样高。它们享受同样的阳光、同样的水土。到后来，为什么白杨长得高大，而银杏却生得矮小呢?”父亲见我回答不上来，接着说:“孩子，要知道，珍贵的东西总是慢慢成长。”这诗一般的语言，像一道阳光，一下子照亮了我的心。要求:①自拟题目，文体不限。②字数不少于600字。③文中不出现与本人有关的人名… 相似文献
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有一首《献给老师》的诗歌中：“你的话语如同神奇的咒语，你的眼神恰似明净的秋水，你的微笑更像三月的春风，你那一举手，一投足，犹如智慧的魔杖，这一切无不倾诉着爱与美的衷肠和祝福”。这首诗高度赞美教师的语言，也就是体态语。何谓体态语呢？体态语，是教师在组织教学过程中，向学生传递信息时所用的非言语性信息符号，它包括动作、表情（眼神最为重要）、服饰等。 相似文献