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1.
2005年高考全国各省、市共有8份物理(理综)试卷,大多涉及到了电学实验,且分值较大.其中全国卷一、江苏物理卷、广东物理卷有一个力学实验,天津卷出现了一个光学实验.因电学实验考查内容非常丰富、考查能力比较全面,2006年高考电学实验还会占重要地位,而力学实验与光学实验可能穿插其中.仔细研究近几年高考实验题,特别是2005年的试题,可以预测2006年的命题趋势:重视对基本仪器的使用和基本实验方法的考查,实验的方法更趋于灵活和巧妙;重视对实验能力的考查;重视设计性实验.有可能对基本实验进行转型,比如验证性实验改为探索性实验,也有可能把…  相似文献   

2.
近十年来,按高考中实验题出现的几率来看最多的是电学实验,其次是力学实验;从被测物理量上看考查频率最高的是电阻(含电压表、电流表内阻)和长度(主要是用游标卡尺和螺旋测微器测量),统计近7年的全国理综卷物理部分电学实验题,2000年和2003年考查了电阻的测量;2001年和2006年考查了电表内阻的测量;2004年考查了电表的改装(电表内阻的测定);2005年考查了测电源电动势与内电阻.电阻测量成了高考电学实验试题的核心考点,这几个电学实验都是集测量性与设计性于一身,足以考查学生的综合实验能力.  相似文献   

3.
物理是实验科学,在高考中实验题占15分左右。命制实验题的素材基本来源于高中物理教学内容、科技前沿、课外探究和生活现象。高考物理实验题通过笔试的形式考查学生的实验探究能力、理解分析能力以及知识迁移能力。高考物理实验题多种多样,但考查的知识点都在大纲的要求之内,物理模型也是常见的。文章以近五年高考力学实验题为例,浅析物理实验试题的立意与创新,剖析物理力学实验题。  相似文献   

4.
从95’物理高考试题考查知识点看,覆盖面较大,对学生所应掌握的知识进行了全面的考查。国家教委考试中心颁发的物理科《考试说明》中列出的知识内容共20个单元,99个考查点,试题中考查到了59个,这是历年来考查点较多的一年,有助于引导学生全面领会《考试说明》,有助于克服侥幸心理和猜题押题的作法。 从试题中考查的知识内容看,力学和电学题合计105分,占70%;热学题15分,占10%;光学题22分,占14.7%,原子物理共8分,占5.3%,与考试说明中规定的比例相比较,热学内容较少,光学内容偏多点,但基本上与《考试说明》的规定相符。1994年国家  相似文献   

5.
近几年高考中物理实验题一直是以电路设计实验为主,且试题灵活度大,对学生能力考查要求较高,所以电学设计性实验题也就成为各种考查与训练的重点,其中不乏一些设计颇具匠心的题。2007年武汉市二月调考理综卷中就有这么一  相似文献   

6.
陶兆宝 《物理教师》2009,30(11):27-28,40
2009年江苏高考物理试题的题目新颖有深度,试卷结构保持稳定,试卷框架及知识结构与去年基本相同,注重考查能力,在2009的物理《考纲》中也强调了能力的考查,试题也充分体现了这种要求.试题体现了低起点高要求,很多题粗看比较眼熟,但细看能力要求较高.2009年的高考物理试卷未出现怪题、偏题,没有出现物理知识的重复,也未出现数学计算上的繁杂.在题型结构上并不陌生,电学、力学、三个选考模块的物理知识点考查全面.从选择题看,没有送分题,试题设置的背景与实际生活结合紧密.实验题考了游标卡尺读数、电学的电阻测量、力学中的探究加速度内容,均为重点实验内容,总体考查比较温和,设问有新意.  相似文献   

7.
一、试题特点七九年高考物理试题共七大题。分为选择题(占41分)、基本计算题(占20分)、综合计算题(占39分)三种类型。其中力学占38分;电学占33分;光学和热学各占13分;原子物理占3分。现在分题将考查的要点说明如下:第一大题(选择题)考查要点:  相似文献   

8.
近几年的高考物理实验试题的第(1)小题往往是有关测量仪器的读数题或力学实验题,而第(2)小题常常是电学实验题,几乎届届如此,并且常出常新.其原因不仅仅是电学实验在《考试大纲》的“知识内容表”列出的实验中所占的比重较大,更在于通过它能全面考查学生多方面的能力,特别是理论联系实际,灵活运用物理知识综合解决问题的能力,而这些能力也是考生将来从事科学研究的基础.因此,我们要高度重视电学实验,对它进行重点复习.  相似文献   

9.
一、试题和考生情况与84年、85年物理高考试题相比,今年的考题在力、热、电等各部分知识所占比例上基本没变;84年和85年试题力学部分都是以动量、能量两个守恒定律为主,而今年试题力学部分打破了这个框框,涉及知识面较广;84年和85年试题中力学和电学一起考查的综合题所占比例较大,电学部分的考查放在实验部分,没有出现大的计算题,而今年试题中没有出现力学和电学的综合题,电学部分的考查分散在各类题目中,并出现了大的计算题和设计题,  相似文献   

10.
2014年的广东理综物理题,题型结构、模块所占比例和2013年保持一致,其中原子物理(波粒二象性)和热学各1题,分值占6%,力学有6题,分值占46%,电学有5题,分值占42%。选择题的变化在于经典题的重出江湖。实验题突破往年的只考查考纲规定实验的局限,计算题则在保持原有特点基础上改良了第35题的过程设计,降低了难度。提高了物理思维要求。试题多与实际或实验相关。是一份经典与创新并在的物理试题。一、选择题重现经典。图景穿衣戴帽1.原子物理(波粒二象性)和热学与去年一样各占1道双选题.力学和电学保持4和3道,但与2013年相比力学分值减少2分(20减为18),电学增加2分(14增为16),重复的考点(静力学、万有引力、静电场和交流电)和去年一样单、双选题位置全部作了轮换。磁场换了电磁感应。功能关系置换了曲线运动和机械能,考点的轮换与计算题的考点轮换对应,分值的增减和力、电实验题分值变化对应。  相似文献   

11.
与2013年北京物理高考实验题相似,2014年的实验题仍然考查了电学实验部分。该题以"测定干电池的电动势和内阻"为实验目的,将电路选择、仪器选取、数据分析和函数图像关系融合为一道考题,突出考查学生对物理实验中的实验操作的理解。此考题出题灵活、富有新意、综合性强,突出了对学生物理思想以及综合能力的考查,具有一定的区分度。本文对该题的最后一问的图像关系的确定进行分析,指出学生的易错点及3种不同思考方法,希望能够起到抛砖引玉的作用。  相似文献   

12.
类型三:设计型实验题让我们自行设计实验方案,能考查综合运用能力、创新能力和独立解决问题的能力。常见设计型实验题多数是力学和电学题目,并有以下特点:①基础性:大部分题目以课本知识为依托,不脱离教材,考查我们对知识的灵活运用能力;②开放性:设计题大部分  相似文献   

13.
十年来,高考物理试题覆盖了现行的所有的学生实验,并考查了重要的演示实验,考查了有效数字和基本仪器的使用,现将十年高考物理实验试题列表分析如下:从对近十年的高考实验试题的统计分析可以看出,考实验考查有如下特点:1以考查电学实验为主。这一方面是因为电学实验本身的重要性和所占的比例较大,另一方面是因为电学实验便于命题,便于从多方面考查学生的实验能力。从统计还可以看出,对力学实验和光学实验的考查近年来有所加强。统计还表明热学实验所占的比例一直很少,这主要是因为考纲中涉及的热学实验仅有“验证玻意耳定律”实…  相似文献   

14.
近几年全国各地高考中物理实验题一直是以电路设计实验为主,且试题灵活度大,对学生能力考查要求较高,实验考查的重点已从原来的考查原理、步骤、数据处理、误差分析等,逐步演变为要求考生会运用学过的实验原理、方法,使用过的仪器、装置,来解决立意新颖、灵活的实验问题,即设计型实验问题.电学实验设计是高考的重点和难点.  相似文献   

15.
今年高考物理试题,着重考查考生对物理基础知识的理解和灵活运用的能力。在比较全面考查的同时,也突出了重点,大约是力学占三分之一,电学占三分之一,其余部分占三分之一。全卷有六个大题。第一题包括十个选择题,第二题包括五个填空题。这两道题主要是考查对基础知识的理解,但也有少数小题要求考生有一定的灵活性。这两道题还同时考查了考生的熟练程度。熟练的考生,可以相当快地做完,不熟练的考生,虽然也可以做对,但要花较多的时间,这样他们就不一定能做完全部试题了。第三题要求学生证明薄凸透镜的成象公式并讨论象距为正负值的条件及其物理意义。这  相似文献   

16.
一、对2004年玉林市中考物理科试题特点的分析去年的中考物理试卷共5大题,34小题,满分100分,答卷时间90分钟。试题中有关力学内容占41分,热学内容占12分,光学内容占8分,电学内容占39分。考试结果平均得分61.17分,及格率为56.42%,优秀率为8.21%,最高分为100分。整卷难度为0.6117,区分度为0.55。基本符合2004年市教育局公布中考物理科的命题思路、考试范围、试卷结构和难度要求。试题内容体现了课改新理念,强调学科基本素质的考查。与近年中考物理试题相比,去年的试题有下面几个特点:1. 试题突出了对实验能力和科学探究能力的考查。在2003年重…  相似文献   

17.
从1993年开始,物理课本中的演示实验成为每年高考必考的内容,其中1993年第5题考查了用干涉法检查平面的演示实验(占3分),1994年第13题考查了简谐振动图像绘制的实验(占3分)。1995年第6题考查了光电效应实验(占3分);1996年第6题考查了平行板电容器实验(占4分);1997年不但继承了往年高考试题重视学生实验考查,将实验题单列为第三大题(占17分)的传统,而且还在1、5、7、13、14题中考查了其他实验内容,其中1、5、7、13考查了课本中的4个演示实验,题目见下文(共占16分);14题考查了用基本测量仪器万用电表检查电路故  相似文献   

18.
提高高考物理电学实验题得分率,可以帮助学生获得更好的高考物理成绩。基于这种认识,本文从把握高考电学实验题的考查重点、明确高考电学实验题的解题思路、掌握基本电学实验电路计算思路三个方面对提高电学实验题得分的方法进行了分析,从而为提高高考物理得分率提供参考。  相似文献   

19.
近几年的物理高考试题中,电学设计性实验绝大 多数考查电阻测量原理和方法。其情景新颖,以学过 的实验为依据,注重对其思想、方法和技能的迁移和 拓展;注重考查了学生的基本实验能力、创新能力和 自主探究能力。而考生往往生搬硬套,导致大量失 分,在此,笔者通过几个高考题的分析,帮助考生开阔 思路,提高解答设计实验题的能力。  相似文献   

20.
电学知识在以往的高考试卷中 ,占分大体在 1/3左右 ,而在 2 0 0 0年的山西、浙江、江苏和吉林四省的理科综合试卷中大体占物理部分的 1/2强。究其根源 ,可能有三个原因 :其一 ,理科综合试卷中物理试题的题量较少 ,如单纯考力学题 ,知识覆盖面很小 ,而在考电学题的同时实际上同样也对大量的力学知识进行了考查 ;其二 ,综合考试加强了对物理学中各知识块之间综合能力和创新能力的考查 ,而电学与其它知识块之间的有机结合的联系点很多 ,这为命题提供了大量的、丰富多彩的素材 ;其三 ,电学问题中有大量和生产、生活实际及高科技技术相联系的结合…  相似文献   

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