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苏成林 《四川工程职业技术学院学报》2008,(1):97-98
三角函数的最值问题是函数最值问题中的一个重要组成部分,也是中学数学的重要内容之一,在工农业生产和人们的日常生活中有着广泛的应用。三角函数最值问题是三角函数基础知识的综合应用,它往往与二次函数、三角函数的图象及性质、函数的单调性等知识结合形成一类数学综合问题,在近几年的高考题中经常出现。加强对学生三角函数最值问题的训练,对于培养学生的综合分析能力,培养学生的数学解题技巧和认知能力都有重要的意义,常见的有以下几种类型:一、求函数y=a sin x b(a≠0)的最值由-1xin x1得:ymax=|a| b,ymin=-|a| b二、求函数y=a sin x b … 相似文献
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张秋瑾 《上海海事大学学报》1997,(1)
Ｂ．Ｓｃｈｗｅｉｚｅｒ和Ａ．Ｓｋｌａｒ（１９６３）讨论了α——简单空间（Ｓ，ｄ，Ｇ；α）对Ｇ和α在有限制的条件下，可构成Ｍｅｎｇｅｒ空间。本文证明了对任一α——简单空间，皆可构造一非最小的三角函数τ，使其在τ下为ＰＭ空间，即概率度量空间。 相似文献
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从计算机编程的角度,举例说明常见的三角函数在图案设计应用中的重要性,并提出 3种基本方法来实现,分别为描点法、直线法和色彩法,最后给出了一个具体应用,即企业商标的设计. 相似文献
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陈琳 《玉溪师范学院学报》1989,(4)
课题:15·1三角函数教学目的:1、使学生理解三角函数的定义;2、使学生掌握三角函数的表示法;3、进一步提高学生分析问题和解决问题的能力。课的类型:新知识研讨课教学方法:启发式与练习法相结合教学重点:三角函数的定义教学难点:三角函数的表示法教学过程: 相似文献
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Tao Zhongying Lin Xujiang 《南京特教学院学报》2008,(2)
随班就读聋童转入聋校的原因归纳起来有如下几点:普校师资没有保证,普校班级人数过多,家长辅导没有跟上,聋童自身的不利因素;到了聋校插班学习后,教师应帮助他们克服交流的障碍,补习没学的课程,给以真诚的赏识并寻求家长的积极配合,只有这样才能取得较好的教育效果。 相似文献
8.
卢珍 《长春教育学院学报》2017,33(3)
作为心学之集大成者的王阳明强调"吾平生讲学,只是'致良知'三字"."致良知"学说在大学新生养成教育的渗透研究过程可以理解为发现大学生的本心,向内寻求力量,助力学生自我成长.本文在深入理解阳明的"致良知"学说的基础上,结合大学新生养成教育的工作实践,在教育过程中渗透这一理论,以多层次立体化的教育模式,着重开展新生生活习惯养成、学习习惯养成、综合能力养成及人格魅力养成教育的工作,帮助大学新生塑造出众的人格魅力,实现教育、管理、服务"三位一体"的统一,促进大学新生养成教育的实效性、长效性和发展性. 相似文献
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土木工程是一门被大众熟知的传统工科类专业,但大众认识往往流于表面且对其存在不同程度的误解,“搬砖人”常被作为土木工程从业人的代名词,该现象对土木工程专业新生的专业学习产生了不同程度的负面影响,主要表现为学习兴趣缺失和创新意识薄弱。为了引导土木工程专业新生在入学后快速、正确地认识本专业,激发学生专业学习兴趣,培养其专业创新能力,了解土木工程专业在社会发展中的重要性和深刻意义,学校有必要为新生开展具有引导性和趣味性的专业科研讲座。在讲座结束后,教师可通过问卷调查分析科研讲座对学生专业认知、学习兴趣、科研参与积极性、创新思维以及创新能力的影响,进而分析科研讲座在新生学习兴趣驱动与创新能力培养过程中的作用,为进一步提升新生学习兴趣和创新能力提供依据和支撑。 相似文献
10.
刘春 《南京体育学院学报(社会科学版)》2000,(4):116-116
学习动机是学生学习过程中所表现出来的心理反应,是自主性从事某一工作的前提,也是学好某具体内容的前提保证。中等学校一年级新生往往会因各种原因,在认识、情感、意志、兴趣、爱好和性格上发生突变,导致体育课学习上有许多心理的不适应,当出现诸多不适应时,学生容易出现由小的学习中的挫折或不适的积累而导致对学习信心的动摇,并会伴随学习过程中的焦虑,情绪压抑等不良心理反应。新生无意识地会表现出回避体育课和体育教师,具体情况有：1)．部分新生没有思想准备。进入校后,在体育教学中,严格的组织纪律、系统的、完整的体育教学,使不少学生不适应;2)．多数新生对强调技术动作要领的课有畏难情绪。由于其在原学校缺乏应有的运动技能的训练和培养,进人学校后,一旦对动作技术掌握不好,就产生比别人更强烈的畏难情绪;3)．部分新生对体育不重视。虽然,在新生入学时也强调：要德智体全面发展．要重视学校的一切体育活动,但是,在操场上,极少看见在部分人的身影。因而在体育教学中,激发新生的体育学习动机对提高教学质量尤为重要。 相似文献
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采用问卷法分两个阶段(2009年和2010年)对某民族院校大学一年级少数民族学生进行团体施测。结果显示:占81.2%的大一新生经常提及的目标是未来受教育和当前的学业;少数民族大一新生未来取向主要维度存在民族、性别和是否独生子女的差异;未来取向在不同时期的大一新生之间存在显著性差异。总的来说少数民族大一新生对未来的目标和担忧主要涉及受教育领域、职业领域和婚姻家庭领域;新生未来取向在不同时期的差异主要体现在受教育领域。 相似文献
12.
周杰 《河北体育学院学报》2009,23(2):80-83
选用《大学生生活满意度评定量表》及《身体自尊量表》,对体育院校大学新生进行问卷调查。结果发现：不同性别体育院校大学新生,身体自尊五项因子存在显著性差异;体育专业与非体育专业的大学新生在客观满意度、生活满意度总分及身体自尊全部五项因子中存在显著性差异;不同录取类别的体育院校大学新生在生活满意度总分因子及身体自尊全部五项因子中存在显著性差异;不同家庭经济状况的体育院校大学新生在客观满意度因子和生活满意度总分因子上有显著性差异;不同生源地的体育院校大学新生在运动能力、身体状况、身体素质和身体自我价值感四项因子中存在显著性差异。生活满意度各因子与身体自尊各因子均呈显著性正相关,且身体状况进入多元回归方程。 相似文献
13.
谭敏 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》1999,(4)
数学教学的重点之一在于培养学生运用数学知识分析问题和解决问题的能力。三角函数的化简、求值和证明 ,特别是较复杂的三角题 ,在解法上虽没有一定的程序 ,但是根据已知条件 ,对照求解的要求 ,仍可以找到解题的线索。为此 ,培养和训练学生灵活运用三角恒等变换是提高学生解三角题能力的有效途径。下面归纳出八种常用的解题方法。一、坐标代换法根据三角函数的定义 ,用角的终边上任意一点Ｐ的坐标 (ｘ ,ｙ)以及点Ｐ到原点的距离ｒ组成的比去代换各三角函数 ,可使三角函数式转化为含ｘ、ｙ、ｒ的代数式 ,再通过代数式的化简与变形得出欲证结… 相似文献
14.
调查显示,广州大学部分外省籍新生均存在不同程度校园环境不适状况,本文分析了外省籍新生入校后面临的适应性问题,进一步探讨加强外省籍新生适应性教育的内容和方式。 相似文献
15.
林少苑 《佳木斯职业学院学报》2011,(4):21-22
大学新生面临着全新的环境.要提高新生思想政治教育的实效性,需结合新生的心理特点,实施有针对性的教育和管理:循序渐进,把握新生心理动态;突出重点,加强新生教育与管理;注意方法,效益优先;关注不适应学生. 相似文献
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《湖北函授大学学报》2021,(1)
采用SCL-90对某高等专科学校学前教育专业576名新生进行心理健康普查,了解学前教育专业学生的心理健康状况。研究发现:有40.8%学前教育专业新生具有心理健康问题;其中,中重度症状者占5.9%,排前三名的因子分别是:强迫症状、人际关系敏感、抑郁;五年制学前教育专业新生比三年制的更容易产生恐怖心理;女生比男生更容易产生恐怖心理;有留守经历的学前教育专业新生的心理健康状况显著低于无留守经历的;父母其中一方去世的学前教育专业新生比父母正常婚姻的新生更易产生恐怖心理、强迫症状;户口所在地和是否独生子女对学前教育专业新生的心理健康无显著性影响。 相似文献
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为了解体育院校新生的心理健康状况,采用症状自评量表（SCL-90）对首都体育学院2006级544名新生进行心理健康调查。结果发现：新生的各因子均分明显低于全国大学生平均水平（P〈0.01）;除了在躯体化、敌对和其他（包括饮食和睡眠情况）三个因子不存在显著性差异外,非体育专业的学生在其余诸因子分均高于体育专业学生,有显著性差异（P〈0.05或P〈0.01）;民族传统体育系新生在强迫症状、人际关系、抑郁、焦虑、偏执、精神病性和其他等七个因子上的均分也明显高于其他体育专业新生（P〈0.05或P〈0.01）。这说明体育院校新生心理健康状况较好,体育专业学生的心理健康水平高于非体育专业的学生;体育专业中民族传统体育专业学生的心理健康状况不容乐观。 相似文献
18.
浅析大学新生入学后面临的适应性问题及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
刘英 《四川工程职业技术学院学报》2009,23(2):74-76
分析了大学新生入校后面临的适应性问题,以及由此产生的心理压力和矛盾,进一步探讨加强大学新生适应性教育的内容和方式。 相似文献
19.
汤震 《上海海事大学学报》1986,(2)
本文直接从弗留盖(W.Flügge)建立的圆柱形薄壳的位移的精确微分方程出发,分析研究了由迪辛盖尔(F.Dischinger)导出的开口圆柱形薄壳的特征方程。由于迪辛盖尔在按一般方法用三角函数求解八次特征方程时,计算过于复杂,方程解的精度对所取的有效数字又十分敏感。本文在分析了求解八次特征方程时所得的三次方程后,利用方程根的性质,简化了三次方程的求解,得到了一个新的二次方程;这样,用三角函数求精确解的问题就简化为求二次方程的近似解的简单问题,由于得到的近似计算公式十分简单,从而在相当程度上减少了计算的工作量。文中还对简化公式的计算精度与适用范围作了分析和计算,与迪辛盖尔精确解比较,结果是令人满意的。 相似文献
20.
武春芳 《黑龙江生态工程职业学院学报》2008,(3):93-94
农林院校的新生班主任工作的顺利开展对新生的教育起到重要的作用。作为新生班主任,要借助良好的"第一印象",扮演好"第二父母"的角色;深挖自身优势,帮助新生走出困境;开展形式灵活的主题班会,及时解决新生的困扰;营造良好的班集体,促进新生共同成长和进步。 相似文献