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和谐发展的人像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么,如何建设和谐的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就是它的精髓所在、灵魂所在。一、和谐校园的人际关系学校的人际关系主要是校长与教师、教师与教师、教师与学生、学生与学生的关系。校长要关心教 相似文献
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创建和谐校园，就是坚持用科学发展观理清发展思路，立足学校实际，结合社会经济发展和教育发展趋势与要求，按照健康、和谐、持续、科学的发展原则，走科学发展之路。教育和谐是社会和谐的一部分，而和谐校园则是教育和谐不可或缺的重要组成部分。那么，如何创建和谐校园呢？笔者认为应正确处理好以下五种关系。 相似文献
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余嘉强 《厦门教育学院学报》2006,8(1):82-84
和谐校园是一个以人为本的校园,建设和谐校园体现了师生员工的根本利益和共同心愿,是增强学校发展后劲,加快学校发展的要求。构建和谐校园就是不断消除不和谐因素、增加和谐因素的过程。应从以人为本,营造和谐的人际关系等五个方面建设和谐校园。 相似文献
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和谐社会的提出是我们党执政理念的一个发展和升华,这一理念落实到学校就是和谐校园。加强创业教育,构建和谐校园,已成为我们积极构建社会主义和谐社会的又一课题。文章在探讨创业教育与和谐校园的内涵、加强创业教育对构建和谐校园的重要意义的基础上,指出了加强创业教育构建和谐校园的有效途径。 相似文献
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陈兴民 《中国校外教育(理论)》2013,(5):16
和谐校园与和谐家庭,是创建和谐社会的必要条件,它直接关系着民族的素质提高和国家命运的兴衰。和谐校园建设是学校长期健康发展中不可缺少的因素,在各种发展中人的发展是至关重要的。素质教育的落脚点,就是要把学生培养成为懂文明、讲礼貌,动手动脑,会学习,会创造,有能力的一代新人。 相似文献
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“沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读书，初升的太阳照在脸上，也照着身旁这棵小树……”当我们的耳畔响起这熟悉的歌声时，我们都会沉浸在一种美好的、和谐的校园氛围中。是呀，一个环境优美、文化浓厚、师生和睦的校园对于我们的成长会起到多么大的作用啊!和谐是一首歌，听，那亲切的问候声，那朗朗的读书声……和谐是一幅画，看，老师带着我们漫步校园，哥哥扶起不慎摔倒的妹妹…… 相似文献
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构建和谐高校校园,是高校的一项重大战略任务。高校图书馆被誉为大学的“心脏、知识的中心、三大支柱之一”,是学校实力的体现,是精神文明的窗口。在促进和谐校园的建设中．图书馆具有举足轻重的作用,努力构建好和谐图书馆就是为构建和谐校园作贡献,意义深远。 相似文献
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和谐校园，这是时常听到的一个词语。那么，什么是和谐，什么样的校园环境才算和谐呢？是不是没有了打架斗殴，没有了行骗盗窃，没有了恶意体罚的校园就是和谐的校园呢？其实，和谐校园包括很多，而校园安全是其中很重要的一个问题。本期选编了一组近年来发生的校园安全事故，旨在以事故警人，以做到防微杜渐。[编者按] 相似文献
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郑文芳 《太原大学教育学院学报》2007,25(3):65-68
高等院校构建和谐校园的探索具有重要的理论意义和实践意义,它可以为构建和谐社会提供和谐人才,是实现学校事业全面协调可持续发展的需要,是实现学校深化改革、增强活力的需要,是实现校园安定有序的现实需要。构建和谐校园,要积极加强和改进思想政治理论课教学,倡导民主、平等,建立和谐的人际关系,加强校园文化建设,加强校园安全工作。 相似文献
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绿色和谐校园是教育部门响应政府倡导构建生态文明社会的积极举措,建设绿色和谐校园不仅关系到社会的生态安全,还关系到社会的和谐与稳定。绿色和谐校园的生态价值意蕴具有双重性,它不仅是一个理论探讨范畴,更是一项实践性较强、操作性较强的社会生态教育活动,要教育广大师生树立正确的生态意识和生态自然观,并加强生态道德和生态责任感教育,以期将绿色和谐校园生态价值观付诸实践。 相似文献
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实施和谐社会的核心,是学校教育活动和师生身心发展关系的和谐。创建和谐校园是构建和谐教育的重要组成部分。作为教育工作者,我们必须紧紧围绕“以加快发展推进和谐,以先进文化孕育和谐,以民主法制和平安创建保障和谐,以环境建设促进和谐,以先进性引领和谐”的基本点,认真创建和谐校园,努力构建和谐教育。一、要建立和谐的人际关系1.领导班子和谐是学校和谐的关键。建立和谐的校园,领导班子既是组织者、推动者,又是示范者、引导者。领导班子和谐是建设和谐校园的关键。如果领导班子不团结、不和谐,精力和时间都耗在闹矛盾、泄私愤、打内战… 相似文献
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郑文芳 《太原教育学院学报》2007,(3)
高等院校构建和谐校园的探索具有重要的理论意义和实践意义,它可以为构建和谐社会提供和谐人才,是实现学校事业全面协调可持续发展的需要,是实现学校深化改革、增强活力的需要,是实现校园安定有序的现实需要。构建和谐校园,要积极加强和改进思想政治理论课教学,倡导民主、平等,建立和谐的人际关系,加强校园文化建设,加强校园安全工作。 相似文献
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和谐校园是和谐社会建设的重要组成部分,因此在创建和谐校园中是需要一种理性而健康的社会心理,而作为一种非理性的社会心理的谣言,它对和谐校园的创建构成了极大的危害。因此,全面剖析其起因,深刻认识其危害,采取有效控制其泛滥的措施,就成为创建和谐校园甚至和谐社会中不可缺少的重要内容。 相似文献
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构建和谐校园必须坚持科学发展观,科学发展观的本质和核心是以人为本,就是要以人为中心,突出人的发展。一切教育都必须以人为本,这是现代教育的基本价值。构建和谐校园同时也是教育规律的体现。如何建立校园和谐也就理所当然的被看作现代教学首先要解决的问题,校园和谐也成了现代教学的重要标志。 相似文献
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赵晓玲 《南昌教育学院学报》2011,(12):16-17
构建社会主义和谐社会,是我国新时期一项重要战略决策。构建和谐社会有赖于构建和谐教育,构建和谐校园就是构建和谐教育的一项主要内容。构建和谐校园使得社会通过人的素质提高变得更加和衷共济、和睦相处、和谐有序。在学生成为教育主体的今天,身为一名思想政治辅导员,我深深感觉到德育工作的重要性,感恩意识作为构建和谐校园必备的人文素质,应是加强大学生思想道德建设,深入推进素质教育,构建和谐校园的重要内容。 相似文献
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和谐校园的建设是一项复杂的系统工程,涉及到体制、机制、经济、思想、文化等方方面面,其中,文化在和谐校园构建中的影响和作用尤为深刻和重要。高校要想成为和谐校园,首先必须是一个文化校园,剖析和谐校园和文化校园的内涵特征,寻找并验证两者之间的因果要素和必然联系,可以发现,文化校园是和谐校园这首交响曲不可或缺、引人入胜的序曲。 相似文献