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英文求职信的写作作为中等职业学校英语教学大纲中的一项重要内容,在中职学生英语学习中有着举足轻重的作用。但是中职学生英语基础比较薄弱,不少学生要完成一封思路清晰、表述恰当的英文求职信并非易事。本文从英文求职信的格式、正文的构成、基本句式及注意事项等四个方面进行了阐述,以求提高学生英文求职信的写作能力和技巧。 相似文献
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求职信是求职者与用人单位之间的桥梁,是求职者能否被聘用的重要依据.随着形势的发展,求职信的写作变得越来越重要.求职信的写作质量不仅反映求职者的文字水平,也是求职者的思想觉悟、业务能力等诸多方面的综合反映. 相似文献
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求职信是现代社会中实用性很强的一种文体。工作中有机会阅读了几百名大学毕业生的求职信，且不说求职信的内容是否真实，仅就语言运用而言便发现存在一些不足。本文旨在指出求职信语言运用中的一些问题，并着重就求职信的语言艺术谈一点粗浅看法。 相似文献
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当前毕业生求职信的写作存在一些思想认识和写作方法方面的误区,这些误区的存在导致求职信不能发挥应有的作用,因此要强调认识上的实事求是,要从写作方法上进行改进,这是解决问题的必要途径。 相似文献
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英语求职信是中学英语书面表达常见的一种应用文形式。求职信是应聘者(employee)向招聘者(employer)展示自己才华，陈述自己履历，争取获得工作机会的有效途径。 相似文献
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求职信是现代社会生活中实用性很强的一种文体.被人们誉为是寻找自己心仪工作的一块"敲门砖".本文在教学中就学生撰写的求职信容易出现的几个主要问题,进行分析.指出求职者在职场能否成功求职,起着决定作用的是求职者个人的综合素质.但是,求职信这块"敲门砖",能否打造得好,使它敲开心仪的职业大门,同样是互关重要的. 相似文献
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林进桃 《济南职业学院学报》2007,(6):39-40
求职材料是高校毕业生求职时的必备材料。求职信和个人简历是求职材料中最基本最重要的组成部分。写作求职信要注意以下几方面,即:写作前要对用人单位、所求职位有深入的调查和了解;写作时要扬长避短、巧借细节展现自身优势;材料格式标准、字句标点无误。 相似文献
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第一讲记叙文:如何写人一、写作指导高考英语基础写作中写人侧重人物的介绍,可以用第一人称(如写求职信),也可以用第三人称,时态常常用一般现在时和一般过去时,具体的人称和时 相似文献
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邝安全 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(4):204-205
求职信和个人简历是求职材料最基本最重要的组成部分,是毕业生就业的第一张通行证,小文章关系大前途。炼就一份合格求职材料需内外兼修：一要未雨绸缪,早下功夫;二要格式规范,统筹协调;三要求真务实,合身得体 相似文献
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论述了毕业生求职信的写作意义,强调了毕业生求职信的写作特点,概括了毕业生求职信的写作原则,详细介绍了毕业生求职信的写作结构及应注意的问题。 相似文献
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随着我国经济的飞速发展,越来越多的外国企业来到中国发展。一部分大学生希望到外企发展,一份好的英文求职信可以帮助求职者建立起良好的第一印象。目前中国大学生写的英文求职信大都存在篇章结构散乱,吸引力弱等问题。主位推进模式理论对英文求职信的写作有一定的指导意义。分析英文求职信,发现其中的主位推进模式的使用特点,能帮助学生更好地了解英文求职信的篇章结构,从而提高学生英文求职信的写作水平。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2015,(2)
本文主要对英语求职信的人际语法隐喻进行探索性分析,旨在探讨英语求职信中的人际功能意义。从中发现语气隐喻和情态隐喻都有助于英语求职信中礼貌性、推销性以及语篇衔接作用的实现,同时也有助于求职者正确认识和利用求职信。 相似文献
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在分析求职信文本时,体裁分析理论和语域理论可以相互补充。中国理工科毕业生的求职信和美国大学毕业生的求职信在语步上拥有不同的体裁结构特征,而在特定的体裁结构内部,中美求职信的语场要素和表层语域特征也表现出差异。体裁和语域两个方面的差异反映出中国理工科毕业生书写求职信中的语用失误。 相似文献
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一、写作指导
书信一直是考试的热点。书信种类比较多,常见的有邀请信、感谢信、道歉信、祝贺信、投诉信、求职信、推荐信、亲友之间的私人信件,等等。写英文书信要掌握以下几点： 相似文献
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《黄冈职业技术学院学报》2017,(5):47-49
为了扎实推进应用写作课程的教学改革,切实提高应用写作课程的教学质量,在进行大量的多种方式的调查研究后,主要从教学方法教学手段入手,借助信息化技术,有效推进应用写作课程改革。以"求职信写作"的教学设计为例详细阐述如何在教学方法方面进行改革.取得了较好的教学效果,改革是可行的。 相似文献
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求职信是现代社会中实用性很强的一种文体。工作中有机会阅读了几百名大学毕业生的求职信,且不说求职信的内容是否真实,仅就语言运用而言便发现存在一些不足。本文旨在指出求职信语言运用中的一些问题,并着重就求职信的语言艺术谈一点粗浅看法。一、语言表述要具体求职信要通过语言表述让聘用者从整体上了解求职者的基本情况和专业特长,因此,求职信不排斥概括性语言。但是,求职信的目的是让用人单位接受你。用人单位凭什么接受你呢?凭的就是求职者的能力。怎样表述自己的能力才能打动对方,给聘用者留下深刻的印象呢?从语言表述角度说,就是要… 相似文献
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在中职语文教学中,写求职信是一个重要的应用文内容,无论哪一个版本的教材,都作为必修的重点。在中职教育中,学生在完成三年学业后,要直面的就是求职、就业。能在求职过程中,写一封得体的求职信,应对求职面试,这是基本的要求,也是实在而迫切的要求。这与中职学校坚持“以就业为导向,以能力为本位,以服务为宗旨”的教育教学思想是相一致的。 相似文献