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1.
余莉 《合肥教育学院学报》2011,(6):83-86
20世纪90年代以来,关于＂普世价值＂问题的争论越来越引起人们的重视,＂普世价值＂已经成为人们思考的一个时代性热点问题。如何正确界定＂普世价值＂及其内涵,世界上是否存在普世价值这一概念,这都是急需解决的学术问题。基于国内学者对＂普世价值＂的不同理解,对当前关于＂普世价值＂的研究进行综述,并提出笔者自己的一些观点,供后续研究者参考。 相似文献
2.
牟成文 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,45(2):39-44
要想把关于普世价值的问题真正推向＂普世＂的层面并从中获得具有＂普世＂意义的结论,必须就民族文化本身是否具有普世价值的问题进行讨论。普世价值是世界性公认的价值,是一种＂过程论＂的价值体系,是一种概括性最强的普遍性。民族文化本身具有普世价值。民族文化的普世价值主要通过三方面来体现：第一,作为一种特定的地方性知识的民族文化本身就体现着普世价值;第二,作为一种特定的活性机制的民族文化本身具有自在地向普遍性延展的倾向;第三,作为一种特定涵化实存的民族文化本身具有自为地接纳他者之特定因子的特性。 相似文献
3.
普世价值不玄稀 总被引：2，自引：0，他引：2
韩东屏 《华中科技大学学报(社会科学版)》2009,23(1)
对"有没有普世价值"这一问题的回答,取决于对普世价值概念的准确把握.通过考察普世价值概念的缘起,一方面可知目前许多已有的普世价值概念界说都是不确当的.另一方面可知被全世界绝大多数人认为是好的东西就是普世价值.从这个界定出发去看,普世价值已经不是有没有的问题,而是大量存在、俯拾即是、毫不玄稀的事实. 相似文献
4.
马晓楠 《辽宁教育行政学院学报》2012,29(5)
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现＂,普世价值＂是西方资产阶级意识形态的反映,二者存在本质区别。＂普世价值＂问题并不是一个纯学术问题,它是西方资本主义国家用来渗透、演变、颠覆我国的具有迷惑性的思想武器,它与社会主义核心价值体系的思想交锋,实质上是一场渗透与反渗透、演变与反演变、颠覆与反颠覆的斗争。认清这个实质很重要,这有益于我们旗帜鲜明地坚持社会主义核心价值体系,彻底拆穿＂普世价值＂的谎言,使我们的改革开放事业免受错误思潮的误导和破坏。 相似文献
5.
近几年,＂普世价值＂逐渐成为学术界争论不休的热点,学者对于普世价值的理解各有千秋,不少人对普世价值的认识存在误区,因此,了解各种观点,理解普世价值的内涵及实质,把握普世价值存在应具备的几个特点以及在现实生活中所发挥的价值基础和导向作用,对于积极正确的认识普世价值具有重大的现实意义。 相似文献
6.
冲击与回应：我国主流意识形态建设向度分析——兼评“普世价值”错误思潮的缘起及本质 总被引：1，自引：0，他引：1
于春洋 《阿坝师范高等专科学校学报》2010,27(2):34-36
前段时间在思想舆论界和学术界引发广泛争议的＂普世价值＂思潮不仅仅只是一种学术思潮,而且更是一种意识形态的斗争。事实表明,＂普世价值＂思潮是在纷繁复杂的国际、国内环境下出现的一种争夺主导意识形态话语权的现象,它的本质是要改变我国建设中国特色社会主义伟大事业的指导思想和我国的社会主义性质。对此,必须给予高度警惕和积极回应。进行意识形态领域的本土化改革、创新模式改革和传播方式改革,是当前加强我国主流意识形态建设,回应＂普世价值＂思潮的三个向度。 相似文献
7.
随着全球化时代的到来和现代化进程向前一步步推进,普世价值越来越成为了人们关注的焦点,可是在学术界没有统一的观点。有的认为普世价值应该得到人们的认同和主动靠近,有人认为普世价值本身就是一个假命题,根本不可能有普世价值。中国传统文化博大精深,存在着丰富的普世价值资源对中国现代化的进程起着积极的推动作用。 相似文献
8.
马莉 《邯郸职业技术学院学报》2014,(4)
随着"全球化"趋势的显现,价值问题上的"普世价值"正在成为人类文明的"世纪焦点"。近年来,对"普世价值"的研究可谓仁者见仁、智者见智。分析"普世价值"问题应立足于马克思主义实践观。对于在"普世价值"旗号下宣扬的价值观,要进行历史的、阶级的分析,明辨其实质。正确处理马克思主义唯物辩证法与"普世价值"的关系,应充分认识"普世价值"的现实意义。 相似文献
9.
“普世价值”问题研究八人谈 总被引：1，自引：0，他引：1
《思想理论教育导刊》2008,(11)
近年来,所谓"普世价值"的说法几乎成了一个流行话语,频频出现在某些报刊等媒体上。那么,所谓"普世价值"究竟是指什么,我们是否应该认同和接受"普世价值",日益为人们所关注。为了正确认识这一问题的实质,更好地把握构建社会主义核心价值体系的正确方向,9月19日我刊与中国社科院《政治学研究》编辑部在京联合召开了"普世价值"问题学术研讨会。本刊第10期对这一学术研讨会的情况进行了综述报道,本期专栏我们组织了与这次研讨会相关的8篇笔谈文章,此组文章对"普世价值"的含义及其实质,"普世价值"思潮出现的过程、原因以及如何应对等问题进行了深入探讨。我们以为,"普世价值"问题不是一个纯学术问题,它反映了在经济全球化的形势下,西方资产阶级意识形态对我国的"西化"、分化战略,因而是一个意识形态领域斗争的前沿问题。我们要运用马克思主义的基本立场、观点、方法对其进行深入剖析,认识"普世价值"观的实质与危害,有效抵制这种错误思潮。 相似文献
10.
"普世价值"的实质是什么?人们宣扬"普世价值"的目的何在?对于这些问题,只要坚持并运用马克思主义的阶段[F1]分析方法,就能看穿"普世价值"不过是一种罩上神圣光环的资产阶级的谎言,在学理上是一个不能自圆其说的伪概念。其实质就是宣扬早就失去其原有积极意义的资产阶级的民主、自由、平等、人权等等。宣扬"普世价值"的目的就是妄图用西方的民主、平等、自由、人权等所谓"普世价值"观取代社会主义民主、平等、自由和人权,取代社会主义核心价值体系,最终达到"西化""演变"中国的目的。 相似文献
11.
"普世价值"问题学术研讨会综述 总被引：3，自引：0，他引：3
蒋旭东 《思想理论教育导刊》2008,(10)
近年来,"普世价值"已经成为一个新的流行话语,频频出现在网络、报刊等媒体上,是否存在"普世价值"问题日益为人们所关注. 相似文献
12.
要解答“普世价值”这个重大的时代课题,深刻的理论分析无疑是非常重要的。通过运用马克思主义基本原理分析出,主张“普世价值”的人提出的“普世价值”的依据,即“抽象人性论和全人类共同利益”是不成立的,“普世价值”的概念内涵也是不科学的。而且人们从探究“普世性”和剖析“价值相对性与绝对性关系”这两个方面,也能揭示出“普世价值”理论体系的不成熟。因此。后现实社会中,“普世价值”在理论上不存在,在实践中也难以实行。 相似文献
13.
《思想理论教育导刊》2008,(11)
近年来,"普世价值"渐成为一个新的流行话语,频频出现在某些网络、报刊等媒体上,是否存在"普世价值"问题日益为人们所关注。为了正确认识这一问题,构建社会主义核心价值体系,《思想理论教育导刊》与中国社科院政治 相似文献
14.
深刻把握马克思主义的精髓,以信仰、求是、创新的精神加强对大学生普世价值认识的教育具有重要的意义。为此,要引导大学生立足从坚定马克思主义的信仰的角度认识普世价值;从树立实事求是科学精神的角度理解普世价值;从构建社会主义核心价值的角度升华普世价值。 相似文献
15.
当前在思想舆论界广泛讨论的“普世价值”问题并不是一个单纯的学术问题,而主要是意识形态领域的斗争问题。“普世价值”思潮在我国的泛起是复杂国际国内背景下出现的一种争夺意识形态主导地位的现象,其实质是要改变我国政治发展的指导思想和社会主义方向。巩固马克思主义意识形态的阶级基础和经济基础,重新界定马克思主义意识形态的目标和功能,重建马克思主义意识形态的凝聚力,是维护马克思主义意识形态主导地位,回应“普世价值”思潮冲击的三个向度。 相似文献
16.
"普世价值"研究述评 总被引：1，自引：0，他引：1
李战奎 《陕西理工学院学报(社会科学版)》2005,23(3):1-6
20世纪90年代以来,针对现代社会和现代人面临的道德危机,普世价值、普遍伦理成为人们重新思考的一个时代性热点问题。本文从对普世价值的不同理解、对普世价值是否存在的证明、对普世价值存在形式的看法、对普世价值研究的新动态等四个角度对当前关于普世价值的研究进行了述评,以期为后续研究提供参考。 相似文献
17.
陈松 《安顺师范高等专科学校学报》2015,(3)
如今争执激烈的“普世价值”,属于西方意识形态领域的东西,很多大学生由于没有领悟其真正本质,很容易产生认识上的误区。因此,高校思想政治理论课教师在思想政治理论课的教育过程中,必须正确地运用马克思主义的立场、观点、方法予以分析和解答“普世价值”问题,并且能够正确地向大学生揭开“普世价值”的神秘之纱,让大学生彻底认清“普世价值”的实质,即世界上不存在所谓“普世价值”的问题。 相似文献
18.
王四达 《华侨大学学报(哲学社会科学版)》2010,(1):7-13
分析了否定普世价值的某些观点在辩驳方法、论证观点等方面存在偏差与片面的问题，指出作者要否定普世价值必须解决的几个环节，但当前的现实表明要否定普世价值是不容易的。 相似文献
19.
当下我国理论界关于"普世价值"的争论,是在经济全球化背景下建设社会主义核心价值体系这一历史进程中必须面对的一个问题.这场争论的实质是围绕意识形态主导权的斗争.在我国改革开放的关键时期,一些"普世价值"的鼓吹者,试图用"普世价值"解释中国的发展进步和存在的问题,争夺话语权,影响中国下一步改革的走向,其政治指向不言自明.随着中国特色社会主义伟大实践的成功推进,一切关于"普世价值"的迷思将不攻自破. 相似文献
20.
关于“普世价值”问题需要搞清楚的几个观点 总被引：7，自引：1，他引：6
周新城 《思想理论教育导刊》2009,(3)
关于"普世价值"问题,需要从理论上搞清楚几个观点:世界上并不存在普遍适用的、永恒的价值;不要把客观事物中的共性当作价值观念的"普世性";不要把某一个阶级的价值观念的共性当作全人类的共同价值;不要把自己或者大多数人认为应该具有的伦理道德观念宣布为"普世价值";不要把人类生理上的共同点当作人的本性,进而推论出价值的"普世性";在国内外,一些人鼓吹"普世价值"是为推翻社会主义制度制造舆论;我国改革开放取得伟大成就,恰恰是在指导思想上反对所谓的"普世价值"的结果. 相似文献