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[考点解读]
中考字音试题主要考点有:给词语或句子中加点的字注音;根据词语或句子中的汉语拼音,写出相应的汉字;在具体的语境中认读多音字;能辨认常用汉字的习惯性错读.题型主要有选择题和填空题. 相似文献
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【考点解读】
中考字音试题主要考点有：给词语或句子中加点的字注音;根据词语或句子中的汉语拼音,写出相应的汉字;在具体的语境中认读多音字;能辨认常用汉字的习惯性错读。题型主要有选择题和填空题。 相似文献
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【考点解读】中考字音试题主要考点有:给词语或句子中加点的字注音;根据词语或句子中的汉语拼音,写出相应的汉字;在具体的语境中认读多音字;能辨认常用汉字的习惯性错读。题型主要有选择题和填空题。复习时可对课文中出现的多音字、形似字进行排查,尤其要关注课文注释中的注音字和课文练习中"读一读,写一写" 相似文献
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程忠学 《中国小学语文教学论坛》1997,(Z1)
近年中考语音考查的内容及题型例谈湖北＼程忠学汉语拼音是帮助学生识字和学习普通话的重要工具。因此，全国各地历年的中考语文试题都将语音作为必考的知识点，并将语音题放在试卷开头题的显要位置。纵观近年全国各地的中考语文试题，汉语拼音题的分数一般在２—５分，最... 相似文献
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郭红春 《学生之友(初中版)》2010,(1)
考点透视病句辨析与修改是中考语文的常见考点,主要考查同学们运用词语的表达能力和对语言材料的感悟能力。主要题型有:选择病句或无语病的句子、判断语段中句子的正误、用修改符号修改病句等。在近年全国各地的中考试题中,常见的句子语病有以下几种: 相似文献
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词语运用,是全国各地中考试卷中最常见的考点之一,它能考查学生对词语的理解能力、运用能力。但是笔者经过梳理近年来的各地词语运用题,发现有极少数试题存在瑕疵或纰漏,值得推敲与商榷;也发现个别地方在确认命题时考虑欠周后,及时在中考试卷的参考答案中"改过自新"。下面笔者将分类列 相似文献
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现代文阅读一直以来都是中考语文试题中的一个重要板块（在试卷中占30分左右）．也是中考复习中的一个难点（考生普遍失分较多）。难就难任,对现代文阅读既要有宏观的把握（如思路、结构、主旨等）,又要有微观的研读（如重要词语、句子等）; 相似文献
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王灿 《初中生世界(初三物理版)》2011,(Z4)
考点扫描根据《语文课程标准》及近年中考语文试题,字音、字形及词语这一考点主要考查我们对字词音、形、义的理解和把握,常见题型有:1.给汉字注音,或判断字音对错;2.改正错别字,或对错别字进行判断并作出修改;3.根据拼音写汉字,有时放在具体的语境中进行考查;4.判断词语在具体语境中的意义,常见题型是成语选择题。 相似文献
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徐美英 《学语文(初中版)》2005,(11):40-42
根据语境，联系上下选择或填写合适的句子，是中考重要的考点。对于学生来讲，掌握一定的解题技巧和操作方法能起到事半功倍的效果。下面以中考试题为例，略作解释。 相似文献
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语文科《考试说明》要求能正确使用词语(包括成语),能力层级为D级。从历年高考试题来看,“正确使用词语(包括成语)”是指根据所提供的语境(句子或语段),辨析并选用恰当的词语,或判别某些词语使用得是否正确。解答词语运用题,必须结合上下文或一定的情境 相似文献
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[考点解读]
中考文字考查主要考点有:辨读常用汉字中的形似字;判断汉字书写的正误;纠正生活中经常出现的错别字;发现并改正词语、句子或语段中的错别字;欣赏体味广告语中的汉字. 相似文献
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石小兵 《第二课堂(小学)》2011,(4):26-29
一、考点阐述近几年来,中考对考生语病(语段)的辨析和修改能力的考查越来越重视,这与新课程标准中对学生"初步养成修改文章的习惯"的要求是一致的。2010年全国各地中考试题对语病的考查主要有两种形式:一是客观选择题,这种题型要求考生能辨析各种语病类型;二是主观修改题,这种题型要求考生能对句子或文段进行修改。 相似文献
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新课标实施以来。各地中考语文试题中,经常出现对关键内容的含义和作用的考查,这个关键内容就是关键的词语、句子和自然段。怎样引导学生理解中考记叙文阅读中关键内容的含义和作用呢,根据新课程的理念,结合教学实践,笔者谈谈自己的看法,以期抛砖引玉。 相似文献
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《课程教材教学研究(小教研究)》2005,(2)
[复习目标]1.巩固汉语拼音知识,能熟练拼读,能正确写出声母、韵母和整体认读音节;熟记《汉语拼音字母表》,并能用音序、部首、难检字法查字典。2.能准确使用数量词,能用同音字和形近字组词,能正确写出词语的近、反义词,能正确搭配词语、补充成语,能正确使用关联词语。3.能缩句、扩句、改变句式;能用5种修辞方法写句子;能修改常见的病句;能按要求写句子。 相似文献
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余俊 《语数外学习(初中版)》2008,(7):19-21
理解文中重要句子的含义,是中考现代文阅读题中常见的一种题型,出现的频率非常高。要正确理解文中重要句子的含义,应根据句中的关键词语、名子的结构、句子的语气语调、所用的修辞手法、表达方式等,结合句子在文中所处的位置,联系上下文,对句子本身的含义,或名子的语境意义、 相似文献
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【知识梳理】中考词语考查部分考查学生对常用词语基本意义的掌握以及灵活运用的能力,既有对词语积累的考查,又有针对基础知识的动态考察,突出语文学科的应用性。主要是根据语境正确使用词语或解释词语的含义,判断句子中词语解释的正误;同(近)义词的辨析,同义词、易混词 相似文献
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王对成 《中学英语园地(高三版)》2005,(3)
词语在句子中的顺序是初中学生英语学习的难点之一,同时也是中考英语常考的热点。为了帮助同学们学好这部分内容,笔者以2004年全国部分地区的中考英语试卷为例,对这一方面的考查热点归纳解析如下。热点一、考查a或an在句中的位置【试题精选】①(兰州市)Kunmingiscitythatthousandsofpeoplevisititeveryday.A.soabeautifulB.suchbeautifulC.sobeautifulD.suchabeautiful②(甘肃省)Oh,John,yougaveus!A.howpleasantasurpriseB.howpleasantsurpriseC.whatpleasantasurpriseD.whatpleasantsurprise【答案与解析】①D②A在表示“如此……”… 相似文献