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相似文献
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1.
结合现行课程设置模式的缺点,设计了新型课程模式,并阐述了一体化模块式新型课程模式的具体设置及其特点。  相似文献   

2.
针对当今社会对日语软件人才的需求,各高校纷纷探索新型的人才培养模式,即复合型日语软件人才培养模式。本文结合作者多年本专业教学实践,以日语教学为中心,从培养目标、课程设置、校企共建等八方面提出了日语软件人才培养模式的新方案,尤其在课程设置和校企合作方面有所突破。  相似文献   

3.
基于CDIO模式的计算机网络教学改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
CDIO工程教育模式是近年来国际工程教育改革的最新成果。本文基于CDIO模式,与计算机网络课程相结合,探索出了一种新型的一体化课程设置体系,并提出了项目驱动的教学方法,使计算机网络的一系列课程能够前后衔接,融会贯通。  相似文献   

4.
针对高职高专商务英语人才培养目标,探讨了其课程设置和教学内容体制的构建,提出了一种新型的高职高专商务英语人才培养模式。  相似文献   

5.
通识教育视角下大学英语课程设置的调查与思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
基于通识教育视角下大学通识外语教育的教学目的,就大学英语教学及现行的大学英语课程设置等问题进行问卷调查后发现:随着大学英语教学改革的不断深入,教师的教学积极性和学生的学习能动性不断提高,但课程的具体设置方面仍存在目标不明确、模式单一化、分配不合理等问题,因此,为解决这些问题,应调整现有的课程设置结构、开设多元的课程内容和创建新型的课程模式。  相似文献   

6.
以工科专业大学生课程教学模式为研究对象,提出基于WiFi无线通信技术和微信息平台的泛课程组教学模式,包括在线与离线相结合教学模式、校内外课程组的讨论与交流教学模式,以及在线与离线相结合的实践性环节指导模式。结合合肥工业大学交通工程专业的特点和课程设置,进行了新型教学模式改革实践。实践表明,新型教学模式激发了学生的积极性和科研兴趣,提高了学生独立思考和解决问题的能力。  相似文献   

7.
思辨缺席是英语专业学生的典型结症,演讲课程的设置可谓对症下药。以本校英语专业172名学生为调查对象,研究论证了开设英语演讲课程的必要性和可行性。通过对教学目标的设置、教学形式的采用和原则与方针的制定等方面的探讨分析,提出开创出一条可行的新型专业人才培养模式。  相似文献   

8.
新课标教育改革大背景下,各门课程皆在寻找多样化教学模式,科技网络技术为课程改革提供了新渠道。为了更好地发挥网络技术的优势,小学数学教学应该探究新型教学模式,顺应网络科技时代要求,弥补传统教学模式新型小学数学教学模式的不足,将针对网络科技时代新型小学数学模式的设置进行一系列讨论。  相似文献   

9.
高职高专商务英语专业人才培养模式   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对高职高专商务英语的特点,探讨该专业人才培养的目标、课程设置和教学内容体系的构建,提出了一种新型的高职高专商务英语人才培养模式,培养符合社会需要的应用型人才。  相似文献   

10.
社会经济的发展,医学模式的转变以及卫生领域对卫生人才需求的提高,导致传统的临床医学人才培养模式已不能满足社会的需求.探索新型医学人才培养模式已成为医学教育改革和发展中必须面对的问题.本文以本院管理类医学相关类专业的培养方案及课程设置为研究对象,重点探讨医学课程设置在相关专业培养中存在的主要问题及解决办法.  相似文献   

11.
体育与健康课程的构建改革以往的课程设置不足,拓宽高校体育教育的职能,充实学生健身活动内容,为终身体育奠定基础,建立新型高质的高校体育和健康教育模式.  相似文献   

12.
文章在论述大学绿色教育目的、课程价值取向与目标、课程内容选择等课程设置依据的基础之上,提出了大学绿色教育课程设置的五项基本原则方向性原则、整体性原则、渗透性原则、可行性原则及少而精的原则,总结了大学绿色教育课程设置的四种模式单元课程模式、渗透结合模式、跨学科课程模式和活动课程模式,初步构建了大学绿色教育课程的整体系统——二类三层次四部分课程体系。  相似文献   

13.
案例教学法作为一种新型教学法,在高职法律课程教学中得到了广泛应用,但学界对其内涵和模式的认识并不一致。在高职法律课程教学中,案例教学法的教学效果受到课程设置、教材、学生、老师、教学方法、教育传统等诸多因素的影响,本文试图在明确案例教学法内涵及模式的基础上,分析这些不利因素并提出应对建议。  相似文献   

14.
本文研究大学英语选修课程设置模式,阐述了选修课程设置的必要性和理论基础,并对课程设置模式作了初步的解释。研究表明开设选修课可以丰富课程设置,优化资源配置,优化学生的知识结构,提高学生英语综合素质,增强学生的择业竞争力。  相似文献   

15.
国外公选课的设置及其借鉴意义   总被引:4,自引:0,他引:4  
公共选修课是高校课程体系的重要组成部分。然而,目前国内公共选修课设置理念、模式与实施单一,效果并不理想。本文针对课程设置中存在的问题,借鉴国外高校公选课设置的核心课程模式、经典解读模式、分组必修模式和隐性课程模式,提出了课程建设措施:以学生成长需求为导向,建立多元化的模式,采用互动研讨的形式。  相似文献   

16.
为有效地进行职技高师管理类专业人才培养模式的改革和创新,必须从课程设置、教学内容、教学方法等方面的改革入手,充分发挥课程改革的作用,以培养具备特殊专业素质技能的新型职教师资.  相似文献   

17.
目前大学英语普遍施行的两年完成大学英语基础阶段的课程设置模式具有较大的弊端。本文对现行大学英语课程设置模式的理论依据和不足进行了分析,阐述了改革现行模式的必要性和可行性,建议推行新的课程设置模式,以促进大学英语教学改革和发展。  相似文献   

18.
随着新课程改革的不断深入,新型教育模式和教育方法为高中数学教学带来了生机与活力.本文分析了传统高中数学教学模式存在的弊端,指出了传统课程设置和教学模式方面的问题,在此基础上提出了创新学习模式在高中数学课堂教学中的应用措施,为素质教育的开展铺平道路.  相似文献   

19.
为有效地进行职技高师管理类专业人才培养模式的改革和创新,必须从课程设置、教学内容、教学方法等方面的改革入手,充分发挥课程改革的作用,以培养具备特殊专业素质技能的新型职教师资。  相似文献   

20.
国外公选课的设置及其借鉴意义   总被引:1,自引:0,他引:1  
公共选修课是高校课程体系的重要组成部分.然而,目前国内公共选修课设置理念、模式与实施单一,效果并不理想.本文针对课程设置中存在的问题,借鉴国外高校公选课设置的核心课程模式、经典解读模式、分组必修模式和隐性课程模式,提出了课程建设措施:以学生成长需求为导向,建立多元化的模式,采用互动研讨的形式.  相似文献   

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