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随着档案开放意识的觉醒,档案的文化属性逐渐得到深刻认知,这就揭示了档案除具有资治、存史功能外,还具有文化传承和教育功能。档案教育功能的实现是档案与文化与社会的最佳结合点,对改善档案部门公共关系、促进馆藏档案资源增值开发具有重要意义。目前,我国档案教育功能并未得到深刻认同,在实践上也存在局限性,这就需要以积极倡导"全民参与"理念、积极开拓网络平台、积极加强体验教育、积极践行"大档案教育观"作为档案教育功能实现的发展方向。 相似文献
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教育档案的开发利用，是教育档案管理的主要环节和基本目的，做好教育的开发利用，首要的是做好教育档案的分类，为使这项工作规范化，标准化，国家教委组织编制了《中国档案分类法－教育档案分类表》和《高校档案实体分类法》等规范，在指导教育档案管理和资源开发利用的实践中发挥了重要作用。 相似文献
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本文论述了高等学校周年校庆档案的形成及其文化教育功能，并阐述了校庆档案与校园文化建设的关系，对如何利用校庆档案构建校园文化阵地作了深入探讨。 相似文献
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档案是一种重要的教育资源，它以其独特的历史性、直观性和原始性，成为宣传教育的重要材料。而档案的教育作用可以通过展览的形式发挥出来。源远流长的档案揭示了人类的悠久历史和灿烂文化，透过这些展览，公众知晓人类智慧的结晶，了解先辈们创造历史的曲折历程和奋斗足迹，充分体现出档案展览具有教育功能。 相似文献
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2005年，西安市档案馆（局）在市委、市政府的正确领导下，在国家档案局、省档案局的关心指导下，紧紧围绕全市中心工作，以服务为主题，以开展保持共产党员先进性教育活动为动力，以提高标准、加快发展为目标，全国推进档案基础设施建设、档案资源建设、档案信息化建设、档案法制建设和档案干部队伍建设，不断拓展档案馆的各项功能，求实创新，开拓进取，较圆满地完成了全年的各项任务。 相似文献
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大体来看，美国的档案教育可分为三大块，即由大学提供的正规教育，以及主要由档案工作协会提供的继续教育和大型档案馆提供的馆内岗位培训。一、大学教育：大学设立档案教育项目适于70年代初期。目前，全美共有10余所大学在历史系或图书情报学院（系）开设了档案专业研究生课，攻读历史学或图书馆学硕士（或博土）学位的学生可选择档案专业作为研究方向，或选修档案课程积累学分。 相似文献
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关于拓展档案功能的几点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
档案的功能是指档案本身所具有的，对档案用户的利用需要发挥作用的各种能力。它是由档案形成过程的原始特点、档案的原生信息内容及档案的载体等因素相互结合、相互作用的结果产生的。档案在日常存放的状态下，其功能是潜在的，只有通过档案利用实践，档案的各种功能才会显现出来。人们可以通过档案利用实践发现和认识档案功能，充分发挥档案的作用。 相似文献
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本文以浙江师范大学五十周年校庆档案为依托，阐述校庆档案的构成及其文化教育功能，揭示校庆档案与校园文化建设的关系，并就校庆档案如何在校园文化建设中更好地发挥作用提出了自己的构想。 相似文献
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开发档案信息资源,充分发挥档案馆的社会教育功能,是档案部门和档案工作者义不容辞的职责.近两年来,崇阳县档案馆以举办档案资源综合展、巡回展、开设网上展厅和开辟宣传橱窗等形式,为社会开辟爱国主义教育阵地,提升了档案馆的社会教育功能和社会影响,赢得了社会的普遍赞誉. 相似文献
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档案来源于社会,服务于社会,具有很强的社会性;档案是人类文化发展的真实记录,是知识的载体,具有很强的知识性和教育性。档案的这种社会性、知识性、教育性,构成了档案的社会教育功能。现就如何发挥档案的社会教育功能,更好地为社会各方面服务谈谈自己的看法。 一、发挥档案的社会教育功能的必要性 档案是社会实践活动中直接形成的人 相似文献
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在刚刚过去的2004年里，全区广大档案工作者紧紧围绕区委区府的中心工作，以对历史高度负责、为社会竭诚服务的精神，克服困难，兢兢业业地工作，以档案馆爱国主义教育基地为载体发挥了档案宣传教育作用，创新了档案服务社会的功能；以档案馆数字化建设为基础强化了管理内功，极大地提高了工作效率；以档案法制建设为手段，推进了全区档案工作规范化；以档案查阅优质服务为窗口架起了区委区府联系群众的“连心桥”。档案工作为全区经济强区和都市新区建设发挥了积极的作用。我为同志们取得的成绩感到由衷的高兴， 相似文献
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打造档案展览的服务品牌 总被引：1，自引：0，他引：1
档案展览作为档案馆建设爱国主义教育基地的主打品牌，已在各级档案馆中形成共识。随着档案馆公共服务功能的不断开发，如何把档案展览作为服务品牌进行精心打造，这是需要研究的一个新课题。 相似文献
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档案包含了文化的成分，人们认识到了档案这一显性的功能，却忽略了对档案中文化价值的挖掘与整理。本文试图对档案所隐含的文化进行分析，阐释档案文化挖掘的重要意义与价值，并提出了建设档案文化的基本理念与具体方法。 相似文献
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档案提供利用工作是指档案保管部门以其所收藏的档案财富为依据，通过一定的方式和方法，直接提供档案信息，为社会各项事业服务的一项业务活动。收藏档案的根本目的之一，就是满足社会公众对档案信息资源的利用需求。档案部门只有将档案纳人利用实践，使档案所具有的特殊功能与档案用户的利用需求发生一定关系，档案的积极作用才能充分发挥出来，档案才能为社会创造出更多的物质财富和精神财富。随着社会的发展，档案作为一种信息资源越来越受到人们的重视，高等学校档案馆（室1以往那种相对平静、安稳的工作局面正在逐渐被打破。无论是教学、科研、学校的管理决策，还是宣传、教育等工作，越来越重视利用档案，获取信息，开展工作。 相似文献
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我国高校档案网站的建设,侧重对自身的宣传,基本以校史宣传及研究、纸质档案的数字化查询为主,真正与学校一线教育功能结合的内容处于缺失或者不完善状态。随着社会档案意识的提高和档案网站的普遍建立,档案网站的教育互动功能日益突显。高校档案馆在档案网站建设中,应充分发挥自身学校教学和科研的优势考虑收集教育信息资源,加强教育功能的挖掘, 相似文献
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档案资源内容丰富、形式多样,是优秀的教育素材,对青少年具有独特的爱国主义教育价值。本文通过问卷调查法,了解青少年群体知识获取习惯以及对文化宣传教育活动的喜好,据此来思考面向青少年的档案资源建设及档案教育功能的实现路径,即通过加强各方合作,充分利用媒体以及社交平台,具体实现档案展览、教学辅助资源、影片资源等对青少年的教育作用。从青少年的特殊性和实际情况出发,可以使档案资源建设更具有针对性,档案资源教育功能得以有效发挥。 相似文献
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教学评估是高校教育评估的主体，是正在实施中的高等教育质量工程的一个重要内容。通过评估，可以推动高校转变教育观念，明确办学思想，改善办学条件，加强教学建设，深化教学改革，规范教学管理，全面提高教学质量和办学效益。因此，各高校都非常重视教学评估，依据评估指标精心准备评估材料，积极迎检。但在准备过程中，有的学院忽视了教学档案与评估档案的不同内涵，混淆了两的不同内容与功能，妨碍了教学档案与评估档案系统完善的建设，不利于教学评估工作。[第一段] 相似文献