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白小林 《读与写:教育教学刊》2012,(2):151+167
青少年时期是创新意识、创新精神、创新思维、创造力、创新人格等创新素质培养的最佳时期。培养创新人才,首先需要创新初高中教育,重点是改革课堂教学与管理方法。转变教育思维,加强学生创造性思维的培养,是改革课堂教学的关键。 相似文献
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理论界对管理创新有各种不同观点，然其内容却大同小异。通过对动态经营环境中管理创新的时代特征的分析，可以看出创造性思维是管理创新的思维基础，创造性思维对管理创新有两方面重要贡献。 相似文献
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一、校长创新思维的类型在执行管理职能过程中，校长创新思维的类型主要表现在五个方面；一是直觉思维。校长的创新思维在学校管理中最明显的是直觉思维，它是校长在长期管理活动中积累的管理知识和经验在具体管理事例上的应用，是校长在特定工作环境下对于管理对象的本质及其关系产生快速的、直接的理解和判断的一种思维方式。这种思维具有直接性、整体性和快速性的特点。在管理活动中，校长们为了解决某一棘手的问题往往急中生智，从大量的经验积累、想象和潜意识中提取信息块，以致创造性地解决问题。直觉思维在校长创新思维中具有快速反… 相似文献
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成人高等教育管理者具备哲学思维既是管理素质的重要体现，也是管理实践的必然要求，同时还是哲学思维的本质回归。当前，成人高等教育管理者主要应具备创新思维、系统思维、辩证思维、重点思维和客错思维． 相似文献
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创造性思维是人类一种能够有效解决问题、实现目标突破与创新、具有显著价值的高级思维活动,借助于此而实现思想政治教育管理创新具有深刻缘由。其具体应用,则需要融合思想政治教育学、管理科学、创新学与创造性思维等多重理论,需要深刻体验创造性思维的多样性、多元化和规律性,以正确找寻思想政治教育管理创新的运作路径和主要内容。 相似文献
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论当代校长的创新思维 总被引：1，自引：1，他引：0
学校管理的创新必须以校长的创新思维为基础,而校长的创新思维又是一个有序的多视角的心理活动过程。为促进学校管理创新,本文对校长创新思维的概念、意义、特点、主题、内容、类型和方法作了较为全面的探讨。以期引起全国数十万中小学校长对这一问题的关注。 相似文献
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企业管理创新要立足自身实际,要重视战略管理、民族管理和企业文化的拓展。企业管理创新的途径为：思维创新,技术创新,组织创新,制度创新,市场创新。 相似文献
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论高校实验室管理的观念创新 总被引：4，自引：2，他引：2
高校实验室管理的观念创新是实验室管理人员在现代教育管理理论指导下,发挥主观能动性,突破原有的理念束缚和思维方式,从而形成对实验室管理具有指导意义的新观念.观念创新对实验室管理改革起到先导和持久的作用,具有积极的指导意义.实验室管理观念创新主要是管理观创新、服务观创新、任务观创新、主体观创新和方法观创新,共同构成了一个相互关联的观念创新体系,体现了高校实验室管理改革的价值取向和思维方式.在实验室管理中要坚持观念创新,为提高实验教学质量提供保证. 相似文献
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《新课程研究》2017,(12)
如何培养创新能力是当前研究生教育质量提升需要解决的关键问题。创新思维是提高创新能力的前提与基础,其形成和培养更应得到重视。针对目前研究生创新思维培养方面存在的强调概念思维忽视意象思维、虽然思维敏捷但缺乏训练有素的创新思维方式等问题进行研究,并在此基础上分析思维导图应用于研究生创新思维训练的相关性和可行性。本文以管理科学与工程专业研究生为研究对象,给出基于思维导图的创新思维训练方法并运用于"工程造价管理的理论和方法"的课堂教学中,实践研究证明,基于思维导图的思维训练方式使研究生在抽象知识的理解、发散思维的形成上作用显著,达到了提高主观能动性、创新思维能力和创新积极性的预期目标和效果。 相似文献
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陈家才 《辽宁教育行政学院学报》2002,19(3):9-10
管理创新是现代企业生存和发展的持久动力源泉 ,管理创新是一项包括企业思维观念、技术能力、组织结构和制度设计等创新的系统工程 ,管理创新在很大程度上影响着国有企业的发展趋势。 相似文献
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企业管理创新与六西格玛管理的关系研究 总被引：2，自引：0，他引：2
六西格玛管理与企业管理创新之间的关系问题是近年来理论界争议的焦点问题.企业管理创新的本质特性分析表明,管理创新的本质就是打破现有思维模式的束缚,通过变革管理思路、管理流程、管理制度、组织架构等,打造变革的管理文化.六西格玛管理从企业文化、创新方法、知识创造、团队合作和人力资源管理五个角度为企业管理创新提供创新工具和平台. 相似文献
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浅论古代中国整体思维对管理思想的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
思维方式在文化发展中占有极其重要的地位,思维方式决定着人们“看待问题”的方式和方法,决定着人们的社会实践和一切文化活动。本文探讨中国古代整体思维的四种主要形式对中国古代管理思想的影响,以期加深了解古代管理思想的特点,抓住古代管理思想的本质精神,使其古为今用,从而进行思维创新和管理创新,促进现代管理思想和实践的发展。 相似文献
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经济全球化使任何企业面临一个统一的国际市场，迫使企业借助管理创新以提高生存能力。借鉴西方优秀企业管理创新的经验，顺应现代企业管理创新的趋势，本文在管理思维、管理组织、财务管理、营销管理等领域提出我国企业管理创新的新内容。 相似文献
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管理思维的宽度决定管理水平的高度。然而“圈养”现象折射出学校安全管理思维倾向的狭窄．影响学校安全管理效果的良好显现。学校安全管理思维狭窄的原因，主要与学校面临的内外环境有关。解决管理思维狭窄的问题必先从理论和实践层面进行管理思维的创新。 相似文献
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范宪喜 《山西教育(综合版)》2001,(16)
谈到创新教育 ,人们往往觉得这似乎只是学科教学方面的事。其实 ,班级管理也应讲“创新”,以创新管理育创新思维 ,这样 ,才能使学校的整个教育教学更加充满生机 ,充满活力 ,从而更有效地推动素质教育的全面实施。创新教育是高层次的素质教育。班级管理中的创新思维 ,其含义有两层 :一是创新管理 ,即对管理本身 (包括目标、制度、方法等 )的推陈出新 ;二是管理创新 ,即通过管理对学生进行创新精神、创新意识和创新能力的培养。具体可从以下三方面做起 :一、实行民主治班、自我教育的管理1.突出“三项民主”。民主选举班干部 ;民主制定班级的… 相似文献
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本文基于工作实践,分析了当前创新思维在医学科研管理工作中的现状,并着重介绍了引进创新的管理理念、运行创新的管理组织体制、培养创新的医学科研人才对于医学科研管理起到积极作用的相关策略以及具体应用. 相似文献
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随着新时代科技和社会发生巨大变革,为应对新时期的复杂变化,适应新形势的新文科创新创业教育孕育而生,为推动土地资源管理专业教育教学模式改革创新指明了方向。目前土地资源管理教育仍存在着创新创业思维培养缺乏、创新创业师资队伍建设不足、创新创业平台有待提升等一系列问题。应当从强化创新创业思维培养、优化创新创业教育师资队伍、搭建高质量创新创业教育平台着手,将土地调查与评价、国土空间规划、自然资源登记与管理等本领域专业素养与综合能力提升相结合,推进土地资源管理专业教育与新文科创新创业教育相融合,努力培养土地资源管理领域高质量创新型新文科人才。 相似文献