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1.
刘孝强 《辽宁师专学报(社会科学版)》2008,(3):59-60
理想信念教育是思想政治教育的核心内容。理想信念是大学生全面发展的内在需求。有没有正确的理想和信念,在很大程度上决定着他们的发展与前途。本文分析了网络时代大学生理想信念方面存在的问题及其成因,并提出了网络时代加强大学生理想信念的重要对策。 相似文献
2.
张智洪 《思想政治教育研究》2007,(1):77-78
网络的飞速发展对高校大学生的理想信念产生了深刻的影响。理想信念是大学生全面发展的内在需求，大学生正处在青年时期，是富于理想的年龄，也是理想信念形成的关键时刻，有没有正确的理想信念，在很大程度上决定着他们的发展与前途。针对网络时代大学生理想信念现状、问题和存在的根源，提出了网络时代加强大学生理想信念的重要举措。 相似文献
3.
试论校园文化建设的理想导向 总被引：1，自引：0，他引：1
潘玉驹 《温州大学学报(社会科学版)》2000,13(2):24-26
校园文化对大学生综合索质的培养．尤其是对大学生崇高理想信念的树立起着极为重要的作用。本文通过对大学生理想信念状况的调查,对当前校园文化建设中存在的问题进行反思,认为当前校园文化建设必须高度重视列理想导向问题． 相似文献
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5.
大学生理想信念状况调查 总被引：1，自引：0，他引：1
理想信念教育是高校思想政治工作的核心.长期以来,大学生理想信念教育在适应社会发展需要方面取得了一定的成效.为增强教育实效,摸清在校大学生理想信念教育状况,笔者所在课题组对大学生进行了关于理想信念教育状况的调查.调查共发放问卷4000份,回收3070份,回收率76.75%.内容集中在对当代大学生社会政治理想、生活理想、职业理想和道德理想状况进行调研,意在对存在于大学生理想信念上的缺失、迷茫等突出问题进行规整、引导. 相似文献
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《晋城职业技术学院学报》2018,(3)
理想信念教育是大学生思想政治教育的核心内容。当代大学生的理想信念存在多元性、不坚定性、现实性等问题。中国梦的提出实现了大学生社会理想和个人理想的辩证统一,有利于大学生坚定远大的理想信念。本文分析了大学生理想信念现状及中国梦的引领对大学生理想信念教育的推动作用,探究了"中国梦"引领下大学生理想信念教育的路径。 相似文献
8.
当前大学生党员的思想道德状况总体是健康的、积极向上的。但也存在着深层次的、负面的问题。主要表现为政治上趋于成熟与理想信念缺失、道德观念和价值取向日趋稳定与道德行为的困惑迷茫、人生价值观积极健康与价值取向多元化并存。产生这些问题有体制转轨的影响、社会历史根源、道德教育的失误及自身存在的不足等多种原因。应加强理论武装,坚定大学生党员理想信念;强化道德自律意识,提高大学生党员道德修养;完善党员培养管理机制,充分发挥高校党组织的作用;丰富校园文化,营造良好道德建设环境。 相似文献
9.
文章以安顺学院为例,对当代大学生理想信念现状进行了调查分析。结果表明,当代大学生理想信念状况主流积极健康,他们政治立场坚定,人生态度乐观积极;但在理想的定位上趋于感性,少数存在理想信念模糊,得过且过现象;加强和改进思想政治理论课教育教学的针对性和实效性刻不容缓。 相似文献
10.
发挥社科理论优势 改善理想信念教育 总被引：5，自引：0，他引：5
一个国家没有民族精神,就不能自立于世界之林;一个人没有理想信念,就没有生活的目标和希望。对于大学生来说,无人生理想,就不能在当前全身心地进行艰苦学习与探索,更不能成就伟大事业。当代大学生的理想信念其主流是积极、健康、向上的。但是,伴随经济全球化进程的日益深入,潮水般涌入的各种文化思潮和价值观念冲击着大学生的思想,某些腐朽落后的生活方式也侵蚀着大学生的心灵。导致一些大学生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏等问题。应当承认,大学生在理想信念上出现的问题,与我们… 相似文献
11.
张海娜 《延安教育学院学报》2013,(5):9-10
理想信念教育是大学生思想政治教育的核心内容。习近平总书记关于“中国梦”的论述是马克思主义理想信念同中国具体实际相结合的产物,是中国特色社会主义核心价值体系的新发展。“中国梦”的提出,是对大学生的一次普遍理想信念教育,与大学生个人理想之间存在着契合性,给大学生理想信念教育带来了新的契机,我们应在“中国梦”背景下,积极探索大学生理想信念教育的有效方法。 相似文献
12.
王志辉 《江西电力职业技术学院学报》2021,34(9):136-137,141
理想信念教育是思想道德修养与基本素质教育的核心部分.在新时代背景下,只有不断进行探索,才能找出更适合大学生理想信念教育的有效途径,帮助大学生坚定理想信念.阐述当代大学生理想信念教育现状,分析当代大学生理想观培育存在问题的原因,探讨新时代背景下大学生理想信念教育的有效开展策略. 相似文献
13.
大学生理想信念缺失问题与思考 总被引：9，自引：0，他引：9
理想信念是大学生成长的精神支柱和力量源泉。当代大学生的理想信念的主流是积极、健康、向上的,但也不同程度地存在着缺失的问题。大学生理想信念的改变、调整、甚至缺失并不可怕,理想信念的形成需要一个过程,科学的理想信念只有在不断调整、校正中才能变得更加完善、更加坚定。 相似文献
14.
梅萍 《延边教育学院学报》2014,(5):1-3
中国梦与大学生的个人理想信念在价值观上存在着内在一致性.中国梦主题教育活动,对于提高大学生对中国梦的认识理解,激励大学生为中国梦而奋斗十分必要.同时,也对大学生的个人理想和人生观健康发展有良好的引领作用,有利于大学生把中国特色社会主义理想信念转化为为中国特色社会主义建设努力奋斗的实践行动. 相似文献
15.
理想信念教育是高校思想政治教育的核心内容,在多元文化的背景下,大学生的理想信念受到了不同文化的冲击,调查显示其理想信念总体上是积极向上的,但也存在一些问题。本文分析了多元文化对大学生理想信念教育的影响,积极探索了我国高校理想信念教育的新路径。 相似文献
16.
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王江涛 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2010,32(3):296-298
目前部分大学生在理想信念上存在着物质化、相对化和虚无化的趋势。我们可以通过学习周恩来对理想信念的追求,培养大学生理想信念的自觉性,培养大学生理想信念的坚定性,培养大学生理想信念的崇高性。 相似文献
18.
增强“90后”大学生理想信念教育实效性的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
理想信念教育是大学生思想政治教育的核心。针对90后大学生群体,理想信念教育应该更加贴近大学生思想与生活的实际,尊重理想信念生成规律,把理想信念教育融会在关注大学生自我发展和解决大学生实际问题的过程之中;把社会理想、长远理想、崇高理想的实现融会在个人理想、近期理想和一般理想的实现之中;把理想信念教育融会在帮助大学生进行正确价值判断与选择的过程之中,真正把理想信念教育落到实处。 相似文献
19.
吴蓁蓁 《鹭江职业大学学报》2001,9(2):6-10
本文分析了新形势下高校青年学生在党的性质、任务、奋斗目标、澡员的权利义务、理想信念等党的基本理论、基本知识问题上存在的思想困惑和思想偏差，认为加强中国共产党自身队伍的建设，塑造良好的形象以赢得大学生的心悦诚服，并结合时代的特点，在大学生中加强党的基本理论、基础路线、基本方针的教育，是当前高校学生党建工作必须认真研究和着力解决的问题。 相似文献