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<正> 根据全国职工教育管理委员会等五部门联合下发的《关于青壮年职工文化技术补课工作若干问题的补充意见》(以下简称《补充意见》)的要求,我们调查了19个市直单位,进一步总结了全市“双补”工作的经验教训,分析了当前“双补”工作的有利条件和不利因素,探讨了八五年完成“双补”任务的可能性: 相似文献
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高滨 《首都师范大学学报(社会科学版)》1983,(4)
根据党中央、国务院1981年《关于加强职工教育工作的决定》和五单位(注)《关于切实搞好青壮年职工文化、技术补课工作的联合通知》,各工厂、企业对1968——1980年历届初、高中毕业的在职职工,作了一次认真的摸底考核,以便按程度进行文化、技术补课。这里,仅就部分地区和单位的文化测试的一些情况,谈谈对当前普通中学教学质量的一点想法。 从测试成绩看,目前工矿企业的青壮年职工的文化水平,的确如他们自己所说的:“我们是有文凭没水平”,“有成绩无程度”,“有学历无学问”。就笔者所到的湖南、湖北两 相似文献
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《北京成人教育》编辑部正在就“双补”问题展开讨论,分析和研究得失,总结经验教训,这是很好的,是很有意义的事。这里我谨就“双补”工作的几个问题谈谈自己个人的看法。一一九八一年二月,中共中央、国务院《关于加强职工教育工作的决定》提出,要用四、五年的时间给“文革”期间被耽误了学习的青壮年职工进行初中文化和初级技术补课。经过各有关部门、企业和广大职工教育工作者共同奋斗,到一九八五年九月全国累计文化补课合格率达75.9％,技术补课合格率达74.4％,已基本完成了这一历史任务。现在大多数单位对“双补”工作进行了回顾、评价、总结,报刊也有讨论,都在想从中汲取有益的经验教训。“双补”是“六五”期间特定的历史任务。由于十年动乱,造成大批青壮年虽有初中文 相似文献
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特殊钢厂在八一年以前,由于管理体制不健全,职工教育工作进展缓慢。八○年市冶金系统三十七个单位评比中,被排在二十六位。为了把职工教育工作搞上去,厂第七届职工代表大会讨论,决定对职工教育实行民主管理。两年多来,根据中央《关于加强职工教育工作的决定》精神,紧紧抓住干部培训和青工文化、技术补课两个重点,共开办干部脱产班四期,青工初中文化脱产班十九个,半脱产和业余班三十多个。预计八三年年底将有百分之七十至八十的青工拿到初中文化补 相似文献
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职工学校是职工教育的前沿阵地和基础设施。能否充分发挥现有职工学校的作用,将直接关系到整个职工教育事业的巩固和发展,而要充分发挥现有职工学校的作用,则必须切实加强职工学校的自身管理。 (一) 我国现有职工学校绝大多数是“六五”期间对青壮年职工进行文化技术补课的过程中逐步建立起来的。各地职工学校建立以来,认真贳彻落实党中央、国务院《关于加 相似文献
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一、岗位(职务)培训,符合职工教育的性质,是完成职工教育任务的最佳培训形式职工教育的性质,概括地说,是整个国民教育的一部分,具有上层建筑的特征;又是经济工作的一部分,具有明显的经济属性。其概念可概括地表述为:职工教育是对在职职工进行智力开发,以提高职工政治、文化、技术和业务素质为核心的劳动力再生产的教育实践活动。至于职工教育的任务,全国职工教育管理委员会、国家经委《关于加强职工培训提高职工队伍素质的意见》已确切地阐明:“今后一个时期职工教育的任务,一方面要普遍提高职工的政治、文化、技术、业务素质,使之成为合格的当班人;另一方面要从现有职工中培训造就大批专业技术、管理干部。通过职工培训和普通全日制学校输送毕业生,争取到一九九 相似文献
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西城区华天饮食公司认真找差距积极订措施日前，北京市西城区华天饮食集团公司职工教育委员会全体成员召开会议，认真学习了西城区商委关于《西城区商委系统人才战略工程实施意见》、《西城区商业系统职工教育工作“九五”期间发展计划》等有关职工教育的文件。通过学习讨... 相似文献
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1984年4月27日,国务院办公厅转发了全国职工教育管理委员会,国家经济委员会《关于加强职工培训提高职工队伍素质的意见》(即33号文件)。这个文件是继中央8号文件以后又一个非常重要的文件。它传达了中央和国务院领导同志关于职工教育的重要指示,提出了今后一个时期职工教育的任务,明确了指导思想,规定了完成任务的政策和措施。1984年6月,市人民政府办公厅转发了这个文件(市政办发60号文件),要求各区、县、局、总公司认真贯彻执行,并就几年来贯彻执行8号文件的情况进行一次检查。从已经报来的材料 相似文献
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1989年全总召开全国职工教育座谈会以来,我省总工会按照全总《关于当前工会职工教育工作的几点意见》的精神,根据社会和企业对人才的需求及工会职工教育工作的实际情况及时调整充实了职工教育工作的力量,注重加强对职工教育工作的领导,使我省工会系统的职工教育工作不断创出新局面、迈上新台阶。 相似文献
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《成人教育》1991,(6)
<正> 黑龙江省的职工教育工作,自党的十一届三中全会以来,特别是中共中央、国务院《关于加强职工教育工作的决定》、中共中央《关于教育体制改革的决定》、国务院批转国家教育委员会《关于改革和发展成人教育的决定》发布以来,取得了显著成绩。为进一步发挥职工教育在社会主义建设和改革中的作用,加强“八五”期间的职工教育工作,更好地为全面提高职工队伍素质和两个文明建设服务,按着《关于评选全国职工教育先进单位的通知》精神要求,经省政府确定,由省劳动局牵头,会同省经委、省教委、省人事厅、省总工会、省成人教育学会、省职业技术培训学会,成立了省职工教育先进单位评审委员会。各地、市领导非常重 相似文献
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