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网络对大学生成才形成了强势的冲击,使一些大学生陷入了“三观”困境、道德困境、学习困境、人际交往困境和身心健康困境。网络自身具有诱惑性,大学生思想政治教育不足,大学生自我教育能力不强,是大学生成才网络困境形成的主要原因。走出大学生成才网络困境,需要加强对大学生上网引导和管理,提高大学生思想政治教育的针对性,增强大学生自我教育能力。 相似文献
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文章通过对当前大学生思想政治教育工作中存在的问题进行分析,针对新时期对大学生进行思想政治教育工作要注意的问题,提出了四点对策:培养大学生的自我教育能力、始终坚持以人为本、加强对大学生的终极关怀、加强通过网络进行教育. 相似文献
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周斌 《济南职业学院学报》2009,(3):47-50
在新时期下,高职院校网络思想政治教育困境对大学生的健康成长形成了巨大挑战.因此大学生思想政治教育工作者应及时地探究应对的方法,以走出困境. 相似文献
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"以人为本"的大学生思想政治教育是思想政治教育的内在要求.作为教育者必须在"以人为本"的原则指导下,探索大学生思想政治教育的新途径、新方法,不断提高大学生思想政治教育的能力,促进大学生健康地成长成才. 相似文献
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学习化社会背景下高校思想政治教育在职业指导中的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
学习化社会背景下,在高校职业指导中加强大学生思想政治教育的必要性体现在三个方面:一是适应职业指导全程化、全面化的需要;二是适应职业指导实现成才教育的需要;三是适应职业指导实现"自我教育"的需要。思想政治教育在高校职业指导中的作用是:有助于大学生形成科学的择业观和就业观、形成良好的职业道德、形成良好的择业心理素质,有助于培养大学生的职业团队协作意识和精神,有助于培养大学生的竞争意识和创新精神。 相似文献
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当前大学生就业面临一定困境,思想政治教育可以帮助大学生树立正确的就业观和择业观,帮助大学生形成积极的求职心态和良好的职业素养,培养大学生的合作意识和适应能力.以大学生就业现状和所面临的就业困境为背景,通过分析将思想政治教育融入大学生就业指导的可能性和现实意义,对如何结合思想政治教育提升大学生就业素质、推动大学生实现高质量就业提出了具体的建议与措施,旨在为形成"思想政治+就业"服务理念和机制,更好地解决大学生"就业难"等问题. 相似文献
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在新时期下,大学生思想政治教育的网络困境对大学生的健康成长形成了巨大挑战。大学生思想政治教育工作者应及时地探究应对的方法,以走出困境。 相似文献
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我国高校思想政治教育要造就的是中国特色社会主义的建设者和接班人。而这一教育目标的实现仅仅依靠课堂教育是不能完成的。应通过构建教师积极引导学生的课堂模式、多渠道学习的网络模式以及通过理论联系实践的实践模式,形成大学生自我教育的"立体化"模式来强化大学生的自我教育,更好地实现内化与外化的统一,增强高校思想政治教育的实效性。 相似文献
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论大学生自我教育机制与实施 总被引：3，自引：0，他引：3
王芳 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》1994,(1)
论大学生自我教育机制与实施王芳一在大学生思想政治教育活动中，由于大学生自我意识水平的提高，认知能力的成熟，以及人们思想政治观念形成的特殊规律，使自我教育成为大学生主动、积极接受教育的必要途径和最高形式。所谓自我教育，就是依靠人们自身思想的矛盾运动，在... 相似文献
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新媒体的广泛应用为高校思想政治教育带来了机遇和挑战,应发挥新媒体的作用,大胆探索大学生思想政治教育的新途径。通过加强高校思想政治教育队伍建设,开展高校思想政治理论课的课程创新,引导大学生在新媒体环境中学会自我教育,完善对大学生使用新媒体的监管机制,使新媒体在学生成长成才过程中释放正能量。 相似文献
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良好的校园文化对大学生成才具有一定的价值:有利于大学生提高自我教育和自我管理能力;有利于大学生个性的全面发展和个体的社会化;有利于大学生创新意识和创新能力的培养;有利于大学生思想政治教育目标的实现;有利于引导大学生发挥主体作用;有利于培育大学生的道德认同;有利于规范大学生的言行举止;有利于健全大学生的人格. 相似文献
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印晓慧 《内江师范学院学报》2012,27(5):91-94
大学生职业生涯辅导在大学生思想政治教育中具有举足轻重的地位,其着眼于人的全面、协调、可持续发展,强调的是终身学习和自我教育,目标是促进青年成长成才并完成从知识汲取者到财富创造者的转化。因此,应围绕大学生思想政治教育工作进行职业生涯辅导,在内容上通过职业意识的培养。职业能力的提高、创新创业教育和社会资本理论的学习对大学生职业生涯规划予以指导,同时还要通过课程建设、校内素质拓展、校外学习实践和网络思政平台的综合运用等来对职业生涯辅导的形式予以创新。 相似文献
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论大学生自我教育能力的培养 总被引：3，自引：0，他引：3
自我教育是一种普遍存在于人类社会生活中的社会现象.它作为一种有效的教育形式已在各个领域受到高度重视.当前在大学生的政治思想教育中,引进自我教育机制,培养大学生的自我教育意识和能力,使自我教育成为大学生政治教育的一个重要形式,具有不可低估的意义.那么,什么是政治思想教育的自我教育呢?简单地说,就是依靠人们自身思想的矛盾运动,在教育者或其它因素的启发、引导下,主动培养自己的思想品德,自觉地进行自我认识、自我监督、自我克制和自我调整的活动.大学生的思想政治自我教育有其自身的特点, 相似文献
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自我教育是实现大学生思想政治教育目标的关键,是新时期大学生思想政治教育的必然选择,符合大学生内在发展的需求。培养和提高自我教育能力,有助于大学生思想政治教育实效性的增强。 相似文献
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张琴秀 《山西师大学报(社会科学版)》1991,(4)
高等院校加强对学生的思想政治教育应从引导大学生进行自我教育入手。大学生的自我教育能力包括自我认识、自我评价、自我激励、自我控制,自我锻炼与行动的能力。培养和提高学生的自我教育能力,是搞好思想政治教育的一条有效途径。 相似文献
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浅析网络环境下大学生自我教育能力培养 总被引：2，自引：0，他引：2
钱锐 《安徽科技学院学报》2006,20(6):74-76
在知识经济时代的今天,网络信息的复杂性,迫切要求通过培养大学生的自我教育能力来提高他们的自律性和是非辨别能力.把自我教育引入到大学生网络思想教育中去,培养大学生自我教育能力的方法,对提高大学生的自身素质,消除网络环境对大学生成长造成的负面影响,促进大学生网民群体的健康成长是非常有益的. 相似文献
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焦建云 《晋城职业技术学院学报》2014,(2):19-21
当前社会网络发展日新月异,手机在大学生中逐渐普及,如何利用新煤体加强思想政治教育成为一个新的课题,本文阐述了探索大学生思想政治教育新模式的必要性,并基于QQ群构建了适合当代大学生的思想政治教育新模式,从思想政治理论灌输、日常思想政治工作、自我教育、规范养成和思想政治感染熏陶等方面着手,运用QQ群形成一套完整的思想政治教育方法体系。 相似文献
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思想政治教育是大学生成长成才的重要保障,高校学生工作要拓宽渠道,突出特色,坚持把思想政治教育与主题教育、自我教育、社会实践、解决学生实际问题、校园文化建设相结合,更好的促进大学生成长发展。 相似文献