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随着我国体育事业的发展,我国高等院校体育专业的教学水平也有所提高。下文中笔者将结合自己的工作经验,对高校社会体育专业教育与体育教学指导员培养之间的关系进行分析,文中笔者将从我国社会体育指导员的现状、高校社会体育专业培养高素质社会体育指导员的优势、积极培养高素质的社会体育指导员和促进我国体育事业的发展等几个方面谈谈自己的看法。 相似文献
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学校体育与竞技体育是两个概念,前者是一种学校教育形式,后者是体育的最高表现形式。但随着体育事业的不断发展,学校体育在某个时间与竞技体育结缘,二者之间变得紧密不可分。基于学校体育与竞技体育之间的辩证关系,本文提出学校体育和竞技体育在训练与发展过程中要互补,只有将二者融合到一起,才能形成一个大体育环境,不断的推陈出新,促进体育事业可持续发展。 相似文献
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终身体育是伴随着社会发展进程而产生的,是作用于人的一生,并影响整个人生的体育思想。随着高校体育教学模式的改变,终身体育教育思想正逐步融入到高校体育教学中。本文通过分析终身体育的基本理念,针对高校贯彻终身体育思想存在的问题提出几点教学改革建议。以期通过本文的阐述为完善我国终身教育理论体系,促进高校体育事业发展提供参考。 相似文献
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终身体育是伴随着社会发展进程而产生的,是作用于人的一生,并影响整个人生的体育思想。随着高校体育教学模式的改变,终身体育教育思想正逐步融入到高校体育教学中。本文通过分析终身体育的基本理念,针对高校贯彻终身体育思想存在的问题提出几点教学改革建议。以期通过本文的阐述为完善我国终身教育理论体系,促进高校体育事业发展提供参考。 相似文献
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当今社会,伴着体育一天一天飞速的发展,科学技术和体育从原来的“陌不相识”到现在的“相濡以沫”,科学与体育的完美融合使得体育事业变得越来越现代化和社会化。如今的科技体育经历了漫长的探索和磨合,终于迎来了科技体育的辉煌时期。但是,我国现在的科技体育仍存在着一些棘手的问题,仍旧亟待解决。 相似文献
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新中国成立后,我国体育事业得到了健康发展和长足进步,特别是改革开放后,随着体育事业的商业化以及改革的深入,体育作为一项独立的文化教育内容越加受到社会和人们的广泛重视,逐渐成为一门综合性事业。体育活动的内容越来越广,竞赛越来越多,人们的参与意识越来越强烈。特别是现代竞技体育技术向高难度发展,比赛的对抗性、竞争性非常激烈;体育伦理道德行为规范和影响人体健康与安全的各种社会问题日益突出;体育与其他范畴的各种关系更加密切与复杂。人们逐渐认识到,原有的体育规范和限制已经不能满足体育事业快速发展的需要,在体育活动中除必须有相互制约的手段与规则外,还需要国家立法,用法律来协调和处理体育活动中的各方面矛盾和复杂的体育关系,才能适应政治、经济、文化的需要。 相似文献
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新中国成立后,我国体育事业得到了健康发展和长足进步,特别是改革开放后,随着体育事业的商业化以及改革的深入,体育作为一项独立的文化教育内容越加受到社会和人们的广泛重视,逐渐成为一门综合性事业。体育活动的内容越来越广,竞赛越来越多,人们的参与意识越来越强烈。特别是现代竞技体育技术向高难度发展,比赛的对抗性、竞争性非常激烈;体育伦理道德行为规范和影响人体健康与安全的各种社会问题日益突出;体育与其他范畴的各种关系更加密切与复杂。人们逐渐认识到,原有的体育规范和限制已经不能满足体育事业快速发展的需要,在体育活动中除必须有相互制约的手段与规则外,还需要国家立法,用法律来协调和处理体育活动中的各方面矛盾和复杂的体育关系,才能适应政治、经济、文化的需要。 相似文献
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我国的体育事业起步较晚,在科技飞速发展的全新时期,体育事业的发展必须有强大的科技力量作为支持,本文就我国目前的的体育科技领域的发展环境进行分析,提出几点自己的看法,与大家共同探讨。 相似文献
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在新的历史时期,高校体育教学创新对实现大学生全面发展具有十分重要的作用,高校体育教学亟待进行改革。笔者首先阐述了基于创新视阈体育教学必须遵循的基本原则;其次探究了基于创新视阈的体育教学改革,促进我国大学体育事业的健康发展。 相似文献
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大众体育作为我国体育事业的重要组成部分,它关系到人们体质的增强,健康水平的提高和生活质量的改善,是现代社会文明进步的重要标志。本文首先介绍大众体育概况,然后分析奥运会后对我国大众体育的影响：促进大众体育发展模式的转变：促进多元体育价值观的形成;促使大众体育产业迅速发展。最后分析了奥运会后大众体育的发展趋势。即大众体育走向社会化、全民化;大众体育的内容更加多样化;大众体育的科学化程度将增加;大众体育组织形式的层次化;大众体育的社会控制以行政权力为主的同时,寻求法律控制;体育决篆更趋向于科学化的趋势发展。 相似文献
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莎仁 《内蒙古科技与经济》2008,(22)
体育事业作为精神生活的重要组成部分,对于增强人民体质、丰富人民精神生活具有重要意义。而体育旅游作为一种新生事物,不但为我国体育事业的发展增添了新的内容,而且对我国体育事业的发展起到助推的作用,并成为我国经济发展中新的经济增长点。文章通过对体育与旅游关系的解析,深入探讨体育旅游的发展基础,从而提出我国体育旅游发展的对策。 相似文献
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通过对高校体育教学管理工作内容的阐述,提出了高校体育教学管理工作改革的几点对策,为提高体育教学管理工作的效率,促进高校体育事业的发展提供一些参考。 相似文献
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体育提高班是高校体育教学改革实践中实施的一种新的教学模式,通过对高校体育提高班教学开展和实施状况的分析,证明该教学模式的建立,可以从一定程度上调动教师和学生的主动性、积极性,优化高校体育资源配置,更好地促进高校体育事业的发展。 相似文献
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通过清华大学和北京理工大学足球队冲入中国足球甲级联赛的成功事例，说明“体育回归教育”是目前社会体制下促进我国体育事业健康快速发展的必然之路，运动员只有具备较高的文化素质，才能正确地贯彻执行科学的训练理念和方法，尽快提高自身的运动技术水平。“体育回归教育”应成为我国体育事业可持续发展的重要环节。 相似文献
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随着我国经济的发展,我国的体育事业也有长足的进步和发展。作为高校体育重要的组成部分,体育教学,就会对广大高校学生的体育能力培养起到重要的作用。而培养高校学生的体育能力,对实现学校体育教育的目标,增强学生体质,促使大学生更好地适应学校和现代社会生活需要,养成经常参加体育锻炼的习惯,以适应现代社会挑战及现代社会对新型人才需求有着积极的作用。要重视学生的体育能力培养,从而达到使其能够终生受益。就是目前各国高校的体育研究热点之一。所以,在高校的体育教学当中,如何去强化高校学生的体育能力培养,就成为了世界上各个国家的教育专家和学校自身的体育专家们所要共同关注的课题。所以说高校学生体育能力的培养,也就越来越多的显示出其重要性与迫切感。 相似文献
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本文结合我国户外电视体育传播实际情况,拟从户外电视在拓宽体育传播渠道、引导体育观念发展、促进体育文化传播和发挥体育营销功能等方面进行分析,探讨其对我国体育事业发展的影响。 相似文献
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促进城乡经济社会发展一体化是破解“三农”难题,打破城乡二元结构而做出的一项重要决策,县域作为整个经济社会的基础环节,是城乡结合最紧密的单元,是实现城乡经济社会一体化的关键环节或支撑点,本文通过对山东省县域体育的发展状况进行分析,并提出发展对策,从而推动体育事业的发展．最终为中国由体育大国向体育强国的转变提供理论依据和价值参考。 相似文献
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我国的《体育法》明确了体育仲裁制度,然而关于体育仲裁的具体规定却迟迟没有出台。体育仲裁具有强制性、时间性和终局性等特点,随着我国体育事业的不断发展以及北京奥运会的来临,我国有必要建立体育仲裁制度,为我国体育事业的进一步发展提供保障。 相似文献
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体育俱乐部教学是高校体育教学改革实践中实施的一种新的教学模式，通过分析中德两国在学校体育方面的可比性，剖析“俱乐部型”教学模式本身的特点和德国学校体育俱乐部的特点，采阐明我国高校“俱乐部型”体育教学模式的发展方向，对此，提出了其对我国高校设立俱乐部的4点启示：高校体育俱乐部应以人为本；高校体育俱乐部的学生自主参与；高校体育俱乐部运作的民主性；成员的权利与义务的明确界定。从而更好地促进我国高校体育事业的发展。 相似文献
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在以人为本,构建和谐社会的新的历史条件下,我国的体育事业应该始终以处理好二者关系为主题进行新的改革和发展,竞技体育走向市场,大众体育走进生活,将是我国体育今后发展的目标和趋势。 相似文献