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肖军凡 《湖南城市学院学报》2001,18(3):97-98
正手攻球是快攻运动员最重要的技术，是高校体育专业学生乒乓球教学的重点，是一个非习惯性动作，要在较短的时间内高质量地掌握正手攻球，是乒乓球教学中的重要课题.从实验对比入手，深入研究并确定以交叉教学法并配合练习中施加外部因素的方法，使学生形成稳固的正手攻球动力定型，能明显提高教学效果，具有较好的实用性. 相似文献
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正手攻球是快攻运动员最重要的技术，是高校体育专业学乒乓球教学的重点，是一个非习惯性动作，要在较短的时间内高质量地掌握正手攻球，是乒乓球教学中的重要课题，从实验对比入手，深入研究并确定以交叉教学法并配合练习中施加外部因素的方法，使学生形成稳固的正手攻势动力定型，能明显提高教学效果，具有较好的实用性。 相似文献
3.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(1)
在乒乓球的技术教学中,正手攻球是一个重要的组成部分,也是其他乒乓球的技术基础。在小学乒乓球教学中,小学生比较喜欢正手攻球。但是正手攻球技术动作比较复杂,对学生的技术要求高,再加上教学的课时数也比较少,所以,如何使小学生在比较短的时间内掌握正手攻球技术,提高教学效率,是现在乒乓球教学的重点。 相似文献
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乒乓球正手攻球技术是乒乓球教学的基础和关键,它是各种打法的基础技术.在兵乓球教学中,正手攻球又是学生们非常喜欢的一项技术,也是普通高校大学生乒乓球教学的重点.因此,教学应根据学生的特点,制定符合学生实际情况练习的手段和方法.循循善诱,提高他们的学习热情,以利于学生尽快正确掌握正手攻球这一技术,不断提高教学质量. 相似文献
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正手攻球是乒乓球技术中一个十分重要的组成部分,它是各种打法的基础技术。在教学中,正手攻球又是学生们非常喜欢的一项技术,也,乏普通高校大学生乒乓球教学的重点。然而,正手攻球技术动作复杂,要求高,加之正手攻球的教学时数少,所以如何能让学生在较短的时间内高质量的掌握正手攻球,从而提高教学效果,便是本文所要探讨的问题。 相似文献
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乒乓球近台正手攻球技术是乒乓球教学的基本和关键,初学者由于各方面的原因,很难在有效的期限内快速掌握技术动作与要领。为了使学生能够较快地掌握正手攻球技术,要通过一定的程序训练。 相似文献
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乒乓球直拍正手攻球技术分析及教学 总被引：1，自引：0，他引：1
廖国君 《中国校外教育(理论)》2009,(11)
直拍正手攻球是乒乓球比赛中常用的一个技术动作.本文从发球、发球抢攻和步法三个方面对直拍正手攻球技术进行了动作分析.为了提高这个动作的教学质量,对教学方法进行了探讨. 相似文献
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杜祎 《漯河职业技术学院学报》2014,(2):177-179
深层探讨乒乓球初学者正手攻球的方法,就是要根据训练目的,按照技术规范化的要求,有计划、有针对性地组织教学训练,使初学者对正手攻球的训练方法沿着一条科学、系统、正规的训练途径发展。本文运用了文献资料法、访谈法、观察法、分析法对不同年龄段初学者的乒乓球正手攻球训练方法进行分析与研究。通过对不同年龄段的初学者正手攻球的训练进行观察,从基本功训练、技术训练开始,就要进行全面、系统、规范的训练,以保证初学者掌握的技术动作符合深化训练的要求。 相似文献
9.
《佳木斯教育学院学报》2017,(7)
本研究旨在探讨不同背景干扰程度的练习方式对乒乓球基本技能正手攻球学习的影响。鄂尔多斯应用技术学院体育选修乒乓球男女学生共40位,以随机分派方式分配为控制组、低背景干扰组、中背景干扰组和高背景干扰组。进行五周10次,每次60分钟的练习,并于实验开始前、结束后与结束后7天实行前测、后测与保留测验。研究所得的数据以多变项共变数分析来检验,从测验成绩上来说,不同背景干扰的练习方式对乒乓球正手攻球有不同提高作用。 相似文献
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少年儿童正处在最利于发展协调性、灵敏性的时期。因此,在少年儿童阶段学习乒乓球的步法,形成正确的动力定型尤为重要。在技术训练的过程中,应做到从步带手,手步结合,从小打下良好的步法基础。一、利用多球进行步法训练多球训练是加大练习强度和密度的有效训练方法。用多球训练能使少年儿童进行一种或多种步法的反复练习,加深儿童对步法的印象并达到熟练的程度,使手法和步法有机地结合起来。 1.并步左右移动单面攻: 练习目的:练习并步动作,提高左右方向步伐移动的灵活性。练习方法:教练员站在球台一方左边向对方右2/3台(或左2/3台)平击(击球不旋转)供球,角度由小到大;练习者并步左右移动,用单面攻(正手攻或反手攻)还击。如图一。 相似文献
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针对少年儿童摹仿性强、接受能力快的特点．本文作者在少儿乒乓球正手攻球教学中．采用DV摄像辅助教学并对其进行实践研究。结果表明,在少儿乒乓球正手攻球教学中采用DV摄像辅助学可以使教学更直观,符合儿童神经系统的特点,可以提高教学效果。 相似文献
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正手快攻球是乒乓球的一项基本技术。也是乒乓球教学的一项主要内容。笔者从教学实践中体会到，在乒乓球正手快攻球教学时，除注意教材中所归纳的学生常犯错误外，还应注意以下几个问题。一、直机准备姿势和移动的教学准备姿势和移动是乒乓球运动中各项技术的基本技术。准备姿势的好坏、移动速度的快慢是能否及时完成技术动作的重要条件。然而，在正手快攻球的教学中，常常可以看到学生进行快攻球练习时，身体重心过高，不是积极移动地判断来球的落点，而是站在原地等球，一旦当来球落于近网时，学生不是快速移动到近台用准确的方法击球，而… 相似文献
13.
徐彩勤 《学生之友(初中版)》2011,(20):74-75
乒乓球基本技术传统教学一般先教推挡再教攻球,都是遵从“由易到难,由简单到复杂”的推进方法进行,我通过对本校初二同学乒乓球正手攻球和反手推挡两项基本技术的教学探讨,采用“由难到易、由复杂到简单”的逆向式实验教学,取得较好效果。不但有利于学生掌握基本技术动作,而且有利于学生基本技术的综合运用,不但能活跃课堂气氛,满足学生的求知心理。而且还能缩短乒乓球快攻基本技术的教学时间。 相似文献
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陈昱 《西安文理学院学报》2010,13(2):125-128
对乒乓球与网球旋转的产生、规律、变化及回球的方法进行了初步的剖析,提出乒乓球正手攻球动作和弧圈球动作可以像网球正手上旋球动作那样,蹬地和转腰的速度变快变猛,击球瞬间小臂加速向前收,可加大球的旋转动能,提高出球质量,同样,网球的技术动作也可以模仿乒乓球撕球的动作,抓住击球时间,可以加大摩擦球的力量,使球加速落在对方的近网区,出现意想不到的效果。网球还可以运用乒乓球近台暴冲的技术,加大球体的摩擦造出有力的上旋球效果. 相似文献
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乒乓球基本技术包括两个部分:一是手法技术,二是步法技术。步法是指乒乓球运动员为选择合适的击球位置所采用的脚步移动方法。步法对击球技术动作影响重大。一、移动距离对击球效果的影响对训练中乒乓球正手位移动0.5米击球(并步或跨步)、移动1米以上击球(交叉步)和原地正手攻球的击球效果进行对比,以及移动正手扣杀球和原地扣杀球的效... 相似文献
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叶冬清 《广东技术师范学院学报》2011,(6):91-92,105
乒乓球项目已经被大多数高校列为必修或选修课程.由于球体小、速度快、技术种类多且较精细,其学习掌握的难度较大,尤其是正手攻球技术更是如此.作者通过多年的教学实验与研究探索出了一套短时、高效、可行的教学方法,供同行参考. 相似文献
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高校学生乒乓球近台正手攻球技术的教法及研究 总被引：1，自引：0，他引：1
乒乓球项目已经被大多数高校列为必修或选修课程。由于球体小、速度快、技术种类多且较精细,其学习掌握的难度较大,尤其是正手攻球技术更是如此。作者通过多年的教学实验与研究,探索出了一套短时、高效、可行的教学方法,供同行参考。 相似文献
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改革教学方法是当前教育改革提出的一项重要任务,将表象训练运用于乒乓球的教学中。探索出一种将传统教学手段与现代心理训练相结合的教学方法不失为一种尝试。通过实验组与对照组的数据对比发现：实验组与对照组成绩有显著性差异,实验结果表明：在乒乓球普修课正手攻球教学中引入表象训练法的教学效果优于传统的教学方法。 相似文献
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球类课教学一般可以从两个方面训练学生的基本技术：动作分解练习和球感训练。一般经验重视了球感训练,忽视了基本动作的分解练习。从排球垫球技术的特点出发．强调了动作分解练习并形成一套独立的“徒手模拟操”,对学生掌握技术形成动力定型收到较为明显效果,这在器材短缺的条件下．显得更有效。 相似文献
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崔健华 《读与写:教育教学刊》2009,6(11):84-85
高校的体育俱乐部以学生自愿结合为基础,以学校的运动场馆为依托,围绕着某一运动项目,以俱乐部的组织形式将体育教学、运动锻炼、群体竞赛等融为一体;这一教学模式的目的就是使学生能增强身体体质,提升体育素养,增进互相了解,最终形成终身体育锻炼的习惯和健康、科学、文明的生活方式。本文根据我院乒乓球俱乐部正手攻球技术在教学中常见问题进行了分析,目的是让学生能较快、正确地掌握正手攻球技术,也为实践教学提供参考依据。 相似文献