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1.
刘新业 《沈阳教育学院学报》2003,5(4):109-110
为了适应现代化教育的发展。激发学生学习的兴趣，我们在设计制作MCAI课件的过程中，应重点把握好它的制作原则，力求制作出高水平高质量的MCAI课件，为教学服务。 相似文献
2.
黄慧斌 《集美大学学报(教育科学版》2007,8(2):67-69
MCAI课件是计算机辅助教学的重要组成部分。设计、制作MCAI课件需要学习理论的指导。以建构主义学习理论为指导,能够有效地解决当下MCAI设计与制作中存在的一些问题。阐述了在建构主义学习理论的基础上,探讨基于建构主义学习理论MCAI课件的特点、结构、应用系统及其实现。 相似文献
3.
多媒体教学（MCAI）课件是集文字、声音、图像等多种媒体信息为一体的产品。它具有友好的人机交互，能调动学生积极参与；图文声像并茂，能激发学生学习兴趣；丰富的信息资源，能扩大学生知识面；超文本结构组织信息，能提供多种学习途径等特点。目前在多媒体课件的设计与制作中存在着诸多问题，为此，本文主要从多媒体教学课件的使用过程中发现的一些问题入手，论述了多媒体教学课件的设计与制作过程中值得注意的几个方面，这对提高多媒体课件的制作质量具有一定的意义。 相似文献
4.
开发MCAI课件的工具大多都是专用工具，有极大的局限性，它影响了MCAI课件的制作开发。Authorware6．0全面支持Windows编程，是一个多功能、简单易学的MCAI课件开发工具之一。文中研究和探讨了如何用Authorware6．0进行图标设计、流程控制设计、素材制作、交互响应设计、程序的调试与测试、MCAI课件打包等方法和技巧。 相似文献
5.
周建中 《中国校外教育(理论)》2011,(2):58-58
目前,计算机辅教学MCAI被大量引入了课堂,课件的制作主要应用于多媒体技术、网络技术和数据库技术。本文主要介绍了计算机辅助教学MCAI课件的功能、类型以及作用。 相似文献
6.
本文简述了建构主义理论及其完善过程,描述了以建构主义理论为指导的有机化学MCAI课件的构建策略和制作。在设计中,采用了支架式和随机进入式及案例式等模式,将建构式MCAI课件应用于课堂教学,激发了学生学习和探索的兴趣,能有效地完成教学目的和任务。 相似文献
7.
在目前的教学中，课件是应用最多的一种多媒体教学方法。特别是生物学教学，课件应用得当，能轻松演示生物的形态、结构等。生物学教师怎样才能学习和掌握制作课件的方法，制作出优秀的课件呢? 相似文献
8.
近代物理实验多媒体MCAI课件的设计制作 总被引：2，自引：1，他引：2
通过对多媒体MCAI课件的总体目标、程序关系等问题深入研究探讨，选择了一种最优的课件设计方案，将其应用于近代物理实验MCAI课件设计制作，达到了较理想的目标，此文对于探讨多媒体课件的制作具有一定的借鉴作用。 相似文献
9.
开发MCAI课件的工具大多都是专用工具,有极大的局限性,它影响了MCAI课件的制作开发。Authorware6.0全面支持Windows编程,是一个多功能、简单易学的MCAI课件开发工具之一。文中研究和探讨了如何用Authorware6.0进行图标设计、流程控制设计、素材制作、交互响应设计、程序的调试与测试、MCAI课件打包等方法和技巧。 相似文献
10.
信息技术与课程整合是当今课程改革的方向,而MCAI课件是现代课程教学的重要组成部分,它可以最大限度地优化课堂教学结构,将现代教学理念与教育技术融入我们的课堂教学中。针对目前大学物理双语教学资源缺少的现状,为了促进大学物理双语教学的进一步发展,笔者设计开发了与《University Physics》教材配套的MCAI课件,并就《University Physics》MCAI的系统设计与开发过程展开论述。 相似文献
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分析影响MCAI课件教学效果的因素 总被引：1，自引：0，他引：1
目前国内的许多MCAI课件在选题的合理性、教学功能的强度、人机交互功能、因材施教、个别化学习的程度及教学方法等方面存在着不同程度的问题。因此，有必要对影响MCAI课件教学效果的因素进行深入的探讨和研究，以便提高MCAI课件的教学效果和质量。 相似文献
12.
从弹性课程的角度反思MCAI模式 总被引：2，自引：0，他引：2
这次课程改革强调从过去的刚性框架结构体系走向弹性框架结构体系。我们站在弹性课程的角度来反思多媒体计算机辅助教学(MCAI)模式，认真分析“完成式”教学与教学的灵活性，电脑为中心与学生的主体性，知识性教学与“情、意”的作用，多媒体课件观赏性、外在关与其实用性、内在关，屏幕显示与板书，现代多媒体计算机与传统教具，MCAI课件制作技术与MCAI理论研究等，发现其中存在一些问题。我们要发挥多媒体计算机的优势，实现MCAI模式的转型：有效地突破教学难点，学生要学会利用网络技术收集资料、筛选资料，运用资料解决问题，建立有效学习方式。 相似文献
13.
林棋水 《泉州师范学院学报》2000,18(6):103-106
MCAI课件的创作与应用,是多媒体CAI技术中两个根本问题。本对当前MCAI技术与课堂教学如何有机结合的问题进行了剖析,并根据电教教材编制的基本原则,重点讨论了课堂多媒体辅助教学课件的创作、应用方法及注意事项。 相似文献
14.
在液压传动教学中运用多媒体计算机辅助教学（MCAI），具有传统教学不可比拟的优势。笔者就液压控制阀及基本回路这一节的顺序阀部分进行了多媒体教学的实践，取得了令人满意的效果。此课件在本校的首届多媒体课件竞赛、湘西片教学管理研讨会上进行了展示和湖南省职业教育优质课竞赛中，均获得了优胜奖。下面把课件制作中的一点体会介绍给大家，以便共同探讨和提高。 一、教学内容的把握 多媒体教学是随着计算机技术的普及发展起来的一种现代化教学手段，它以大内容、多信息、高效率而日益赢得了广大教师和学生的喜爱。一个好的多媒体课件… 相似文献
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目前,课件在教学中的重要作用得到广泛认可.但也有的课件由于设计时考虑不周或使用不当反映出了一些问题.本文主要结合笔者制作课件的体会和教学实践中的一些认识,分析课件制作与使用中应注意的有关问题. 相似文献
17.
课堂笔记是学生学习课件制作的依据,也是学生学习课件制作的基础.教师要严格检查学生做笔记的准备工作,统一做笔记的时间,紧密结合笔记演示课件的制作方法,强调学生按照笔记演练,增强学生做课堂笔记和使用课堂笔记的意识,使她们在使用笔记的过程中,培养丰富他们的课件知识,形成课件制作技能. 相似文献
18.
林小江 《江西教育学院学报》2002,23(3):76-76
PowerPoint２０００是一种文字、图形展示软件包，它拥有强大的制作和控制电子文稿的能力。运用它的多媒体功能，通过多种途径展示制作内容，包括文字编辑、绘图、图形转换、插入图片、动画、声音、链接与嵌入其它应用程序等提供的多媒体技术，演示效果声形具佳，图文并茂。它通用性强、操作容易、演示简单，应用得当完全可以制作出满足教学需要、以教师演示为主的CAI课件。下面以具体实例谈谈PowerPoint２０００在制作课堂演示型课件中的实际应用。１创设教学情景、激发学生兴趣激发学生的兴趣，调动学生多种感官参与教学活动是CAI的强… 相似文献
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本文介绍了MCAI课件制作的基本理论。作者以软件工程的理论方法作指导，结合教学系统的固有特点。对MCAI课件系统作了较详细的分析，阐述了课件系统的设计方法及具体步骤，同时实现了一个多媒体课件——《数据结构》教学系统。最后，介绍了MCAI开发的硬件环境及其发展方向。 相似文献
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本文结合自身的教学实践,阐述了我在生物教学中运用CAI课件去激发学生学习兴趣的体会。在制作课件时要精心构思、巧妙设计,要从开篇的导入,教学环节的层层推进,教学内容的有效扩增等多方面精心设计,安排教学,这样才能渲染教学氛围,构建特定的教学情境,让生物课堂更生动,更有吸引力,起到很好地激发学生的学习兴趣的作用。 相似文献