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一、进行基本动作教学时切记1.安全教育不可少。使学生懂得安全第一的重要性,从而树立自我保护意识。2.场地选择要适宜。最好选择远离人群、障碍物、无门窗玻璃的软场地上进行教学。3.组织方法要合理。练习的队型、站位、不同练习内容的间隔距离以及教师的楚、明确。4.教材选择要适当。不仅要选择学生易于掌握的动作,如脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚底接球、脚内侧接球等基础的练习内容,而且要学习团身翻滚、合理冲撞以及各种躲闪等具有自我保护功能的动作方法。二、进行教学比赛时切记1.比赛规则要强调。教学比赛前要制定出公平合理的比赛… 相似文献
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随着足球运动的普及和发展 ,足球鞋成了学生进行体育活动必不可少的装备 ,甚至有相当一部分学生把足球鞋当成万能鞋 ,踢足球穿它 ,打篮球穿它 ,跑步、跳跃还穿它。谁料想 ,这竟给一些学生带来伤病。其实 ,足球鞋并不适合学生无论在什么情况下都穿着 ,这是不科学的。足球鞋底的设计是运用仿生学的原理 ,根据足球运动的特点和动物的趾掌 ,加大摩擦力 ,设计出的圆锥状的圆柱鞋底。这样人们穿上足球鞋在松软的草地上就会增大与地面的摩擦力 ,有利于蹬踏起动和控制身体 ,跑起来也感到舒适轻松。但是具体问题要具体分析 ,不是什么条件下穿足球鞋都… 相似文献
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一、“懂规则”。要使学生明确自己的身体动作,要在规则规定的范围之内。如:明确规定在比赛中不准有意踢、绊、蹬、踏和危险性猛烈冲撞,不准从背后铲球,不准故意推人,不准抬腿过高踢球等危险动作、不准冲撞守门员等,只有掌握规则,才能利用规则,进行合理冲撞和对抗,尽量避免运动损伤。二、“重保护”。在教学前,要求学生检查场地上是否有金属钉,石块和杂物,并及时清除。要检查足球鞋的鞋带、防护板和护膝是否戴好。排“人墙”时要特别保护好“下身”。检查提醒守门员,戴好手套等防护器材。三、“精技术”。在教学和比赛中,一般先采用在小场地… 相似文献
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刘珂先生开球后,2006年“互联动网”秋季业余足球联赛正式拉开帷幕。然而,这个时刻,对于动网来说,却有着非同以往的意义。动网的产生来源于一个真实的故事。作为动网(www.wesport.com.cn)的发起人,刘珂先生讲述了这样一个故事:我们是一群爱足球更爱踢球的人,几乎每个星期都会组织球队和其他的球队一起踢球交流。但是起初不是这样的,开始的时候我们自己掏钱去租场地,然后去请别的球队过来一起踢。后来才知道,在北京有着许许多多大大小小的业余球队,他们和我们一样也热爱着足球这个项目。一次,我们在奥体约了球队,但是当我们到了之后却有另一… 相似文献
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《当代体育》2003,(33)
1、我们的一位忠实读者都锦勇同学来信说:每年暑假都会遇到相同的问题,那就是踢球没有场地。对此,我非常费解,我认为机关、企业大院为秩序和办公着想不让去尚说得过去,可放了假的学校却以各种理由拒我们于门外,就不知何故了,我想借贵杂志呼吁一下,能够给我们一片练球的天空。 烟斗:这种现象烟斗上学的时候就多次遇到过,在大学下午没课的时候,往往“兵马粮草”都置备齐全,却因为没有场地,最终踢球计划不得不泡了汤;上了班之后,自由的时间少了,踢球的时间更是可怜,偶尔有次“突发奇想”准备踢球,到附近的学校却被保安拦住,因为面相老怕勒索学生而被拒之门外;到了公共球场又按时收费,想想自己每月可怜的工资,狠了狠心只得作罢。最后忙碌了一下午,碰了一鼻子的灰,球还是最终没有踢上,从那之后,烟斗便从此挂靴。 其实这种现象归根结底还是我们的足球水平没有发展到一定的水平,像意大利、英格兰甚至经济不景气的阿根廷、巴西,每个城市都会有很多块球场而且是全部免费的,还会派专门的人员来负责 相似文献
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对足球执着的追求 杜威小的时候,妈妈并不是十分的赞同让他踢球,认为天天在土里打滚搞得脏兮兮,再加上杜妈妈本身又不喜欢足球,她一看见父子俩凑在电视机前看球就换台,可是看见儿子那么执着,也就同意让他先练练看,但条件是不可以耽误学习。杜威很听妈妈的话,每天训练回家以后便马上做功课,从来没有因为不好好学习而挨骂。杜威上小学的时候,曾经因为家里实在是忙不过来,暂停了两年的训练,在杜威上五年级的下半学期,妈妈带着杜威经过他曾经训练过的足球场,看见李教练带着许多小孩在那里训练,杜威再一次提出了要踢球的请求,经过商量以后,杜威的爸爸妈妈对杜威说,既然你那么喜欢踢球,又选择了踢球,就要踢出些名堂来,就要吃苦。杜 相似文献
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1.作为小场地的足球门:在足球教学和训练中,标准的球门太大,且不能移动,孩子们经常使用书包、砖头等作为球门。我们把跨栏架搬到场地中来,就解决了在小场地踢球没有球门的问题。并且跨栏架具有球门的所有特征,有立柱,有横梁,又可以根据踢球学生的多少,场地大小随意移动,还可以利用小球门做“踢球比准”的游戏。在我们的实践中,小球门极大的激发了学生踢球的兴趣。2.作为简易网球网:将几个跨栏架并排放置,当作一个简易的网球网,解决了学生打网球,游戏时无球网的尴尬。3.在田径训练中发展弹跳力:多数体育教师在进行田径训练时,都会把跳栏架作… 相似文献
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我不是职业棋手,但绝对可以算得上一
个职业棋迷。有比赛必看,逢棋书必买。除
了下围棋以外最大的爱好是劝不下围棋的
人学棋。
楼下小潘是个足球迷,其痴迷程度不
亚于我对围棋的热爱。大学时我们住在一
个寝室,他容忍我与棋友下到半夜三更的
惟一原因是我允许他把足球鞋塞在床底,
四年里我劝他学棋,他拉我踢球。结果谁
也没劝了谁。
１０月２９日星期五。
明天不用上班。我把新买的《棋艺》翻
开,摆上了棋盘。这个季节绝对适合熬夜,
因为蚊子差不多死光了,可以心止如水地打
谱。可还没… 相似文献
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<正>体育教学不同于其他学科教学的一个比较明显的特点,就是上课地点的不同,体育教学主要在操场上完成,而且,不同的教学内容除了要选择特定的或适宜的场地以外,大部分体育教学都离不开器材。在选择和利用场地器材的时候,存在着场地选在哪儿?用多少器材?器材如何在场地上摆放才最为科学、合理、安全?这一系列的问题都是在体育教学设计环节必须考虑清楚的。否则,就会出现器材摆放随意的情况,结果有可能导致因摆放 相似文献
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布莱克本流浪者 流浪者队原名布莱克本语法学校老男主队,是由该桉两名学生康斯坦丁和刘易斯于1875年一道创建的。建队之初条件十分艰苦,没有运动场地,他们只好在一片田野上踢球。地上布满沟沟坎坎,每次踢球前都要辛苦地平整场地,还得用木板把几个深坑盖好。 由于全体队员同心协力,他们很快就成为一支不可轻视的球队。1884年,该队取得 相似文献
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欧文在世界杯上一举成名之后,不少著名俱乐部把关注的目光集中到他的身上．但欧文坦言自己仍将在今天的环境里继续踢球。“我还会在英格兰踢球．我与利物浦队的合同还有4年到期,我当然会继续在这里踢下去,谁都无法预知自己的未来．在意大利踢球只是诸多选择中的一种,但这种选择不是我现在所考虑的,我所要的一切在刊物浦队里都有。”他还记得他小时候如何踢球吗？“当然记得,我从小就觉好很幸运,因为我的音爸年轻的时候是一个职业球员,那是我永远都会记住的一种幸福感觉,任何东西都无法代替它。“我们家有兄弟3人,我是江小的一个l… 相似文献
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葛爽 《体育科技文献通报》2020,(5):159-161
在现实的足球运动当中,许多球员(尤指业余爱好者)在球鞋选用方面都存在着一些问题,这十分不利于自我身心健康的发展和球技的有效发挥。为解决这一问题,对于足球鞋选用的理论探析则成为急切的必要条件。本文采用文本分析法和对比观察法,分析了不同特征的球员和各种类型的球鞋情况,认为足球运动员应自觉地根据自身的生理状况和踢球位置等特征来选择与之相适配的"战靴",以便在实际的活动中能够更加充分地发挥自己的驭球技艺,释放自我的运动激情,达成自我实现的目的。 相似文献