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1.
黄贤德 《湖北成人教育学院学报》2006,12(4):88-88,F0003
防守反击是跆拳道技术重要的组成部分,本文是通过训练观察与教学实践,对防守与反击的关系和防守反击技能的形成作了分析,并对防守反击在运用中的要点作了具体分析。 相似文献
2.
跆拳道比赛中的防守反击战术是当前运动员在比赛过程中经常使用的战术.本文从防守反击战术的概念谈起,对防守反击战术的组成、训练和相关要求进行了系统的阐述. 相似文献
3.
张艳梅 《中国科教创新导刊》2011,(5):198-198
跆拳道步法是连接技术动作的关键环节。跆拳道实战中,不论是进攻、防守,还是防守反击动作,绝大多数是在运动中完成的,因此需要灵活、快速、敏捷、多变的步法连接技术,以保证后面技术动作的完成和发挥,否则就会处于被动挨打的地位。 相似文献
4.
采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对与景德镇陶瓷学院公共体育课计划开设跆拳道课程意向作了可行性研究与探讨,作了大量的调查,进行了具体分析,学校还对学生对跆拳道的爱好程度进行了调查,分析了学校与跆拳道相关的场馆设施、师资等情况,结果表明:学校在公共体育课开设跆拳道课程是可行的。 相似文献
5.
现代散打比赛对抗日益激烈,防守反击战术在对抗中起到至关重要的作用,根据＂从实战出发＂的原则,对散打运动员防守反击战术的训练、技术的变化、身体活动的状态、动作之间有效阻止对方进攻的本质规律等方面进行了分析,提出对散打防守反击战术的训练方法,提高在散打比赛中防守反击战术的运用,让运动员更有效、全面、系统、科学的认识防守反击战术,并让防守反击在比赛中起到至关重要的作用。 相似文献
6.
跆拳道概念是研究跆拳道理论和实践的基础,跆拳道概念及相关术语的规范与丰富对研究跆拳道理论与实践具有重要的学术意义,同时也能继续促进跆拳道项目的发展。本文采用文献资料法、逻辑分析法对跆拳道概念认识进行了辨析,论述了跆拳道的溯源发展,分析了目前跆拳道概念存在的问题,并用逻辑学中的“属加种差”定义法对跆拳道的概念进行了重新界定。 相似文献
7.
林秋 《荆门职业技术学院学报》2010,25(7):71-72,75
跆拳道源于韩国,是韩国的传统国术,跆拳道太极型即是取自太极的精神,其意味着太极是宇宙的根本。太极八卦源于中国《易经》,是反映天地所代表的宇宙整体,是中华民族数千年的学术文化主流。文章对太极八卦在跆拳道太极型品势中的融汇运用作了研究。 相似文献
8.
跆拳道运动自在我国开展以来,在短短数年中得到了迅速的发展.在高校开展跆拳道运动,对增强大学生体质,培养大学生意志,提高大学生心理素质都具有十分积极的作用,同时也是推广大众跆拳道运动最有效途径.本文从河南省高校跆拳道运动的教学与开展现状入手,结合作者自身教学经验,对高校跆拳道运动的发展提出自身的建议,以期对高校跆拳道教学工作有所裨益. 相似文献
9.
同属武道运动代表的中国武术和跆拳道,为什么一个低迷,另一个却风靡全球?本文从跆拳道系统化的改造、跆拳道的教育性和观赏性、跆拳道所宣扬的精神与我国的传统文化相互融、大众化跆拳道与竞技化跆拳道间的良性发展、跆拳道能够做到与时俱进五个方面来阐述了跆拳道在我国快速发展的原因. 相似文献
10.
曾祥义 《读与写:教育教学刊》2012,(7):62-63
本文通过访谈、调查对乐山师范学院跆拳道运动开展现状进行了分析,找出跆拳道运动在乐山师范学院发展滞后的原因并提出了相应建议与对策,旨在促进跆拳道运动在该校的蓬勃发展。 相似文献
11.
刘春英 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(17):81-83
随着我我国教育产业的茁壮成长,不断向着国际化市场前进,我国体育教育也在不断完善的过程中,通过体育教学方式的不断创新,改善了当前一些教学中的困难与问题．我国跆拳道教学发展时间晚,发展阶段正处于成长期向成熟期转型,越来越多的人加入到跆拳道运动之中来,体验跆拳道运动．作者在文中以跆拳道训练方法和对身体素质的影响为切入点,进行分析,探究了跆拳道对强身健体的作用与意义． 相似文献
12.
魏嵩 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2010,14(1):85-86
通过查阅文献资料、录像分析及对跆拳道新旧规则条款的对比分析,结合新规则实施对比赛的影响进行探讨分析。研究表明,规则的修改增强了比赛的观赏性和公平竞争性,对运动员的技、战术也提出了更高要求。直接促进了跆拳道的发展,改变了跆拳道的训练与比赛,在跆拳道发展中有重要的导向作用。 相似文献
13.
高锋 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(10):59-62
本文拟采用专家访谈法、语音测试法、实地考察法、逻辑分析法等研究方法,对我国高校跆拳道韩语口令教学的困惑与原因进行研究分析,得出以下结论,跆拳道韩语口令在我国高校课程中的运用具有重要性意义.高校跆拳道教师要充分认识到跆拳道韩语口令教学的重要性,将韩语口令教学落实的教学中去,切实改善我国跆拳道韩语口令教学现状.跆拳道韩语口令在我国教学中的科学梳理与运用,将标示着跆拳道项目在我国高校发展的正规化与系统化.对推动我国高校跆拳道项目尽快与国际接轨具有里程碑的意义. 相似文献
14.
Wang Su-hui 《佳木斯教育学院学报》2012,(6)
跆拳道运动在我国开展以来,在短短数年中得到了迅速的发展.本文从河南省高校跆拳道运动的教学与开展现状入手,通过运用文献资料、问卷调查、数理统计、专家访谈等方法对河南省高校跆拳道运动的开展情况,大学生参与跆拳道运动的兴趣与动机、锻炼的效果、发展的趋向、选项课教学情况以及场地器材和师资队伍等进行分析与研究,探讨河南省高校跆拳道运动在现阶段所存在的问题,使跆拳道运动在我省高技中能够更好的发展. 相似文献
15.
余红盈 《荆门职业技术学院学报》2014,(2):91-96
拳击运动中每个选手都有不同的技术特点与战术类型,所以在拳击比赛中有各自的技术运用策略,从而延伸出不同的技战术运用风格。运用文献资料法、录像观察法、数理统计法、专家访谈法等研究方法,对2012年伦敦奥运会男子拳击决赛阶段选手不同回合主动进攻与防守反击两大技术风格的运用效果进行对比和分析。研究结果表明：高水平拳击运动员每个回合主动进攻运用的次数占总技战术运用比例高于防守反击,相对整个比赛运用的次数多于防守反击运用次数,但防守反击实效性高于主动进攻,因此,选手在比赛中一定要注重攻防兼备,提高防守技术运用娴熟度,反击才能达到目的,最终取得比赛胜利。 相似文献
16.
王苏辉 《佳木斯教育学院学报》2012,(6):400+402
跆拳道运动在我国开展以来,在短短数年中得到了迅速的发展。本文从河南省高校跆拳道运动的教学与开展现状入手,通过运用文献资料、问卷调查、数理统计、专家访谈等方法对河南省高校跆拳道运动的开展情况,大学生参与跆拳道运动的兴趣与动机、锻炼的效果、发展的趋向、选项课教学情况以及场地器材和师资队伍等进行分析与研究,探讨河南省高校跆拳道运动在现阶段所存在的问题,使跆拳道运动在我省高校中能够更好的发展。 相似文献
17.
从跆拳道的涵义入手,讨论了跆拳道运动具有多个层面的特点与价值,分析了高校开设跆拳道选项课具有可行性,为今后安徽省高校开设跆拳道选项课提供可行性依据和参考性建议. 相似文献
18.
黄竞 《佳木斯教育学院学报》2012,(1):281-282
跆拳道运动对运动员的身体素质要求与其他运动不同,根据跆拳道运动的特征,跆拳道运动员必须具备良好的耐力,跆拳道运动员训练过程中,无氧耐力训练方法是否得当,也决定着训练结果的好坏。本文从训练运动员无氧耐力的重要性着手,探讨跆拳道的无氧耐力训练方法,并对训练过程中的注意事项做出了说明,期望能有效提高运动员无氧耐力训练的效果。 相似文献
19.
跆拳道是朝鲜半岛普遍流行的一项技击术,是一项用手脚技术进行格斗的韩民族传统体育项目[1]。这一运动项目近年来受到我国青少年儿童的广泛喜爱。本文运用文献资料法、观察法和比较法对8—10岁学龄儿童在跆拳道课堂上教师采用的激励机制和形象比喻这两种教学手段对其产生的心理影响及兴趣开发等作分析,使得8—10岁学龄儿童学习跆拳道单个技术动作的效果增强。本文旨在对跆拳道教练进行8—10岁学龄儿童教学提供一定的参考。 相似文献