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相似文献
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1.
动态     
High-ranking高层国务院常务会议决定扩大中职教育免学费范围12月22日,国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议,决定从今年秋季学期起扩大大中专学校家庭经济困难学生资助范围、提高资助标准。其中,中等职业教育将扩大免学费范围,440万名城乡中等职业学校家庭经济困难学生和涉农专业学生享受这一政策,占在校生总数的22%。  相似文献   

2.
速览     
《福建教育》2014,(3):8-9
我省学前资助标准提高一倍。为提高家庭经济困难学生资助水平、健全家庭经济困难学生资助体系,我省今年将大幅度提高学前资助标准,由每年1000元提高到2000元,并把资助面从城乡、农村低保家庭扩大到家庭经济困难幼儿群体,力争资助范围达到入园幼儿总数的3%。  相似文献   

3.
速览     
正我省学前资助标准提高一倍。为提高家庭经济困难学生资助水平、健全家庭经济困难学生资助体系,我省今年将大幅度提高学前资助标准,由每年1000元提高到2000元,并把资助面从城乡、农村低保家庭扩大到家庭经济困难幼儿群体,力争资助范围达到入园幼儿总数的3%。(摘自省教育厅网站,2014年3月5日)省少儿图书馆将在福州幼儿园设分馆。近日,省少儿图书馆与福州市教育局签订合作意向  相似文献   

4.
"自今年秋季开学起,中职国家助学金资助范围将由每年在校生的5%扩大到90%。这包括了所有来自农村的学生以及城市中全部的家庭经济困难学生。"5月21日,教育部召开的介绍《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》新闻发布会上发布了这一消息。  相似文献   

5.
《农村教育》2007,(6):4-4
“自今年秋季开学起.中职国家助学金资助范围将由每年在校生的5%扩大到90%。这包括了所有来自农村的学生以及城市中全部的家庭经济困难学生。”5月21日,教育部召开的介绍《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》新闻发布会上发布了这一消息。  相似文献   

6.
三晋短讯     
我省扩大家庭经济困难学生受助面9月29日,省财政厅、省教育厅联合出台《山西省普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助工作实施方案》,扩大我省家庭经济困难学生的资助面。国家助学金资助面  相似文献   

7.
为贯彻党的十六大和十六届三中、六中全会精神,切实解决家庭经济困难学生的就学问题,国务院决定。建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系(以下简称家庭经济困难学生资助政策体系)。为此,国务院发出《关于建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》,提出如下意见:  相似文献   

8.
正国发[2007]13号《国务院关于建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》中提出"加大财政投入,落实各项助学政策,扩大受助学生比例,提高资助水平,从制度上基本解决家庭经济困难学生的就学问题。同时进一步优化教育结构,维护教育公平,促进教育持续健康发展"的主要目标。实行"加大财政投入、经费合理分担、政  相似文献   

9.
9月29日,省财政厅、省教育厅联合出台《山西省普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助工作实施方案》,扩大我省家庭经济困难学生的资助面。国家助学金资助面要占普通本科高校和高等职业学校在校生总数的20%,资助标准为每生每年2000元。资金由省财政按规定逐校核定后下达给学校,由学校在下达的总额范围内根据学生的贫困程度,按每生每年1000—3000元、分2—3档划定比例,确定资助对象。国家助学金资助中等职业学校所有全日制在校农村学生和城市家庭经济困难学生。  相似文献   

10.
各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:为贯彻党的十六大和十六届三中、六中全会精神。切实解决家庭经济困难学生的就学问题,国务院决定,建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系(以下简称家庭经济困难学生资助政策体系)。现提出如下意见:  相似文献   

11.
《云南教育》2007,(B06):19-20
为贯彻党的十六大和十六届三中、六中全会精神,切实解决家庭经济困难学生的就学问题,国务院决定,建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系(以下简称家庭经济困难学生资助政策体系)。现提出如下意见:  相似文献   

12.
各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构: 为贯彻党的十六大和十六届三中、六中全会精神,切实解决家庭经济困难学生的就学问题,国务院决定,建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系(以下简称家庭经济困难学生资助政策体系)。现提出如下意见:  相似文献   

13.
高层动态     
《教育》2007,(16)
国务院决定建立健全家庭经济困难学生资助政策体系●5月21日,教育部召开新闻发布会,向社会通报了国务院决定建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的决定,并对该政策作了诠释。  相似文献   

14.
谢鹏 《考试周刊》2010,(10):203-204
国家高度重视家庭经济困难学生资助工作,出台了新的国家奖助学金政策,加大了财政投入,扩大了资助范围,提高了资助标准。本文分析了高校国家奖助学金工作中存在的问题.并提出了具体的对策。  相似文献   

15.
本刊讯日前,国务院发出《关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》,决定从今年秋季学期开学起,进一步建立健全我国家庭经济困难学生资助政策体系。  相似文献   

16.
正2007年5月,国务院在国家原有奖学金体系的基础上,颁发了《关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》(以下简称《意见》)。《意见》加大了助学金的资助范围和资助力度,是国家对经济困难学生资助强度最大,资助范围最广,财政投入最多的制度安排,是党和国家为实现教育优先发展和促进教育公平而采取的一项重大举措。  相似文献   

17.
2007年,国务院发布了《关于建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》。本文基于简单随机样本,运用非参数和半参数等方法对我国现行高校学生资助政策予以评估,考察各种类型学生资助的分配情况。研究发现:政府资助在不同大学间公平分配,同时在学校内部分配时能够惠及家庭经济困难学生;与此相反,大学资助和社会资助不能完全惠及家庭经济困难学生。此外,在最具选择性大学就读的学生得到了更多的学生资助而支付更低的学费。最后,还有相当比例的家庭经济困难学生没有得到任何资助。  相似文献   

18.
正安徽三联学院在贫困学生资助工作中,以服务关爱家庭经济困难学生为切入点,以解决学生的实际困难为主要途径,以"不让一名学生因家庭经济困难而辍学"为工作目标,切实增强服务意识,不断加强制度建设,努力提高管理水平。近年来,学校主要抓了以下几方面工作。一、全方位、多角度关注贫困家庭学生为认真贯彻落实党中央、国务院关于高校家庭经济困难学生资助工作的一系列方针、政策,学校把家庭困难学生资助工作作为一项民生工作来抓,  相似文献   

19.
党中央、国务院历来高度重视家庭经济困难学生资助工作。胡锦涛总书记和温家宝总理等中央领导同志多次作出重要指示。5月9日,国务院常务会议通过了《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》,这是继农村义务教育经费保障机制改革之后,中央为促进教育公平作出的又一重大决策。[第一段]  相似文献   

20.
国家高度重视家庭经济困难学生资助工作,出台了新的国家奖助学金政策,加大了财政投入,扩大了资助范围,提高了资助标准。在此首先肯定在国家的政策支持下,确确实实地帮助了困难家庭的孩子圆了大学梦。分析了高职院校国家奖助学金工作中存在的问题,并提出了具体的对策,以期使该政策更好地得以实施。  相似文献   

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