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本文针对当前装备教学训练中存在的突出矛盾,研究了基于NGRAIN开发的装备虚拟仿真训练系统．分析了系统的三维交互式学习和虚拟训练的特点．介绍了虚拟仿真训练系统的在装备教学中的应用．说明了虚拟仿真训练系统能在很大程度上增强装备教学效果和训练的费效比。 相似文献
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针对实物电台电路复杂、价格高、用于训练会提高成本的问题,研制了一种机载超短波电台模拟训练系统。该系统采用51单片机作为核心控制芯片,通过控制芯片MAX7219,实现实际电台的频率及工作状态显示、存贮、调用及出错信息提示等功能,同时通过串口进行信息的发送。该电台模拟系统可以逼真地模拟电台的全部操作和显示功能,可用于电台通信的操作训练、院校教学演示等,模拟系统工作稳定可靠,具有较高的实用价值。 相似文献
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舰艇损害管制(简称损管),包括防沉抗沉、防火防爆与消防等,是保障战损舰艇生命力和安全性的战斗行动。目前的院校教学,一般采用损管模拟器的方法进行训练。然而,该传统的教学手段是一种抽象模拟后的仿真训练,无法真实模拟舰艇的舱室分布、系统装备以及战位设置,无法进行真实舰艇环境下的协同训练。为此,充分利用退役舰艇为改装平台,设计了综合损管教学训练系统。该系统可使学员在真实的舱室环境下,认知损管系统装备以及管系走向,训练损管流程和战术行动,大大提高了训练的沉浸感和使用效能。 相似文献
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探讨如何利用计算机技术、多媒体技术、通信技术等现代教育手段,在电工电子课程中通过实训模拟仿真系统、试题库、网络教学平台等,贴近岗位工作环境,突出技能训练,提高教学效率. 相似文献
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利用仿真模拟技术对学生进行原理讲解和操作前期的训练,是虚拟现实技术的有效应用。本文结合几年来使用仿真模拟在汽车维修教学中的部分应用,对仿真模拟的教学功能等作一些探讨。 相似文献
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针对目前舰载通信装备使用缺乏定量分析的现状，根据海军舰艇通信组织实际，采用最优化数学方法建立了舰艇通信装备使用优化模型。该模型以通信体制、通信装备性能、网络权重、首长指示为参数，以使用不同装备达成最大通信保障效果为衡量标准，以装备使用的合理分配为最终目标。经过模拟仿真，结果正确，为舰艇通信装备的科学使用提供了理论的依据。 相似文献
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根据历届"战剑"毕业综合演练成果,结合平常教学经验,对演练过程中学员存在的主观能动性作用发挥不够明显、组织训练能力偏低、装备操作不熟练、敌情观念不强等问题进行了研究,提出从集中讲解以掌握基本技能、角色模拟以培养主角意识和增强主观能动性、激励式教学偏重能力评价和素质评价、深入部队以提高教学能力、"情景再现"模拟实战环境等方面开展装备组训教学,以提高学员在复杂战场环境中的装备操作能力,为学员尽快适应第一任职需要打下坚实的基础。 相似文献
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《阅读与作文(高中版)》2014,(8)
正兴业证券预测数据海格通信(002465)内生外延推动公司收入快速增长。公司预计2013年实现营业收入16.85亿,同比增长39.13%,主要原因来源于公司内生外延的发展:内生方面,公司通信电台、系统集成、北斗导航、卫星通信等业务稳步发展;外延方面,公司收购了北京摩诘创新、深圳嵘兴等公司。14-15年,公司内生方面北斗导航和数字集群面临爆发机遇,通信电台和卫星通信将稳定增长,外延方面公司仍将在数字集群,模拟仿真等领域继续加大资本运作力度,因此公司营收仍 相似文献
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通过优化课程设置,突出技能训练;制定技能目标,明确训练要求;规范教学模式,加强细节指导;考前仿真模拟,关注学生心理等优化财会专业的技能教学。 相似文献
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随着信息技术的发展,网络、多媒体等技术越来越多地运用在高校教学中,使教学模式得到很大程度的扩展和创新,计算机仿真模拟教学这一新型教学模式也逐渐流行起来。本文从计算机仿真模拟教学的作用和发展,计算机仿真模拟教学的目的与特点,以及计算机仿真模拟教学的教学策略来分析新时期计算机仿真模拟教学的可行性和重要意义。 相似文献
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模拟教学是指在教师指导下,利用一定的手段和模式尽可能逼真地再现课堂教学活动的各个环节,人为创造课堂教学活动的仿真环境,使师范生在设定的教学情景中模拟课堂教学,以培养其课堂教学能力的一种训练方式。其融角色扮演、师生诊断点评于一体,具有仿真性、综合性、广泛性和开放性等特点。实践证明,模拟教学是目前强化教师教育实践教学环节、培养师范生的教师基本功、提高师范生课堂教学能力的最佳途径。 相似文献
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《实验室研究与探索》2017,(5):114-117
针对当前材料成形及控制工程专业实践教学环节存在的相关问题,开发出了基于虚拟仿真技术的板形控制实践教学平台,并针对性地分为原料准备、轧制过程控制、轧制板形控制基础、轧制板形控制策略和板形控制仿真训练5个模块,循序渐进地深入到板形控制的各个环节,从点到面,有浅入深,有序地完成目前无法实现的板形控制实践教学。并以板形控制仿真训练中的轧制温度及热凸度模拟仿真为例,详细分析了建模的过程,并进行了仿真训练。通过2015届学生的实践,发现借助于该实践教学平台,能够有效激发学生的学习兴趣,提高学生实际操作能力,为学生适应钢铁企业的复杂轧制条件和板形控制条件打下了坚实的基础。 相似文献
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《实验室研究与探索》2015,(10)
针对军事院校数据链通信课程中实际操作装备较少的问题,研究并设计了一种基于Exata的数据链半实物网络仿真平台。首先介绍了Exata的网路仿真工具的结构与特点,然后通过设计一种基于TMDA协议、多节点的Link16的数据链半实物网络模型过程,详细论述了基于Exata仿真平台的大规模、半实物数据链通信装备组网过程,得到了实验结果。仿真结果表明,该平台满足了数据链通信教学中的应用,可以通过观看网络运行动画、分析组网仿真数据,让学生更容易、更深入地理解数据链通信传输的流程,有效提高了教学效果。 相似文献
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文章针对飞机装备教学的特点,介绍了虚拟现实技术的基本概念,研究了虚拟现实技术在课堂教学中的应用方式,并以《飞机虚拟维修教学训练系统》为例,具体介绍了虚拟现实技术在装备教学中的应用。 相似文献