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红色教育可以增强大学生的爱国主义情怀;红色教育可以发扬艰苦朴素的优良传统;红色教育可以增强思想政治教育的时效性。实现红色教育的主要途径有：与思想政治理论课结合;积极举办红色经典文化活动;利用红色基地组织社会实践活动。 相似文献
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《中学政治教学参考》2021,(32)
将红色文化资源融入新时代大学生党史学习教育,是贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话精神、培育担当民族复兴大任时代新人的客观要求.红色文化资源是优质的党史教育资源,在新的时代境遇下,充分发挥红色文化资源在大学生党史学习教育中的重要作用,必须将红色文化资源有机融入大学生思想政治理论课教学、实践教学和网络教学"三个课堂",不断促进新时代大学生党史学习教育"亮起来""活起来""热起来". 相似文献
3.
李庆杨 《沈阳教育学院学报》2011,(6):85-87
介绍并分析了近几年来沈阳大学对大学生进行爱国主义教育的途径。即以“中国近代史纲要”课程为载体,以思想政治理论课实践教学为内容,以灵活多样的校园文化为依托,以丰富多彩的社会文化建设为导向,以红色之旅爱国主义教育活动为手段,加强爱国主义教育。 相似文献
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高校思想政治理论课是开展大学生爱国主义教育的主渠道。新时代随着世界百年未有之大变局加速演进和网络新媒体的迅猛发展,大学生爱国主义教育面临全新挑战。新时代高校思想政治理论课教学中加强爱国主义教育须做到：一是从历史维度看,要注重将中华民族爱国主义传统融入思想政治理论课教学中;二是从课堂教学维度来看,要注重在提升思想政治理论课教学质量中加强爱国主义教育;三是从教学载体维度来看,要在丰富实践教学载体和网络载体中加强爱国主义教育。 相似文献
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2021年,中国共产党建党百年,在这个具有重大意义的伟大历史时刻,在高校大学生思想政治教育工作中融入党史教育,对于思政教育质量的提升来说能够发挥出非常关键性的作用。对于高校大学生的思想认知来说,党史教育既是最有力的爱国主义教育,也是最强大的思想信念教育,能够有效振奋大学生的民族精神,对于帮助高校大学生了解历史是非常重要的举措。现阶段高校在思政教育过程中融入党史教育,建立党史思政教学体系,并逐渐将其构建为长效机制,可有效地将党史教育深刻融入高校大学生思想政治理论课中,发挥出思想政治理论课的价值。 相似文献
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用好红色资源，是新时代思想政治教育一体化建设的重要课题。如何有效地把红色资源融入思想政治教育一体化建设，对落实立德树人，推进思想政治教育目标一体化、内容一体化和功能一体化等方面意义重大。高校应着力在思想政治教育一体化内容体系上构建红色资源的党史学习教育、革命传统教育、爱国主义教育、理想信念教育，在思想政治教育一体化建设路径选择中切实发挥关键课程育人、聚焦课程协同育人、探索实践育人、增强文化育人的作用。 相似文献
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爱国主义教育是高校思想政治理论课教学中永恒的主题,同时也是高校思想政治工作的基本内容.探索在高校思想政治理论课教学中渗透爱国主义教育的问题,发挥爱国主义教育的独特价值,是当前高校思想政治教育的一个新视角.充分利用高校普遍开设的思想政治理论课的教育功能,开展课堂教育,加强特色教学,组织典型活动,把爱国主义教育渗透其中,达到完善德育过程的目的. 相似文献
9.
王海燕 《广西教育学院学报》2012,(2):91-93
学校党史资源是学校开展思想政治教育最直接的校本资源,实践教学又是提高思想政治教育教学效果最有效的途径。在学校党史教学过程当中充分运用“请进来＋走出去”实践教学模式开展丰富的实践教学活动,有助于培养学生们正确的世界观、价值观、人生观,提升思想政治教育的效果。 相似文献
10.
本文阐述将中国共产党人精神谱系融入高校思想政治教育工作的重要性和可行性,论述在高校思想政治教育工作中开展精神谱系教育的路径：将精神谱系教育融入思想政治理论课课堂主阵地,改进教育方法;积极拓展党史教育资源,注重新媒体在党史教育中不可替代的传播作用;加强社会实践,丰富精神谱系的教育实践方式。 相似文献
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深入研究本土红色教育资源在高校思想政治理论课教学中的地位和作用,探寻本土红色教育资源在思想政治理论课教育教学中的有效实践策略,创新思想政治理论课教育教学模式,是增强思想政治理论课教育教学实效性的有效途径。 相似文献
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红色资源具有丰富的政治和文化内涵，对当代大学生的思想教育工作有着独特的作用。高校推进党史学习教育，红色资源凝结着共产党人的坚定信念和优良传统，可以引领新时代大学生树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的目标。分析了红色资源融入高校党史学习教育的重要性，介绍了红色资源的育人作用，并探讨红色资源融入高校党史学习教育的可行路径。 相似文献
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《广东轻工职业技术学院学报》2021,20(3)
将党史教育融入高校思想政治理论课教学,是贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,实现立德树人的客观要求。二者教学目标的一致性、教学内容的贯通性、教学要求的契合性是党史教育融入高校思想政治理论课的内在依据。党史教育融入高校思想政治理论课教学是克服历史虚无主义、树立正确历史观的重要保障;是砥砺家国情怀、激发使命担当的现实需要;是坚定理想信念、强化"四个自信"的重要载体。以党史教育为主线贯通高校思想政治理论课教学全过程,坚持教师为主导,提升教师队伍教学素养;发挥学生主体作用,增强大学生党史学习兴趣;以教学内容做支撑,将党史教育融入教学体系是党史教育取得实效的关键。 相似文献
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新时代背景下,党史学习教育融入大学生思想政治教育有利于大学生巩固党史学习教育成果,在人生道路上不断汲取前进的智慧与力量。本研究阐述了党史学习教育融入大学生思想政治教育的意义,分析了当前党史学习教育融入大学生思想政治教育存在的问题,并从三个方面提出党史学习教育融入大学生思想政治教育的实践路径。 相似文献
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红色家书是红色资源的重要构成部分,其中蕴含着丰富的思想政治教育资源,在巩固党史学习教育成果、提升思想政治教育质量、赋能建设社会主义意识形态等方面具有重要的时代价值。总结梳理红色家书中的亲情感恩与家庭美德教育、理想信念教育、民族精神与时代精神教育、人生价值观与生命价值观教育等教育资源,通过课堂教育渠道、借助社会实践途径、发挥校园文化功能、依托党团组织活动等方式可以有效促进红色家书资源融入思想政治教育。 相似文献
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开展党史教育是提高大学生思想政治素质的重要方式.而开发利用学校党史可以提高思想政治理论课教师队伍的综合素质,丰富大学生思想政治教育的素材,促进教育手段进一步科学化和多样化,有助于构建校园文化、营造良好的教育环境. 相似文献
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理论教育与社会实践相结合是大学生思想政治教育的基本原则。高职院校应构建思想政治教育实践育人长效机制。加强思想政治理论课的实践教学环节,利用本地红色教育资源加强实践基地建设。坚持德育实践与专业实践相结合,利用企业文化提高学生职业道德,创新第二课堂活动,不断丰富社会实践的内容和形式。真正发挥思想政治教育实践育人的功能。 相似文献
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爱国主义教育是高校思想政治教育的重要内容,红色文化作为爱国主义的形式符号是课堂教学的有效载体。海口市桂林洋片区的高校依托当地丰富的红色文化,深入贯彻实地体验式思想政治教育,不断提升学生的爱国情怀。针对目前还存在的课程研发不足、融合高校教学时代感不强、传播平台单一等问题,可从优化课堂教学融合、增强社会实践服务、拓宽网络媒介宣传、盘活学生社团组织、创办班级竞赛活动等途径进一步提升红色文化融入思政教育的有效性。 相似文献
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杨俊超 《忻州师范学院学报》2011,27(6):104-105
大学生思想政治教育是党思想政治工作的重要组成部分。红歌是红色革命精神的艺术文化体现,它指引着先进文化前进的方向,承载着丰富的思想政治教育内容,具有强大的历史教育、爱国主义教育、社会主义教育、集体主义教育功能,是大学思想政治教育的重要载体和平台,对新时期大学生思想政治教育起着积极的促进作用,通过开展"红歌三进"活动,即红歌进课堂、进教材、进校园,将有效提升思政课教学效果,激发大学生学习兴趣,推动校园红色文化建设进程。 相似文献