共查询到20条相似文献，搜索用时 406 毫秒
1.
2.
小学英语是入门教学,应把培养学生学习英语的兴趣放在首位。为了让小学生喜欢学习英语和使用英语,保持稳定而持久的英语学习兴趣,笔者在日常的教学中探索出小学英语课堂教学三法,并取得良好的教学效果。 相似文献
3.
4.
蔡春艳 《新课程导学(上)》2012,(36)
小学英语教学的主要任务是激发和维持学生的英语学习兴趣.英语儿歌语言浅显易懂、音律优美、朗朗上口,是激发学生英语学习兴趣的有效方式之一.英语儿歌和谐悦耳的音韵给学生创造了一个生动活泼的英语课堂教学氛围,让学生产生愉悦感,能有效地吸引学生的注意力,提高学生的英语学习兴趣,让他们积极参与到英语课堂教学活动中来,保持学习动力.同时,英语儿歌也是英语课堂教学的一种有效教学手段,用节奏明快的英语儿歌能轻松地帮助学生巩固所学的单词、句型,加深学生对所学知识的印象,契合学生的学习特点和思维特点,从而拓展学生的思维,是一种有效的教学方式.在本文中,笔者将结合具体的教学案例谈一谈在英语课堂教学中如何运用童谣,为英语课堂教学插上高效的翅膀. 相似文献
5.
马如玲 《中国科教创新导刊》2013,(21):46-46
生本英语是以"一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生"为宗旨的教育,生本英语重视对学生的预习指导,重视学生的小组合作学习,要求教师把课堂"还"给学生。生本英语,让小学英语课堂插上了翅膀,让课堂活了起来。 相似文献
6.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(5)
小学英语是学生英语学习的启蒙阶段,教学质量将直接影响到学生的英语学习兴趣及未来学习效果。在当前小学英语课堂教学中,提高教学效率,就要发现英语课堂中存在的问题,如教学内容相对刻板、片面追求知识的积累记忆、忽视教学情境创设等。在对小学英语课堂了解的基础上,实现课堂趣味化、创新化等的转变,能够全面提高小学英语课堂教学效率。 相似文献
7.
《华夏少年(简快作文 )》2019,(12)
英语本来就是一门综合性的语言学科,所涉及的知识和领域非常广阔。因此,英语的学习需要浓烈的学习氛围和环境,而国内的英语教学不具备这种条件,不利于学生的英语学习。然而多媒体信息技术的发展,在一定程度上改进了这种教学现状,能在小学英语课堂中塑造出学生学习英语的学习氛围和环境,提高学生的英语学习兴趣,进而改善小学英语课堂教学的质量,促进学生在英语学习上的进步和发展。因此,针对如何结合多媒体进行小学英语课堂教学,提出一些教学建议和看法,让学生更加主动积极地参与英语课堂,进而帮助学生在英语上全面发展和进步。 相似文献
8.
小学英语课堂教学形式应活泼多样,变“说讲”为趣味化、动作化和情景化。教师要善用肢体语言,引导学生动手、动脑,让学生在活动中感悟英语、学习英语、运用英语。 相似文献
9.
10.
11.
郑美凤 《教学管理与教育研究》2019,(11):50-51
教育属于生活的一部分,因此生活化的教育才是真正的教育。英语作为一门外语,本就缺乏语言环境,采用传统的教学模式达到的效果并不理想。为此,教师应将英语教学与学生的生活实际相结合,让英语课堂根植在生活的土壤中,从而激发学生的学习兴趣,让学生在熟悉的生活场景中去学习英语,运用英语,提升自己的英语综合素养。文章研究探讨了如何开展小学英语生活化教学的策略,以期进一步提高小学英语课堂教学效率。 相似文献
12.
在小学英语课堂教学中,游戏化教学模式具备好玩、有趣的教学特性,符合小学英语课堂教学的特征,因而得到了普遍的教学应用。有效的游戏化教学模式能够帮助学生提高英语学习的水平。小学英语教师应当利用自身丰富的教学经验,开展一系列游戏化教学,不断创新发展新型的教学方式,积极转变教学理念。 相似文献
13.
14.
15.
小学英语课堂教学形式应活泼多样,变"说讲"为趣味化、动作化和情景化.教师要善用肢体语言,引导学生动手、动脑,让学生在活动中感悟英语、学习英语、运用英语. 相似文献
16.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(10)
近年来,随着我国和其他国家间的联系不断加强,对英语的教学越发重视。在小学教学阶段,学生刚刚接触英语,是打下英语基础的重要时期,打造高效的小学英语课堂对学生在英语道路上的发展产生直接影响。打造高效的小学英语课堂应从创新教学手段入手,培养学生对英语学习的积极性,在课堂中调动学生的兴趣,让学生的知识和能力共同发展。 相似文献
17.
<正>虽然英语本身的复杂性让英语学习枯燥难懂,但是英语携带的文化性质又让英语学习过程充满了一定的趣味性,对活泼好动、对世界充满好奇、接受新事物很快的小学生而言,小学阶段是掌握一门新语言的最好时期。英语课堂作为学生学习英语的主要场所之一,分析小学英语课堂教学现状能够发现小学英语课堂教学中存在着诸多问题。本文就小学英语课堂教学中存在的问题,结合新课标的指导,提出一些提高小学英语课堂教学质量的策略。 相似文献
18.
19.
《语文学刊:高等教育版》2016,(2)
新课标倡导"以人为本"的生本教育,新课程改革追求高效课堂。作为英语教师如何践行生本教育,如何实施高效课堂?笔者认为:在英语课堂教学中,激发和培养学生学习英语的兴趣是关键所在。 相似文献
20.
虽然小学英语是英语学习的开始,但小学阶段却是孩子学好语言的最好阶段。作为英语教师,必须要加以重视,加强听、说、读、写的基本训练,让学生建立起一种学习好英语的信心,逐步形成一种良好的学习英语的习惯,为今后进入初中英语学习奠定比较扎实的基础。因此,加强小学英语课堂教学,提高小学英语课堂教学效果,是每位小学英语教师责无旁贷的责任。那么,小学英语课堂教学效果要如何提高呢？下面笔者根据自己的教学实践谈几点体会。 相似文献