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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
新媒体环境下坚持创新发展道路是高校思政工作提升水准、保持活力、提高实效的必然举措与有效探索。新媒体环境下高校思政工作面临机遇与挑战并存的局面,由于理念创新缺乏、模式创新不足、机制创新滞后,高校思政工作时效性不高、持续性不强、实效性偏低;鉴于此,文章认为在新媒体环境下高校思政工作应该坚持思想创新、立足模式创新、探索机制创新,最终基于时代发展来丰富思政教学内容、凭借技术革新来优化思政教学方法、结合绩效考核来提升思政教学活力,真正实现对高校思政工作的优化与改进。  相似文献   

2.
王敏  李婷  张玮 《传媒》2023,(7):84-86
近年来,新媒体技术广泛应用于各行各业的发展中。在高校教育教学过程中,依托新媒体进行的“线上教育”,为教育改革带来了新的机遇。但在我国高校思政课线上教育的实践过程中,出现了教师新媒体素养缺失、内容吸引力不足、平台功能不完备、服务现状与质量管理要求不匹配等问题。因此,高校应立足于媒介融合发展的社会背景,在新媒体技术与思政课教学的深度融合方面进行积极探索,并从加强队伍建设、创新教育内容、构建思政平台、提高服务质量等维度进行优化,以此提升高校思政课线上教育水平,推动思政课教育改革的创新发展。  相似文献   

3.
潘志颖 《传媒》2023,(10):99-100
<正>数字化媒体技术的快速发展,对高校思政教育来说既是挑战也是机遇。一方面,错综复杂的网络环境对传统的高校思政教育模式产生了巨大冲击,尤其是网络上潜藏的各种不良信息,极易对学生的价值认知和思想状况造成影响,进一步增加了高校思政教育工作的难度。另一方面,新媒体技术手段的拓展,也使高校思政教育形式更加灵活,不断突破时间和空间上的局限,为改善高校思政教育工作提供了新的机遇。在新的历史时期,如何借助新媒体技术手段,丰富教学内容与方法,更好地创新思政教育和课程思政建设,成为高校思政工作亟须解决的重要课题。由李振委、景熹所著的《新媒体传播与大学生思想政治教育及其途径创新》一书,  相似文献   

4.
平雅敏 《今传媒》2023,(8):26-28
得益于互联网技术的不断发展,我国高校党建与思政工作迎来了全新的发展机遇,基于此,高校应顺应时代的发展,以新媒体技术为主要抓手,落实党建工作与思政教育工作的改革举措。本文从新媒体角度出发,对推进高校党建与思政工作的意义、相关工作现状,及其实践效果进行了分析,进一步探索了以新媒体推进高校党建与思政工作的方法。  相似文献   

5.
科技时代的到来,使社会各个领域与新媒体紧密相连,同时新媒体也渗透于高校思想政治教育中,改变了高校大学生的思想、思维和生活方式.对新媒体在高校思政教育中出现的问题进行探讨,有效利用新媒体,将之融入于大学生思想政治教育当中,能够充分发挥新媒体在高校思政教育当中的作用,增强高校思政教育工作者的视野,拓展大学生的思政教育文化内容,有助于开创高校思政教育工作的新局面.  相似文献   

6.
提升高校思政教育实效性是建设社会主义文化强国的必然要求、是维护我国意识形态安全的有效举措、是实现我国人才强国目标的根本性保障。随着互联网技术的普及与发展,新媒体已成为意识形态交流的主战场,传统高校思政教育的观念与方法亟待创新与发展。基于新媒体的特征现状与我国高校思政教育的发展态势,文章认为高校思政教育应该转变思政教育观念、丰富思想教育手段、注重思想教育宣传,进而实现思政教育思路、方式及宣传模式的创新发展,最终达到提升我国高校思想政治教育实效性与有效性的最终目标。  相似文献   

7.
思想政治理论课是高校落实立德树人根本任务的核心课程,是大学生系统学习马克思主义理论的重要渠道,在培养担当民族复兴大任的时代新人中发挥着极其重要的作用。新媒体的运用创新了思政课堂的教学形式,进一步提升了思政课堂的吸引力。本文对新媒体视域下高校思政工作创新的困境及对策进行分析,从其创新意义展开,提出了存在问题和具体解决措施。  相似文献   

8.
在新媒体环境下,大学生的心态、行为模式、思维模式及价值观念等都产生了一定的影响,发生了较大的改变,这些改变对高校的思想政治教育工作带来了巨大的挑战;如何巧妙而高校地利用新媒体载体,增强新时代思政工作的时代感和立体感,抢占高校新媒体思政教育阵地,创新大学生的思想政治教育机制并实现长远效应,是值得思考和研究的重要课题.  相似文献   

9.
新媒体的诞生,为高校的宣传工作注入了新鲜的血液,各大高校的宣传也纷纷翻开了崭新的有色画卷。新媒体作为当代高校宣传和思政建设最重要的阵地,新媒体的建设与运营越来越受到关注。许多高校将其作为新常态下的宣传主力军。本文以作者所在高校的新媒体为例,通过新媒体品牌的树立、新媒体团队的建立、管理机制的创建、大宣传融媒体矩阵的构建等方面的特色做法论述了高校新媒体建设与运营思考。  相似文献   

10.
新媒体时代信息传播的便捷、高效、广泛、开放、多元等特征给高校思政教育教学带来了机遇与挑战,提升高校思政教育的实效性成为新媒体时代高校思政教育的重要历史使命。新媒体时代,学生的信息获得渠道转变、信息交流模式转换、信息来源鱼龙混杂,高校思政教育作为学生政治教育的重要阵地、学生思想引导的关键环节、学生明辨是非的重要保障,其价值愈发凸显。在新媒体时代,高校应该转变思政教师的教学观念、转换思政教学的教学模式、提升思政教师新媒体素养,真正利用好新媒体平台与工具,提升高校思想政治教育的实效性。  相似文献   

11.
杜昀 《传媒》2022,(3):80-82
媒体深度融合发展在重塑媒介生态的同时,也给高校思政教育工作的融合创新带来了新的契机与挑战.融媒时代新的传播生态在转变高校思政教育的理念、丰富信息来源和变革教学方式的同时,也使其理念革新、内容创新、方式转型与制度健全成为迫切的现实需求.在此背景下,要实现高校思政工作的融合创新,需积极探索构建高校思政教育的互动式教育模式、多元化教学渠道、全媒体宣教格局以及夯实高校思政教育的融媒体教育阵地.  相似文献   

12.
新媒体环境下高校的信息环境发生变化,给高校思政教育带来了机遇与挑战,推动新媒体环境下高校思政教育的改革是必要举措与有效探索。新媒体环境下,学生信息获取来源丰富使得学生的价值观念趋向多元、思政教学模式需要转型要求思政教师提升素养、学生思想表现更为隐性使得学生的思想引导难度提升,这些都是新媒体环境下高校思政教育的现实挑战。因此,高校应该充分发挥新媒体平台的资源优势,搭建高效的新媒体思政教育平台;教师要加快提升新媒体平台的应用水平,实现新媒体对于思政教育的赋能;教辅部门要立足思政教育内容开展活动,形成课程教育与实践教育的协同;通过学校、教师、教辅部门的三个主体协同,实现新媒体环境下高校思政教育实效性与时效性的提升。  相似文献   

13.
在高校的思想政治教育工作中,其中网络思想政治教育工作是一种重要的手段。那么在新媒体背景下高校思想政治教育中如何利用网络平台,积极创新大学生思想政治教育工作?本文就围绕利用网络平台创新大学生思想政治教育工作这一主题,重点从大学生思想政治教育工作需要网络平台、网络思政教育的创新思考与设计、网络平台创新大学生思想政治教育工作成效和思考,这三个层面进行探讨,旨在提高高校育人质量。  相似文献   

14.
郑淼  敏林奎 《新闻前哨》2023,(10):78-80
专业思政概念的提出是对课程思政理念的延伸,也是高校构建“三全育人”格局的重要抓手,落实立德树人根本任务的重要途径。本文以融媒体时代为背景,以学生为中心对“专业思政”在“网络与新媒体”专业建设中的重要性及必要性进行剖析。提出依托OBE理念,构建具有网络与新媒体专业教育学科特色及系统特征的专业思政教育堡垒,促进创新型、复合型、应用型人才的培养。  相似文献   

15.
新媒体环境下信息传播的方式与特征不断演化发展,高校既面临思政教育转型的挑战也面临思政教育实效性提升的机遇。文章首先对新媒体与高校思政教育的耦合性进行分析,继而重点分析新媒体环境下高校思政教育的现状与问题,结果显示:教师是思政教育的主战线但实效偏低,高校是思政教育的主阵地但手段单一,大学生是新媒体的主力军但明辨是非的能力欠缺。基于此,文章提出教师要转换思政教育角色,高校要优化思政教育方式,学生要提升对信息的判断能力,最终提升思政教育的实效性与时效性。  相似文献   

16.
陈奎霖  高进 《新闻传播》2023,(3):44-46+50
“高校新媒体矩阵”是新媒体时代讨论的热点之一,构建新媒体矩阵也是当下高校宣传的主要渠道。通过统计分析、高校调研显示,在媒体融合视域下,高校普遍面临着新媒体矩阵内部互动性低、新媒体平台的传播面狭窄导致传播力不足、宣传工作缺乏科学的传播策略等问题,想要解决新媒体矩阵构建中的弊病,必须从构建理念与总体规划、差异化传播、运营策略等方面来对主题进行创新研究,为高校新媒体矩阵实践提供理论支撑,探索实践中逐渐形成、积淀的新媒体运营方法论体系。  相似文献   

17.
陈春丽 《传媒》2015,(11):73-75
微博、微信等新媒体在高校校园中的快速发展和普遍应用,深刻影响着校园宣传及思政教育工作.在新媒体环境下,大学生的思想、信念、学习生活习惯都发生了较为深刻的变化,对此,高校的思政教育工作者应该从理论和实践能力两个方面做出新的探索.本文主要分析了新媒体环境下高校思政教育工作者的媒介素养现状和提升媒介素养的必要性,对提升思政教育工作者的媒介素养提出了有针对性的建议.  相似文献   

18.
随着新媒体时代的到来,新媒体在高等学校思政教育中发挥着重要的作用。虽然"新媒体"发展的时间不长,但是高校现有的新媒体思政教育仍然存在着一定的问题。本文将针对新媒体时代高校思政教育存在的问题展开论述,并探究了新媒体时代高校大学生思政教育的优化措施,以期能对高校及高校教师有所启发。  相似文献   

19.
新媒体已成为当代大学生获取信息资源的重要渠道,在大学思想政治课堂学习过程中要有效地融合新媒体与微媒体理念,将微传播融入当前高校思想教育工作当中.但是在新的发展机遇下,我国高校思政教育媒介生态环境也在不断发生变化,如何利用微传播优势应对当前高校思想政治教育变革已经成为当代高校思想政治课堂最需要解决的问题.所以,需要进一步发挥微传播优势,创新高校思想政治教育工作,实现我国高校教育工作质量提升.  相似文献   

20.
诚信是现代文明社会的基石,是当代大学生理应具备的宝贵品质,同时也是高校思政教育的一项核心内容。在当前互联网信息高速发展的时代,新媒体已经渗透到社会的各个领域,深刻影响和改变着人们的日常生活、工作与学习。在这一时期,高校大学生教育管理工作也面临着诸多挑战,如何借助于新媒体强化高校学生教育管理工作,值得我们深思、探索。基于此,本课题研究,着重探究在互联网新媒体背景下如何构建和管理大学生诚信档案,结合我校实际,从当代大学生诚信现状入手分析。  相似文献   

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