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1.
在小说《白鹿原》中,陈忠实使用了大量陕西关中地区流行的方言土语,使得整部作品充满了强烈的真实感和厚重的地域特色,充分展现了陕西关中地区的民俗风情和地域文化。就《白鹿原》中的陕西关中方言进行了简要的解读,可以加深读者对整部作品的理解。 相似文献
2.
肖玮 《黄河之声(科教创新)》2016,(7):12-13
陕西筝派是近几十年来复兴起来的流派,越来越多的古筝演奏家、专业作曲家运用陕西传统音乐元素创作了大量的优秀的新作品。它们的特点表现为:旋律婉转动听,情绪饱满真切,演奏起来在风格的把握上和演奏技巧上都有一定难度。本文选取了《云裳诉》这首非常具有代表性的作品,分析陕西传统音乐元素在其中的运用,从而更好地理解作品,在演奏作品上有更大的提高。 相似文献
3.
广告作品是否有创意,创意是否卓越正确,充分而深刻地表达了广告主题,是决定广告作品成败的关键所在。“创意”是现代广告领域中最具挑战性的工作,也是现代设计教育中最富创造性的课题,创意成为现代设计,尤其是现代广告设计的灵魂,是一切设计表现的基础。优秀和成功的广告设计师都是在创造性思维上大胆探索前进的开拓者。 相似文献
4.
滕艳军 《高等教育与学术研究》2006,(3)
“天高几许问真龙”,一句广告征集用语引发了一起著作权侵权纠纷。广告征集用语一般具有生动形象的艺术性和高品味的文化性,它的产生凝结着创作者的智力劳动,而且具有独创性、可复制性和广泛传播性,因而属于著作权法上的作品范畴。从实质上讲,征集创作属于委托创作。随着著作权保护意识的增强,一些广告主在征集广告中常常作出被采用的广告作品的著作权归属于广告主的声明,这种声明是广告主的要约,如果信息接受者参加征集活动,提供自己创作的广告作品,就视为应征者接受广告主的声明,该作品若被采用,其著作权应由广告主享有。 相似文献
5.
霍尔的电视话语制码解码理论与广告的诉求和解码 总被引：1，自引：0，他引：1
文章从霍尔的电视话语制码解码理论出发,考察分析了广告意义的生产和流通过程:由广告制作者根据目标消费者的代码系统赋予广告形象意义,此为“制码”阶段;广告作品经过传媒把关者的审查由大众传媒进入大众视野,这是广告的传播阶段;大众根据自己的代码系统对广告作品做出符合自己需要的解读,此为解码阶段. 相似文献
6.
广告作品是否有创意,创意是否卓越正确,充分而深刻地表达了广告主题,是决定广告作品成败的关键所在."创意"是现代广告领域中最具挑战性的工作,也是现代设计教育中最富创造性的课题,创意成为现代设计,尤其是现代广告设计的灵魂,是一切设计表现的基础.优秀和成功的广告设计师都是在创造性思维上大胆探索前进的开拓者. 相似文献
7.
借助语言学中语境及语义生成等相关理论,以语境干涉为基础,来研究广告作品语境及其对广告语义生成的干涉:广告作品内部语境以主题一致性原则为要求,干涉广告作品内部各广告语言要素的组合关系;广告作品外部语境以创意可行性原则为要求,干涉广告创意与外部一切人文网络环境间的适应关系。并以“个案分析”形式将这一原理付诸实践应用,为广告创作过程提供两条创作原则。 相似文献
8.
毛剑 《湖南广播电视大学学报》2007,(1):45-46
广告心理学是一门理论性强,内容抽象的中间性、边缘性学科,在教与学的过程中有着一定的难度。根据该学科的特点和学生的具体实际,可以充分运用视觉的效果和功能特点,提出并设计“E—Q—A”教学模式,精选优秀广告作品和图像作品,唤起学生的注意和探索欲望,加深理论的理解,使学生能通过广告作品和图像作品的认知而记忆和回忆,吸收内化为自我的知识,并在实际工作和学习中应用广告心理学的理论与知识,提高学生学习的效率和教师的教学效果与质量。 相似文献
9.
郑宏 《四川教育学院学报》2007,23(7):80-81
广告作品的三个要素是传达内容、表现创意、表现技巧。而创意是广告设计的中心,是向观者和消费者诉求的有力手段,是广告宣传和产品促销的重要途径。一件广告作品的成功与否在很大程度上取决于广告创意的优劣。因此,创意是任何广告设计师必须深思熟虑的设计要件,是广告经营的主体思想,也是广告平面设计教学的主要内容。 相似文献
10.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(10)
陕西民间布艺作品种类繁多,它凝结了勤劳陕西人民对生活的美好向往和智慧,具有鲜明的艺术特点。生活在陕西的幼儿通过各种感官体验布艺文化的精髓,对幼儿的后继发展有着深远的意义。 相似文献