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随着大学的扩招,当前大学生心理健康教育凸显的主要问题有:新环境的适应性差、学习风气下降和缺乏合适的目标,人际交往和情感问题压力大、经济困难学生的自卑心理严重、就业压力太大。结合工作实际,建立学校——院系——班级——学生以及家庭、社会的多层次完善的心理健康咨询指导机构,采用分年级的方法有重点地开展学生的心理健康工作,建立贯穿大学四年的职业生涯规划指导系统,突出理想信念教育的主体地位和学风建设的重要地位,积极解决学生的各种困难和困惑等措施将逐步培养学生良好的心理健康素质。 相似文献
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随着大学的扩招,当前大学生心理健康教育凸显的主要问题有：新环境的适应性差、学习风气下降和缺乏合适的目标,人际交往和情感问题压力大、经济困难学生的自卑心理严重、就业压力太大。结合工作实际,建立学校——院系——班级——学生以及家庭、社会的多层次完善的心理健康咨询指导机构,采用分年级的方法有重点地开展学生的心理健康工作,建立贯穿大学四年的职业生涯规划指导系统,突出理想信念教育的主体地位和学风建设的重要地位,积极解决学生的各种困难和困惑等措施将逐步培养学生良好的心理健康素质。 相似文献
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大学生心理健康教育的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
本文从心理健康相关概念入手,分析大学生心理问题产生的原因,剖析大学生心理健康教育存在的若干问题,探讨大学生心理健康教育的对策,以期为加强和改进大学生心理健康教育工作,使大学生心理健康教育走上良性发展道路,为培养优秀的社会主义建设人才提供思路. 相似文献
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南京师范大学外国语学院（以下简称外院）十分重视大学生心理健康教育工作。长期以来,外院的心理健康教育立足校园,以丰富的活动形式为载体,调动学生的主观能动性,创设了立体武的心理健康教育模式,充分发挥了心理健康教育在大学生思想政治教育工作中的重要作用,为兄弟院校的心理健康教育工作提供了有益的经验。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2016,(10)
在简述图书馆参与大学生心理健康教育工作必要性基础上,阐述了如何在图书馆环境创设、日常工作、学生活动、入学教育中参与到大学生心理健康教育工作中,探讨了相关的保障问题。 相似文献
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大学生心理健康教育的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
本文从心理健康相关概念入手,分析大学生心理问题产生的原因,剖析大学生心理健康教育存在的若干问题,探讨大学生心理健康教育的对策,以期为加强和改进大学生心理健康教育工作,使大学生心理健康教育走上良性发展道路,为培养优秀的社会主义建设人才提供思路。 相似文献
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在高校大学生心理健康教育过程中适度借鉴行为主义疗法中的一些方法,可以有效地解决大学生面临的心理健康问题,提升高校心理健康教育工作效果。该文在阐述行为主义疗法概念的基础上,侧重从营造有利于大学生心理健康成长的学习和成长环境、组建完善和良好的互助小组、合理选择行为主义疗法以及加强对治疗效果的强化等方面,围绕行为主义疗法在高校大学生心理健康教育中的应用路径进行探索,以期可以发挥行为主义疗法的优势,引导学生改变不良行为,获得新的适应行为,从而形成良好的心理素质,进而促进学生的健康成长。 相似文献
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目前,高职院校大学生违纪现象越来越受到学院的关注,通过对高职院系部学生违纪阶段性情况进行比较分析,查找原因,提出建议和对策,以此进一步加强违纪学生的教育、管理和转化.为构建和谐校园的工作提供参考意见. 相似文献
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本文从心理健康相关概念入手，分析大学生心理问题产生的原因，剖析大学生心理健康教育存在的若干问题，探讨大学生心理健康教育的对策，以期为加强和改进大学生心理健康教育工作，使大学生心理健康教育走上良性发展道路。为培养优秀的社会主义建设人才提供思路。 相似文献
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现在大学生的心理健康问题越来越多,高校的心理健康教育工作也成为重要工作之一。但目前高校的心理健康教育工作存在一些问题,例如重视化程度不够、缺乏专业老师、指导形式单一等。针对这些问题,高校可以通过加强心理健康教育体制建设,加强老师的专业提升,完善学生心理档案,注重校园文化建设等策略,来加强学校的心理健康教育,从而提升学生的心理素质。 相似文献
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<正>近年来,高校大学生因学习、生活、情感等引发的心理健康问题日益突出,心理危机事件频频出现,受到社会各界的广泛关注。为了切实有效地保障学生健康成长,不少有条件的高校纷纷在各学院成立了二级心理辅导站,并将其作为开展学生心理工作的重要场所,以更好地普及心理知识、疏导学生心理、加强学生心理危机管理等,这对拓展高校心理健康教育工作内涵、促进大学生综合素质全面提升发挥了重要作用。 相似文献
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随着我国高等教育的发展及党和国家对高等教育的重视,在新时期我们尤其要重视大学生党建工作。体育院系学生作为大学生群体的组成部分,其党建工作更不能忽视。本文首先描述新时期体育院系学生的特点及党建工作的现状,然后论述加强体育院系大学生党建工作的重要意义,最后针对体育院系学生的特点提出加强体育院系大学生党建工作的途径。 相似文献
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基于高校思想政治辅导员工作现状及特点,对大学生进行心理健康教育也被囊括在辅导员职责之中.高校思想政治辅导员要做好大学生心理健康教育工作,首先要在思想上重视;另外,还须了解学生、建立学生心理健康档案、制订心理健康教育计划、因势利导对症下药、与学生进行多种形式的情感交流、加强与学生家长的沟通、建立信息员制度、研究教育心理学等.但辅导员工作现状又使心理健康教育面临许多问题,这有待于学校给予相应关注. 相似文献
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在我国高等教育步入大众化的新形势下,高校思想政治教育工作面时诸多新的挑战,要求高校加强院系学生工作机制建设.其首要任务是科学界定院系学生工作的内容,本文将其划为从党建与思想政治教育、团建与学生日常管理、资助与心理健康教育和职业生涯规划与就业指导四个部分,并在此基础上明确各项工作的具体内容以及具体承担者的角色定位,为建立对院系学生工作科学的评价机制打下基础. 相似文献
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大学生心理健康教育是高等院校学生思想政治教育工作面临的新课题,而高校辅导员作为最基层的学生工作者在参与大学生心理健康教育中具有诸多优势。本文分析了当代大学生存在的主要心理健康问题,探讨了如何科学而有效地发挥辅导员在大学生心理健康教育中的作用。 相似文献
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心理素质是大学生综合素质的重要方面,加强和改进大学生心理健康教育是新形势下做好大学生思想政治教育工作的重要内容,针对大学生的心理健康教育工作中存在的不足,高校可以从几个方面加强和改进大学生心理健康教育工作.高校要加强大学生心理健康教育工作队伍建设,构建争完善大学生心理健康教育工作机制和高危人群预警机制;高校要积极探索心理健康教育的有效途径.普及大学生心理健康教育,要把心理健康教育融入到日常思想教育中;要采取切实措施,帮助大学生解决实际问题. 相似文献
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提高大学生心理素质是心理健康教育工作的终极目标。只有构建以学生职业可持续发展为目标导向的大学生心理健康教育目标体系,才能科学地开展大学生心理健康教育工作。构建以学生职业可持续发展为目标导向的大学生心理健康教育目标体系,必须有科学的依据,并形成一套由总目标和具体目标构成的目标体系。 相似文献