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勤俭建国、勤俭办一切事业是我国社会主义建設的根本方針,学校也必須貫彻勤俭办学。多少年来的学校实践证明:貫彻勤俭办学,不仅能够节约物力財力,支援国家建設,而且,勤俭办学本身,对全体师生也是个教育。勤俭,是我国劳动人民的优良品质之一。从教育的观点來看,学校里貫彻勤俭办学,用勤俭的精神教育下一代,可以使他們自幼就养成勤劳节俭的良好习慣,爱护公物的优良品德,同时,貫彻勤俭办学,将充分发揮学校潜力,改善教学条件,促进教学质量的提高。所以说,学校认真地貫彻 相似文献
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《江苏教育》1963,(22)
勤俭建国,勤俭办一切事业,是社会主义建设的长期的根本方针,就学校工作来说,勤俭办学,还不仅是一个节约物质财富的问题,而且是关系到改造人的精神面貌、培养学生的共产主义道德品质、把青年一代培养成革命接班人的问题。所以,我们在日常工作中,一贯坚持了勤俭办学的方针。顶住好排场讲阔气之风在我们贯彻执行“勤俭办学”方针的过程中,并不是风平浪静没有斗争的。一九五八年秋,在学校搞基本建设的时候,一股大兴土木贪大求洋之风,引得有些同志眼花撩乱,跃跃欲试。有人说:“我们学校有一千七百多人,没有一个正式礼堂,开会听报告太不方便。”也有人说:“人家只有几百个学生的学校还有个浴室, 相似文献
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我们民办群立小学,自1954年开办以来,紧紧依靠党,依靠群众,坚持因陋就简、勤俭办学的原则,学校从无到有,由小到大,现在,它已经发展成有18班,1063个学生的完全小学了. 回忆我们刚在破庙里开办学校的时候,有的人说:在破庙里办学是办不起来的,就是办起来了,也办不长;办长了,也办不好。但是,党和国家指出,办学的形式应该多种多样,既有国家办学,也有群众办学。并且指出,民办教育事业,是社会主义教育事业不可缺少的—部分,而且是我国普及 相似文献
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勤俭建国、勤俭办一切事业是我国社会主义建设的根本的方针。我们学校也必须贯彻执行这一方针,勤俭办学。小学,特别是农村小学是否有“勤俭节约”的可能呢?当初,我校教师的看法是不一致的。有的人认为勤俭办学的方针只有大学、中学校才要贯彻,小学经费少得很,没有什么可节约的。勤俭建国,勤俭办一切事业,在小学中只是对学生进行思想教育,讲讲道理而已。也有的人认为,学校不是工厂,既无厂房又无机器,既无原料又无产品,整天和墨水粉笔打交道,即使节约一点,又有何用?一年来的实践证明,这些看法是不对的。农村小学在勤俭办学方面也是大有潜力可挖的。大多数教师在事实面前转变了自已往日的看法,提高了认识。 相似文献
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中国农业大学拥有深厚的红色基因,延安时期形成的科学报国、为党育人的办学宗旨是农大人始终坚守的发展方向,扎根大地、实践育人的办学模式是建设中国特色社会主义大学的重要探索,艰苦奋斗、勤俭办学的优良作风是激励农大人干事创业的精神动力. 相似文献
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湖南大学“大学办学方向研究课题组 《连云港职业技术学院学报》1993,(4)
社会主义办学方向是社会主义制度对学校教育的本质规定,同时又是不同历史时期党的中心任务对学校教育的基本要求。在社会主义市场经济条件下,高校坚持社会主义办学方向面临着新的问题。 相似文献
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徐特立在长沙时期曾成功举办不少学校,并积累了丰富的办学经验。但已有研究存在把徐特立的办学思想与办学经验混为一谈、夸大勤俭办学的作用及概括不全等问题。本文通过调查整理徐特立在长沙时期办学的史料,重新梳理徐特立办学成功的原因和经验,将之概括为四点：胸怀教育救国的宏大理想,锐意进取;拥有广博的知识和丰富的教育管理经验;积极争取各界朋友的支持;以身作则,充分发挥校长的感召力。 相似文献
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王娟娟 《天津职业院校联合学报》2005,7(3):53-54
高职学院负债办学存在风险,应树立勤俭办事业的思想,坚持审慎的原则,要优化负债结构,降低资金成本,加强财务负债管理,建立偿债基金制度,使学校步入“负债-发展-还债”的良性循环。 相似文献
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校长应该如何应对"一费制"后学校的经济运转呢?笔者认为,校长要转变观念,勤俭办学,学会以下的"三个整合"。整合思想学校勤俭办学,单纯依靠校长一个人,或者是凭借中层行政几个人的力量,"孤掌难鸣""兔子的尾巴长不了",是很难成气候的。"聚沙成塔、聚流成河",全校教职工人人节约一点,集合在一起就是一个庞大的数字。 相似文献
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南通县骑岸民办中学,曾以它在教学工作上的优良成绩,一九六○年五月被评选为省文教群英会的先进单位。三年来,这个学校的教学工作越做越好;而值得特别提出来的是,这个学校一贯勤俭办学,不仅节省了学校开支,克服了经济上、物质上的许多困难,而且推动了学校工作,把艰苦朴素、勤俭节约的好作风传给了青少年一代。从小处节约校长陈静山同志每当看到同学兴冲冲地缴纳学费的时候,他就想,群众竭尽力量支持办学,学校该如何珍惜国家和群众的一点一滴的财富呢?一九五七年学校开办,那时是白手起家;后来,学校越办越兴旺,尤其是评选为省先进单位以后,国家对学校更加关怀,群众对学校更加支持,有的教师因而眼眶儿变大了,一种好排场,求阔气的倾向在萌芽、在滋长,如要学校“买些乐器呀!”“添些设备呀!”等等。他想,这种想法必须扭转,要把勤俭办学的精神坚持下去。他组织了教师重新学习毛主席关于勤俭建国、勤俭办一切事业的教导,大家体会到办学校也应该象王国藩办社那样勤俭,有钱要当没钱过,还须坚持节约。不过学校费用的开 相似文献
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《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》1994,(1)
陶行知的勤俭办学思想及其意义张正元，唐皖宁中共中央、国务院印发的《中国教育改革和发展纲要》明确指出：“各级教育部门和学校必须努力提高教育经费的使用效益”，“要坚持艰苦奋斗、勤俭办学的方针”。这是符合当前我国国情的正确方针。在这方面，伟大的人民教育家陶... 相似文献
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《中国职业技术教育》2010,(7)
我校是一所具有百年历史、以农业类专业为特色的国家级重点学校。在一百多年的办学历程中,学校牢记农业职业学校的历史使命,发扬勤俭公诚的校训精神和耕读传世的优良传统,为 相似文献