共查询到20条相似文献，搜索用时 62 毫秒
1.
2.
3.
许太梅 《合肥教育学院学报》2013,(1):68-71,105
小说《紫色》中的西丽身世凄惨,遭遇可怜,生活在情感和精神的沙漠里,宗教信仰是她活在世上的救命稻草,上帝是她唯一的倾诉对象,也是她的精神支柱。但是,在迷惘中,西丽还是逐渐觉醒了,她开始反思上帝,慢慢认识到上帝的本质并最终摆脱了对上帝的幻想,继而转向内心的神。在对生命的体悟中,西丽思想发生了巨大转变,获得了对自我、对人生和对世界的新认识,终于完成了成长的历程。西丽对宗教信仰的转变,在当下社会对广大女性依然具有启迪作用和教育意义。 相似文献
4.
车尔尼雪夫斯基说：“美就在生活。”在对自然的改造中,人们感觉到了自然美;在对社会事物的评价中,人们体验到了社会美;在对艺术的审美欣赏中,人们感觉到了艺术美;而在教学活动中,人们发现了教学美…… 相似文献
5.
6.
7.
近年来,民办教育在我国取得了飞速发展。理论界也对形形色色的民办学校模式进行了相应的探讨。然而这难以掩盖当前对民办教育背后的基本问题缺乏关注的事实。这在一定程度上导致了民办教育的无序。本文在对近年来教育民营化的概念进行综合分析的基础上,对教育民营化的内涵作出了一定的概括,并从多个角度审视了教育民营化的动力。 相似文献
8.
在19世纪末,西方社会主义和马克思主义在中国传媒就有零星介绍。进化论在中国的传播,为中国人认同社会主义和认识马克思主义创造了条件。梁启超对社会主义的阐释和对马克思主义的解读打开了中国人的理论视野,虽然他对社会主义与中国社会变革的关系尚不明确,对马克思主义也有误读,但毕竟在中国社会主义思想发展中起到了不可忽视的作用。 相似文献
9.
在学校体育设施对外开放的问题上,国内外学者对其进行了大量研究并取得了一定的成果。本文在此基础上,对目前中小学体育设施对外开放存在的一系列问题进行了分析,提出了中小学校体育设施对社会开放的具体对策。 相似文献
10.
正在整个高中学习过程中,有的同学在数学学习上花了很多时间,投入了很多精力,但数学成绩没有提高,慢慢地对自己的能力产生了怀疑,对数学失去了信心。长此以往,在数学学习中形成了一定的思维障碍。因此,研究高中生的数学思维障碍,对 相似文献
11.
通过《永别了，武器》来看海明威的战争观 总被引：1，自引：0，他引：1
孙树彪 《黑龙江教育学院学报》2007,26(5):92-94
美国著名小说家海明威在《永别了,武器》中,阐述了他的战争观。战争是一场灾难,一个名副其实的屠宰场。亨利看透了战争的实质,逃离了部队。海明威认为在战争中人的命运就像在着火木头上逃命的蚂蚁的命运,表达了他对那个战争中世界的特有认识。作品艺术地反映了战争对人性的影响,表达了对和平的渴望。 相似文献
12.
LOGO语言在中国经历了近30年的发展,近几年在小学教学得到了进一步发展。本文对于LOGO语言的发展历史进行了回顾,对不同发展阶段的版本进行分析。在对历史、对不同版本的分析中,通过对现在与过去的分析找到了LOGO语言中经历多年而不变的基础内容,在发展的不同版本中找到了发展的方向与规律,从而阐述了现在LOGO语言教学中的三个要点:重新定位、强调探究、促进综合学习。 相似文献
13.
14.
张亚南 《荆门职业技术学院学报》2010,25(8):32-35
《神异经》及其注文在《隋书.经籍志》中著录时就已经合并在一起,现在流传的各种版本也都是原文与注文合并在一起的,因此文章对二者进行了综合研究。文章主要从其作者、结构、性质、注文的特点等方面对此书进行了综合的研究,并对其流传过程进行了梳理,对各个版本进行了描述,并在参校众本的基础上,对现在比较流行的《五朝小说大观》本进行了校正,以期对研究者有所裨益。 相似文献
15.
田桓宇 《中国科教创新导刊》2008,(2):215-215
对多媒体技术在艺术设计教育中的应用进行了介绍,重点论述了多媒体技术在艺术设计教育中的意义和发展的趋势。介绍了多媒体技术的内容,详细阐述了多媒体技术在艺术设计教育中的特点及其优势;对多媒体技术未来的发展方向进行了全面的描述。明确指出多媒体技术将对艺术设计的教学方法、教学模式,教育体制等,产生深远的影响。 相似文献
16.
<正>新语文课程标准对语文教学提出了新的要求,它突出了语文本身所具有的人文意义,突出了学生在学习过程中的主体地位,强调了尊重学生在学习过程中的独特体验。因此,在阅读教学中发挥学生在阅读教学中的主体性,提高学生对作品的感悟能力尤为重要。在阅读教学中,教师应该设计引导学生对作品产生某些感受、理解、体验的"碰撞",使学生自然而然地得到情操的陶冶和对作品的感悟。面对未来的挑战,教育理念和 相似文献
17.
孔芳菲 《读与写:教育教学刊》2021,(3)
笔者通过文献分析、访谈以及对语文课堂的观察,对新课标下小学语文教学的有效性进行了探讨。情境教学法在一定程度上改变了传统语文课堂的教学模式,激发了学生的求知欲,提高了他们学习语文的兴趣。本文在对情境教学法的背景、意义进行分析的基础上,对情境教学法在小学语文课堂教学中的应用及需要注意的问题作了进一步的探究。 相似文献
18.
文章旨在研究分层作业设计在教育中的应用效果,并探讨其对教学实践的启示。通过引入研究背景和意义,在相关理论和前瞻部分,介绍了通用的教学设计理念和方法,并探讨了分层教学在教育中的应用情况。在实证研究设计中,描述了研究对象和参与者,并论述了实证研究的设计和操作过程,还解释了数据收集方法和工具。在结果与讨论部分,总结了数据分析结果,并分析了这些结果对分层作业设计有效性的影响,同时指出了对教学实践的重要启示。在局限和建议部分,介绍了研究的局限性,并提出了未来进一步研究的建议。最后,在结论部分,总结了论文的主要观点,并强调了研究的贡献和意义。 相似文献
19.
20.
关于提高教学质量的思考 总被引：5，自引：1，他引：4
对教学质量本质的探讨和对提高教学质量深层次问题的探索是非常必要,但又很艰难的工作。本在探讨了教学质量概念后,对提高教学质量的动因、本质进行了探析。在此基础上,提出了提高教学质量的基本原则和方法。 相似文献