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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 156 毫秒
1.
成人高等教育服务化之思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
加人WTO后,教育已经被纳入国际服务贸易体系之中,必须以国际服务贸易的观念和规则来考虑我国教育的改革和发展问题。对于成人高等教育而言,必须在运行机制、教学模式、学籍管理制度、教学内容、教学手段等方面深化改革,努力实现成人高等教育服务化。  相似文献   

2.
高职教育改革之我见   总被引:4,自引:0,他引:4  
新世纪迎来的是知识经济时代,21世纪将是知识化、信息化、学习化的社会。世界范围的经济竞争、综合国力竞争,实质上表现为科学技术的竞争和民族素质的竞争。谁掌握21世纪的教育,谁就能在21世纪的竞争中处于主动地位。改革开放以来,我国的高等职业技术教育事业的发展已取得了伟大的成就,但目前我国职业教育在教学思想、教学内容等方面已不能适应市场经济发展的需要,更难以适应知识经济时代的需要。我国的高等职业教育有待改革。 一、目前高等职业教育中存在的主要问题 高等职业技术教育是高等教育的一部分,是一种特殊类型的高等教育,…  相似文献   

3.
《青海教育》2007,(7):93-93
我国自上世纪90年代开始新一轮高等教育改革以来,高等教育规模得到了快速的发展,步入了高等教育大众化阶段,社会对高等教育质量的要求也越来越高,高校自身的质量意识明显提高,有关质量保障的研究迅速被提出,以质量保障为目的的教育评估广泛开展。但总体而言,我国高等教育质量保障制度建设尚处于探索和借鉴外国经验的阶段,仍然存在着一些需要完善的地方,主要有:  相似文献   

4.
杨涛 《教育探索》2003,(3):15-16
加入世界贸易组织以后,我国高等教育面临着前所未有的发展机遇和挑战。改革现行教育行政管理模式、高校管理经营模式和高校教育教学模式是开创我国高等教育发展新局面的核心内容。  相似文献   

5.
浅议高等学校教学改革   总被引:2,自引:1,他引:2  
新中国成立以后,我国高等教育领域进行过几次大的改革,每次改革都是围绕培养合格人才,在教育体制和教学改革上做文章。几十年教育改革的实践证明:教学改革是高等教育改革的核心,高等教育的各项改革,最终都必须落实到培养适应经济与社会发展的人才上。因为教学是实现人才培养的基本途径,教学工作的水平和质量在很大程度上决定人才培养的质量,所以面向二十一世纪进行教学改革是高等教育改革的核心。离开了这个核心,高等教育改革就会迷失方向,失去目标。1.转变教学思想从我国高校教学实际出发,教学思想的转变要做到:在专业教育与文化素质教育的…  相似文献   

6.
在我国各种教育机构中,英语的教学是必不可少的。英语作为一种世界通用的语言,已经涉及到我国的各行各业中,是在教育范围内十分重要的一门学科。而高等职业教育是高等教育的一个方面,主要是向社会输送专业的高等技术应用型人才。英语作为其重点学习的学科之一,它的教学模式、教学方法能否被学生接受是十分重要的。本文根据目前职场对英语的需求,对高等职业英语的教学提出了部分改革意见。  相似文献   

7.
目前成人高等教育正面临着教学目标、教学内容和教学手段等全方位的深刻变革,而探讨一种与之相适应的新的教学模式,不仅是远程教育教学过程需要,更是适应知识经济时代成人高等教育自身发展的需要。笔者认为,为了充分体现现代远程教育先进的教学理念、教学手段,应重新构建三个体系:一是师资培训体系,二是教学管理体系,三是质量评估体系,这样才能突破传统教育灌输和传播的模式,创建以提高学生自主学习能力为主的教学模式。  相似文献   

8.
素质教育是我国在20世纪80年代兴起的一场教育改革运动,是针对当时升学教育为主导的教育弊病而提出的,它深刻影响着我国基础教育、中等教育和高等教育的改革与发展,成为教育发展的重要理念和发展目标.  相似文献   

9.
新一轮课程改革的启动,标志着我国教育正在经历着一场深刻的历史变革。我校适应时代和教育发展要求,积极树立新的人才观和教学观,不断探寻新的、科学的教学模式,走科研兴校、科研强校之路。  相似文献   

10.
一、校内实习基地建设的意义《中国教育改革和发展纲要》提出了我国在90年代教育改革和发展的目标、方针、政策及措施,明确要求我国的高等教育改革要适应现代化建设的需要,要使“规模有较大发展,结构更加合理,质量和效益明显提高”。我国的高等工程教育,在整个高等教育中占有很大比重。探索如何使高等工程教育适应社会经济发展的需要,是值得研究的重要课题。高等工程教育的内涵是多方面的,它的一个重要特点就是其实践性。因为高等工程教育的主要目的是培养高等工程技术人才,即完成一个工程师的基本训练,因此,实践教学是工科大学教…  相似文献   

11.
论成人高等教育的教学策略   总被引:4,自引:0,他引:4  
成人高等教育是我国高等教育的重要组成部分,其质量的好坏直接影响到我国国民的整体素质和水平。近年来,我国高等教育毛入学率增长迅速,除普通高校不断扩招外,成人高等教育也担负着重要的作用。虽然成人教育与普通高校及其他教育类型相比,具有自身的特殊性,但教育的中心都是教学,只有不断进行教学改革,构建新型的教学模式,探索符合成人特点的教学策略,才是提高成人高等教育质量的关键。  相似文献   

12.
目前,随着基础教育新一轮课程改革的全面、深入推广,它对我国各级各类学校的教育教学工作产生了巨大而深刻的影响,对我国广大高等教育工作者、特别是对高等师范院校的教育工作者提出了新的课题与新的挑战。基础教育新课程改革,在不断地呼唤着众多“新式教师”的大量涌现,呼唤着高等师范院校研究新的培养目标,推进新的教学方法,培养新的符合时代要求的人才,它表明高等师范院校的教育教学工作面临着与时俱进、开拓创新的重要使命。2001年教育部颁发的《基础教育课程改革纲要》明确指出:“师范院校和其他承担基础教育师资培养和培训任务的高等…  相似文献   

13.
大力发展和逐步完善高等职业教育,并使之成为我国高等教育结构体系的具有特色的重要组成部分,是我国教育、特别是高等教育改革的长期目标,其根本目的是为经济建设和社会发展培养符合时代要求的人才和后备力量,促进国民自身生活、能力和素质的全面提高。发展高等职业教育不仅是职业教育在层次、体系上的发展和完善,也是我国高等教育领域里的一项重要改革和调整。它不仅涉及高等教育规模、结构和布局的调整,影响着中等教育结构及中等职业教育的改革和发展,还涉及办学体制和教育教学模式的改革。现阶段发展  相似文献   

14.
车少飞 《教书育人》2005,(11):60-62
进入20世纪90年代,几乎所有的国家都在进行高等教育的改革。其中改革的步伐和力度倍受西方教育家瞩目的当属波兰。成功的政治改革和经济变革对波兰的高等教育产生了深刻的影响,它在管理,课程,教学和考试等方面很有自己的特色,对我们正在进行的高等教育改革很有借鉴意义。  相似文献   

15.
在高等教育改革过程中,教育观念和教育思想的改革是最重要的。只有在思想上充分认识到高等教育改革对国家发展起着何等重要的作用,才能认清教学改革对人才培养、学科建设、学校发展的重要意义。在高等教育改革中,教学改革是主旋律,如何使我们教学管理体系适应时代的发展,培养出知识经济时代所需人才是教育改革的关键。面对知识经济时代,本文针对目前学生难以适应这瞬息万变的形势和社会对复合型人才的要求,结合我校实际情况,探讨了为培养学生个性进行的教学模式改革措施。  相似文献   

16.
随着我国高等教育的改革与发展,高校人文艺术教育逐步得到了重视;但由于这门课程起步较晚,教学方面的问题仍需要认真研究解决,当前主要是摆正公修美术教育在高校教育中的位置,明确教学目的,根据施教对象确立教学内容,探索高校人文公修美术教学的新方法。  相似文献   

17.
教学模式是一种时代的产物,不同的时代有着不同的教学模式。面对当今新一轮课程改革,音乐教学应该具有以学生为主体的,师生民主平等参与的,实践性、创造性很强的发现、探索式的教学理念。歌曲教学中识谱与唱词的先后变化也正是为适应当今音乐教育教学中音乐课堂教学的需求而产生的,它从根本上说是音乐教学模式的转变,但它不仅仅是单纯的教学形式、教学结构、教学方法上的转变,它从根本上反映了教师的教育思想和教学观念上的转变,两者的先后关系直接影响着歌曲教学的质量。  相似文献   

18.
《世界教育信息》2000,(6):19-23
目前日本的大学改革被称之为战后最大的一次高等教育改革。这次改革,酝酿和讨论于70年代末和80年代,经过临时教育审议会和大学审议会的若干次审议,形成了比较明确的改革思路和目标。这就是,提高高等教育的发展水平和质量,开展个性化教育,增强高等教育办学机构的灵活性,以适应终身教育时代的多样化教育需求,培养有个性、有创造性的日本人。日文文献中常常把这一目标精炼地概括  相似文献   

19.
本文从知识经济与高等教育的关系入手,指出在知识经济时代中国若想强盛必须以科教兴国,重视发展高等教育,并从改革教育思想、改革教育体制、改革教学三个方面论述了中国的高等教育如何为知识经济时代做准备。  相似文献   

20.
高等学校地理学教学课程体系改革思路   总被引:2,自引:0,他引:2  
地理学教育是我国 高等教育中的一个重要组成部分,经过长期的建设和发展,已形成一定的教育模式和课程体系,但这种传统的教育模式和陈旧的课程体系与目前我国社会和经济的变革以及国家创新体系的建设极不相适应,阻碍着创新型地理人才的培养。因此,对地理教学的改革迫在眉睫,地理学教学改革的核心是课程体系的改革。地理学教学体系的改革需要面向现代大学的教育观念,根据时代的发展、学科的特点和发展趋势、教学中的实际问题以及社会的要求和人才市场的变化,在对地理学教学课程体系改革进行深入研究的基础上,建立适合社会经济学和学科发展的课程体系。  相似文献   

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