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《快乐作文（低年级版）》2014,(7):19-19
9月10日就是教师节了,你们准备用哪种方式给老师庆祝节日呢？今天,张老师教给大家写贺卡送给老师,你学会了吗？你还可以自己亲手制作贺卡哟。小兔牙特地请美编姐姐做了不同样式的贺卡供大家参考。当然,无论你做出怎样的贺卡,在老师的眼里,你们都是他们最棒的宝贝。 相似文献
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李观政 《北京教育(高教版)》2001,(9):4
老师们: 新世纪的第一个教师节来到了,我向在全市教育岗位上辛勤耕耘的老师们致以亲切的问候和崇高的敬礼,向你们道一声:老师们,辛苦了!首都人民感谢你们! 相似文献
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李英 《华夏少年(简快作文 )》2007,(11):37-38
九月九日下午，李老师来到教室布置作业，他问：“同学们，你们知道明天九月十日是什么节日吗？”同学们异口同声回答：“教师节。”李老师微笑着说：“是啊，明天是我的节日。我想让你们每一个人送我一份节日的礼物。”同学们小声的嘀咕起来，呀，老师向学生要礼物，那我给老师送一枝花，我给老师送一支钢笔，我给老师送……[第一段] 相似文献
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一、创设情境,引出问题
师：老师想问你们一个问题,在生活中,你分过东西吗？
生：分过。师：老师想请你们帮我分分东西。请看大屏幕。（课件出示9块月饼和3个盘子）
师：你能提出什么数学问题？谁能解答？
生：把9块月饼平均放到3个盘子里,每个盘子里放几个？
师：你是怎样分的？ 相似文献
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那是不久前,我给九年级一个被全校师生公认的在各方面都很优秀的班级上历史课。有学生上课迟到,在课堂上睡觉,做其他作业,批评还不服气,我终于忍无可忍了,我大发雷霆,把全班学生训斥了一通之后,又把几个学生叫到了办公室,连珠炮般地训问了去：为什么迟到？为什么睡觉？为什么不听讲？你们到底想怎样？你们怎么能这样对待“无处不在,无时不在”的历史？你们怎么能这样伤老师的自尊？如果你是老师你怎么想？学生面面相觑,默不作声,在我一再的追问下, 相似文献
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主持：同学们．如果你们面对这样一个问题：“你想成为一个怎样的人？”你们会怎样回答？也许你们都会大声地回答：“做一个对社会有用的人！”因为小时候老师就是这么教我们的。但是，除了这样的答案，其实我们还有很多很多精彩的回答。杭州市娃哈哈小学的同学们对这个问题发言非常踊跃，请听听他们的心里话吧。[编者按] 相似文献
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