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1.
刘红菊 《图书馆工作与研究》2010,(5)
图书馆作为人类的知识宝库,是大学生学习的第二课堂,对大学生的审美教育有潜移默化的影响.本文分析了审美教育的含义、作用及当代大学生的审美现状,从图书馆环境美、知识美、服务美和馆员美四个方面谈图书馆在大学生审美教育中的作用. 相似文献
2.
试论高校图书馆在培养知识创新人才中的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
高校图书馆为培养知识创新人才提供丰富的文献资源与坚实的知识系统,也是大学生培养创新思维的理想课堂.高校图书馆在启迪大学生创新意识方面有着其他教育方式不可替代的优势与作用. 相似文献
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陈秀君 《浙江高校图书情报工作》2008,(2):18-22
从高校校园文化的角度出发,通过对高校图书馆隐性教育概念的引入,分析了高校图书馆隐性文化的认识导向功能、塑造心灵、陶冶人格的功能、道德潜化的功能、审美创造的功能和教育功能。并论述了高校图书馆在大学生隐性教育中的重要作用。 相似文献
5.
实施大学生素质教育,如何提高大学生的艺术修养,是各高校普遍关注和探索的问题,也是图书馆教育职能拓展的需要.文章就高校图书馆对大学生艺术教育的意义、图书馆艺术教育的作用与优势以及开展艺术教育的具体措施等进行探讨. 相似文献
6.
提出了大学图书馆是大学的一个重要组成部分,是大学生的第二课堂。图书馆在高校学校中有重要的教育作用,即思想教育、专业知识教育、知识更新和提高自学能力的作用。 相似文献
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高校图书馆活动文化与大学生可持续发展——南阳师院图书馆开展活动文化的实践与探索 总被引：2，自引：0，他引：2
高校图书馆活动文化以其活动性、开放性、目的性和突出大学生的主体性为特征,在图书馆活动文化中,读者价值的取向,知识的构建都在群聚活动中完成,它比课堂教育更为有效,文章以南阳师院图书馆18年来的实践活动为例,说明了图书馆活动文化对大学生终生学习能力、行为调控能力和身心平衡能力所起到的独特的教育作用. 相似文献
9.
培养高素质创新型人才是我国高校建设的热点.高校图书馆在大学生创新能力的培养上起着重要的作用,其提高大学生创新能力的方法主要有加强图书馆建设,提高馆藏量;利用网络资源,为大学生提供新的知识平台;培养大学生的创新意识;全面提高图书馆工作人员的综合素质等. 相似文献
10.
网络条件下高校图书馆荣辱观教育初探 总被引：1，自引：0，他引：1
本文通过透析当前高校大学生的荣辱观现状,阐释了在荣辱观教育中高校图书馆应发挥的知识育人职能,并进一步探讨了网络环境下高校图书馆应对大学生荣辱观教育的几点举措。 相似文献
11.
顾翠华 《江苏省高等学校图书馆学报》2001,(3):43-44,50
章从馆藏献、馆舍环境、馆员素质等三个方面揭示了高校图书馆审美教育的要素，指出了高校图书馆不仅是知识学习的宝库，教学科研的殿堂，而且是向学生读实施审美教育的一个重要阵地。 相似文献
12.
提高当代大学生的数据素养教育是大数据时代对高校提出的要求,而高校图书馆作为高校的重要施教单位在此过程中发挥着举足轻重的作用.文章结合国外高校图书馆数据素养教育的现状,按照我国实际状况给出我国高校图书馆数据素养教育基本框架并加以分析,对国内高校图书馆的数据素养教育进行探索并得到发展启示. 相似文献
13.
高校图书馆实施审美教育的要素 总被引：5，自引：1，他引：4
本文从馆藏文献、馆舍环境、馆员素质等三个方面揭示了高校图书馆的审美教育的要素，指出了高校图书馆不仅是知识学习的宝库，教学科研的殿堂，而且是向学生读者实施审美教育的一个重要阵地。 相似文献
14.
对高校图书馆在大学生素质培养中的作用问题进行了研究.高校图书馆为了充分发挥在大学生素质培养中的作用,必须牢固树立以人为本的服务理念与服务意识.高校图书馆在提升大学生信息素养和创新能力方面具有非常重要的作用,提出了高校图书馆提高大学生信息素养和创新能力的方法,以及如何优化图书馆环境、优化馆藏结构. 相似文献
15.
高校图书馆在大学生心理健康教育中的作用 总被引：6，自引：0，他引：6
在人才激烈竞争的形势下,关注大学生心理健康教育,将心理健康教育渗透到教学、管理、服务的全过程,积极发挥辅助性作用,应成为高校教育工作者的共识。因此,高校图书馆要充分认识大学生心理健康教育的实践意义,了解图书馆的独特优势对大学生心理健康教育的辅助作用,努力做好促进大学生心理健康教育的各项工作,为大学生的健康成长、成才多做贡献。 相似文献
16.
知识经济时代加强大学生图书馆教育的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
本文探讨了知识经济时代高校图书馆在人才培养中的作用，分析了高校大学生图书馆教育的现状，提出了加强大学生图书馆教育的对策。 相似文献
17.
高校图书馆开展大学生心理健康教育探析 总被引：4，自引：0，他引：4
基于图书馆进行大学生心理健康教育的现状分析,找出利用高校图书馆开展心理健康教育的优势,提出高校图书馆开展心理健康教育的具体措施,指出高校图书馆要充分利用自身的丰富资源,为大学生的心理健康教育贡献力量. 相似文献
18.
针对大学生科技创新活动对社会、个人的积极作用,从高校图书馆在立体式教育中的地位和作用出发,提出了图书馆应积极促进大学生科学活动,培养富有独立性、创造性的高素质人才的措施. 相似文献
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课堂是激发大学生信息需求的主阵地 总被引：1，自引：0，他引：1
杜桂平 《大学图书情报学刊》2006,24(3):95-96,101
当前,高校图书馆普遍存在利用率不高的问题.笔者认为:其根本原因是没有把高校图书馆放到高校教育体系的大环境中去考虑,尤其是没有发挥课堂教学在激发大学生信息需求方面的作用. 相似文献
20.
高校图书馆在大学生心理健康教育中的优势及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
田青 《图书馆工作与研究》2010,(9)
本文通过对大学生心理健康的分析,探讨了高校图书馆在大学生心理健康教育中具有的优势,论述了高校图书馆开展大学生心理健康教育的有效方法,指出高校图书馆应充分发挥自身优势,为大学生心理素质的提高承担起应有的责任. 相似文献