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《第二课堂(小学)》2011,(1)
今年大陆学生可到台湾上大学台湾立法机构通过三部相关法律修正案,有限制地开放大陆学生赴台湾就读大学、专科学校及正式承认大陆学历。赴台就读大陆学生将增列为特种生,入学方式和名额与一般生有 相似文献
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台行政机构日前核定"大陆地区学历采认办法"修正案,正式启动采认大陆学历;并核定"大陆地区人民来台就读专科以上学校办法",2011学年度即今年9月将有首批大陆学生赴台就读。这标志着台湾自1992年就开始推动的大陆学生赴台读书终于定案。 相似文献
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近年来随着两岸政治环境的改善,台湾当局取消了招收大陆学生赴台学习的禁令。一方面,自2011-2014年台湾方面共招收2886名大陆学生赴台攻读大学学位;同时,数以千计的大陆学者和学生正在台湾进行短期交流。文章通过分析目前台湾高等教育正从国际化向两岸化的转变,探讨他们赴台学习的各种因素及其对陆生学习满意度的影响。 相似文献
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《陕西广播电视大学学报》2005,(3)
我校隆重兴行庆祝中国共产党建党84周年大会我校冀鼎全校长率团赴台考察高等教育本刊讯为促进大陆与台湾高等教育文化交流,受海峡两岸教育交流中心邀请,由陕西省高等教育学会副会长、我校校长冀鼎全教授任团长、西安电子科技大学副校长李汝峰教授任副团长,由西安科技大学、西安工业学院、西藏民族学院、西北政法学院、西京学院、西安文理学院、陕西教育学院、宝鸡文理学院等高校领导组成的陕西省高等教育学会赴台学习考察团一行10人,于7月3日至13日,先后访问了台湾黎明技术学院、中国文化大学、台湾大学、空中大学、玄奘大学、台湾交通大学,… 相似文献
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加强闽台高等教育交流与合作,促进闽台高等教育一体化发展,对于加快培养适应闽台经贸合作人才、促进两岸经济繁荣,乃至推进两岸朝向双赢共生的和平发展有着不可估量的作用。本研究在回顾两岸高等教育交流互动的基础上,通过对闽台高中生的调查,揭示了两岸学子进一步互动所存在的问题：两岸相关信息渠道不畅、相互了解不足,台湾限制重重、政策鼓励有限,经济支持不足、大陆学生赴台积极性受挫等。 相似文献
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1946年～1949年台湾学生求学祖国大陆考 总被引：1，自引：0，他引：1
黄新宪 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,27(6):136-142
抗日战争胜利后 ,随着中国国际地位的提高 ,不少台湾学生抱着了解大陆、学习知识、报效国家的愿望 ,选择到大陆求学。来大陆求学的台湾学生大都具有优良的民主传统 ,学生思想较为活跃 ,加之在大陆接触到了与日据时期奴化教育性质完全不同的教育 ,形成了矢志不移追求真理的信念。台湾学生求学大陆是台湾摆脱日本殖民统治后 ,在教育方面与祖国大陆再次交融的具体体现 ,是中国现代教育史上具有重要意义的事件。 相似文献
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台湾的60所技专院校来到厦门参加2009年海峡两岸高等职业教育展览会,目前台湾正在研究开放大陆学生到台湾就读以及两岸学历认证的工作,因此如何吸引大陆学生成了台湾技专院校参展的主要目标。本文将从台湾职教的发展优势、学制特点、两岸教育合作的必要性以及大陆学生到台就读学费问题等几个方面展开阐述,希望两岸能早日实现教育合作,共同促进两岸职业教育的发展。 相似文献
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通过调查粤澳11 097名中小学生发现,广东中小学生思政课课程感知和各维度感知水平显著优于澳门,且在“课程目标”“课程内容”维度差距最为突出。性别差异为女生显著优于男生;年级差异大体为小学四至六年级优于初中各年级;曾在香港就读对课程感知有消极影响,在内地就读则有积极影响。父母文化程度大体与课程感知呈正相关。基于此,要继续完善澳门思政课课程建设,加强广东思政课课程实施督导;提高男生思政课课程学习兴趣;引导初中生重视国家事务,实现思政课的情感目标;提高粤澳姐妹学校互动频率,鼓励澳门中小学生到内地就读或交换。 相似文献
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台湾地区学龄人口急速减少,学校愈办愈多,大学教育已由精英教育蜕变成普及教育,各级学校即将面临招生不足之困境。技职体系之大专校院在此冲击过程中,各系必须依学校的发展特色,订定以学生为导向之经营策略,并全力以赴,方才能在逆境中求生存,继续为社会培育需要的人才,否则终将被洪流所吞噬而提早退场。本文拟以建国科技大学工业工程与管理系办学经验为例,分享近年来努力之成果,更期盼两岸技职教育携手合作共创未来。 相似文献
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Thor-Erik Sandberg Hanssen Terje Andreas Mathisen 《Scandinavian Journal of Educational Research》2018,62(1):68-87
High school graduates in rural counties often move to urban areas to study at higher education institutions (HEIs). Because graduates from HEIs often settle in regions in which they graduate, the result is a permanent out-migration of young talent from rural areas. This study adds to the body of literature on student choice by addressing measures that can make a university located in a rural region more attractive to local high school graduates. Empirical data are gathered from potential students at the University of Nordland, located in northern Norway. Importance-performance analysis and gap analysis are applied to study the factors that are most important for students. As a result, this study serves as a good starting point for small rural universities in understanding local students and devising methods to increase attractiveness for this group so that more young talent might choose to remain in rural areas. 相似文献
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Muhammad Azeem Ashraf Shuiyun Liu Hafiza Iqra Ismat Samson Maekele Tsegay 《Frontiers of Education in China》2017,12(3):414-435
This study aims to find factors linked to university choice in China that work for or against students’ access to higher education. China has undertaken many reforms in the past two decades and has rapidly expanded its higher education system. The transition from a sequential to a parallel mechanism for students to select universities is a significant change in the admission process. The expansion of higher education increased the number of high school graduates who dream of going to top-ranked Chinese universities. With this dream, students start preparing themselves for higher education during basic education. Despite the increase in top-ranked universities, the issues such as school education, familial expectations, choices of city and of major have a significant impact on students’ choice of university. 相似文献
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20世纪80年代以来,随着高等教育的全球化和中国经济的发展,越来越多的中国学生留学海外接受高等教育。学生能否做出高回报的海外高等教育决策,与他们对海外高校质量信息的了解有着密切联系。本研究利用香港中文大学教育学院2007年对全国东中西7个城市12961名高三学生所做的“留学海外高等教育的看法和意愿”问卷调查数据,分析了我国高中生对海外高校质量信息的重视程度,以及可能影响这种重视程度的因素。研究发现,学生普遍重视海外高校的质量信息。同时,在各种因素中,不同留学付费方式、留学国家和专业选择偏好,以及学生个人特征（如家庭居住地特点、学业自评水平）因素,对学生对质量信息的重视程度都有着显著的影响力。 相似文献
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方晓斌 《山西大学师范学院学报》2013,(4):139-142
在高等教育国际化趋势及两岸交流日益频繁的形势下,台湾开放大陆学生到台就学政策,并于2011年正式向大陆招生。以质性研究法,对30名在台攻读学位的大陆学生进行深度访谈,通过大陆学生的真实经验与想法,了解、分析大陆学生到台就学的动机,并提出意见与建议。 相似文献
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服务-学习以杜威的经验教育为哲学基础,避免了传统教育与现实社会脱节的缺陷,将学校教育与校外服务经验结合起来,不失为教育改革中的重要教学策略.在世界各国和中国香港及台湾地区,服务-学习理念得到了普遍认可和广泛应用,但在中国大陆,它仍是一个相对较新的概念,值得深入研究.在中国高等教育改革进程中,高校可以借鉴服务-学习理念与实践做法,以推进全人教育,构建实践教学体系,培养应用型创新人才. 相似文献