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吴延生 《中国校外教育(理论)》2011,(3):137-138
职业学校的学生在经历了中考的失利与挫折后,重新选择了自己的人生道路,使他们在心理成长过程中处于一个重要的发展阶段。因此,他们是一个需要关爱和重视的群体。分析研究这个群体、认识这个群体、理解这个群体、关爱这个群体、引导帮助这个群体是职业学校德育工作者的重要使命。 相似文献
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细节是什么？在回答这个问题之前,先来看一个笔者在教学实践中遇到的问题。在初中七年级的教学中,发现很多初一学生不能正确区分四羊方尊是饮酒器还是礼器。笔者通过研究四羊方尊资料发现,用一个数字就解决了这个问题,这个数字是“34．5kg”。有了这个数字,不需要解释,学生一会儿就都反应过来了,哈哈大笑,而且以后再也没有混淆过,这个就是细节。 相似文献
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谢仪 《小溪流(作文画刊)》2011,(Z1)
看了这个题目,大家可能疑惑顿生:难道我们学校开设了魔术课?当然没有。那到底为什么取了这个题目呢?大家带着疑问一起来看一看吧!这个题目的来由,还要从那天下午的综合课说起。本来 相似文献
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马卓妍 《快乐作文（低年级版）》2014,(Z3)
正在寒假期间,我的奥数和英语"撞车",我便被调到单号的这个班上两节课。刚来就感觉这个班怪怪的,怎么说呢,一切都不亲切,在这个班里感觉老师死板板的。我小心地找了一个地方坐下,那个座位的桌子被挤得变了形。我刚刚把桌子正过来,另外一些同学又开始挤,教室里仅有的六张桌子跳着"迪斯科"。我刚想抱怨,就听老师喊:"别闹了!"我想:算了,就两节课。坐在我后面的兰景琦说:"你知道吗?这个班天天都因为座位的事争吵,我来到这个班都后悔死了。"兰景琦也是因为"撞车"而被调到这个班来的。虽然我感觉这个班没有原来那个班好,我还是有了一个奇怪的念 相似文献
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《天鹅湖》这个故事出自于俄罗斯民间童话,讲述了一位被变成天鹅的公主,在王子的帮助下,战胜了邪恶魔法师,最终获得了美好结果的故事,虽然故事比较传统,但是著名音乐家柴可夫斯基根据这个故事,创作了享誉全球的《天鹅湖》芭蕾舞剧,让这个故事有了新的光彩。 相似文献
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发展性教师评价是近年来很有人气的评价观念,围绕这个"舶来品"学术界表现了极大的好奇心,也寄予无限的期望。但是,在人们的津津乐道中,似乎忽视了制度这个视角,而正是由于这个疏忽,增加了我们认识上的模糊性。本文尝试从制度的视角,分析发展性教师评价在实施中的制度性障碍,以期能够理性地看待这个新生事物,改进我们的教师评价制度。 相似文献
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凌佳 《小学教学(数学版)》2012,(3):50-50
本期讨论的话题是＂这个实验有没有必要做＂。有的教材在＂升和毫升＂的教学中,出现了＂你能量出1升水并称一称有多重吗＂的实验。这个实验给老师们带来了困惑：带领学生做这个＂实验是否会有负面的影响呢？从众多来稿中可以看出。老师们时此有一定的争议。许多老师对这个问题提出了不同的看法,有的从学生的长远发展出发,有的从教学定位分析,有的深究这个实验的意义;有的谈论这个实验的负面影响。相信您在读适这组文章之后会对＂这个实验有没有必要做＂有一个更全面的认识。 相似文献
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照片上,这个女孩被埋在一片废墟中,输液的管子悬在她的头顶。然而,她那清秀的脸上露出的竟是甜甜的微笑。这个微笑,被人们喻为"地震中最美的微笑"。这个微笑,感动了无数人。这个坚强勇敢的女孩,令无数人心疼和牵挂……这个最美的微笑,来自都江堰聚源中学15岁的初三学生高莹。在废墟下被埋20个小时后,她被抢救了出来,却永远失去了双腿。然而,对所有的救援 相似文献