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冯遵琦 《商情·科学教育家》2013,(29)
近年来,随着工业化的进程和社会经济的发展,人们的生活水平日益提高,但同时对人类的生存环境带来的污染、破坏,也日益倍受关注,于是“绿色消费”以及“可持续发展”的概念渐入人心,保护生态环境,减少污染,节约能源,防止公害的呼声也越来越高.本文将从绿色消费定义、我国绿色消费的问题、对“绿色消费”的认识、绿色消费的心理对绿色营销沟通的启示等方面论述. 相似文献
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提起“绿色”，大家自然会联想到“绿色食品”、“绿色家居”、“绿色消费”、“绿色奥运”等名词。的确，“绿色”一词已不再是一般意义上的自然之色，它更多地被赋予了人的价值需求和精神理念的内涵。诸多事物都能以“绿色”冠名，为何语文不能呢？果不其然，其中清华附中名师赵谦祥先生在《用“绿色语文”救治“文字恐惧症”》一文中明确主张实行“绿色语文”教育。 相似文献
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《中国高校招生》2003,(12):59-62
开篇现在的农林已经不是传统意义上的学科,它正在发生深刻的变化。近两年来,人们的“绿色消费”意识在迅速增强,消费者对绿色食品的需求量不断增加,为果树、种子、蔬菜、昆虫学、农学等专业人才提供了更多的发展空间;另一方面,人们对“绿色环境”的要求提高了,从家庭绿色点缀到社会环境绿化,这都带动了社会对风景园林、观赏园艺、花卉等专业人才需求的不断增长。可以说,“农林类”院校的毕业生就业前景逐步呈现好的态势。本期的“选校巴士直通车”将带您到大江南北看一看,对一些“农林类”院校浏览一番。(备注:本刊在2002年第十期《选校巴士》中已经介绍了中国农业大学、东北农业大学、南京农业大学、四川农业大学这4所“211工程”院校。这里就不再介绍了。) 相似文献
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自古以来,人们以父传子、子传孙的方式把农业生产技术传给下一代。农民的孩子长大以后,自然就是农民。然而,到了二十世纪八十年代末、九十年代初,在我国实行的当农民也要取得技术资格证书(习惯称为“绿色证书”,以下简称“绿色证书”)制度,形成了一股强大的冲击波,受到了社会的广泛重视和关注。 相似文献
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绿色消费已经成为人们关注的焦点,大学生作为一个特殊的消费群体,其消费意愿备受企业和社会的关注。调查结果表明,大学生对绿色消费的涵义有较多的了解,具有一定的环保节能意识;他们绿色消费的目的是健康、环保,更多的是出于一种责任;他们能够意识到自己的消费行为会影响企业行为并形成社会扩散。因此,相关部门要关注和引导大学生的消费行为,要通过宣传教育强化大学生的绿色消费意愿,企业的经营决策需要迎合并引领绿色消费。 相似文献
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潘志蓉 《新课程导学(上)》2023,(23):69-72
随着社会的快速发展,城市化进程不断加快,人们赖以生存的空间面临各方面的压力,社会环境的优化,生态环境的保护也受到人们的关注。在美国、日本等先后完成城市“绿活图”（绿色生活地图）的绘制。文章以设计白鹭“绿活图”为例进行研究,为美育视角下地域特色校本课程实践提供参考与借鉴。 相似文献
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以深层生态学为契机的绿色消费，是对传统“享乐型”消费方式反思之后的理性重构，是一种经济、清洁、安全的可持续消费，是构筑全球可持续发展的核心理念，是人类消费道德的理想境界。 相似文献
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关于实施绿色营销战略的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
乌晓梅 《呼伦贝尔学院学报》2007,15(1):33-35,32
近年来,绿色营销引起了各国营销学界的普遍关注。绿色营销将成为21世纪营销的主流,这是因为社会可持续发展战略呼唤绿色营销。可持续发展战略是指社会经济发展必须同自然环境及社会环境相联系,使经济建设与资源、环境相协调,人口增长与社会生产力发展相适应,确保人类的永续生存和社会经济的永续发展,实现社会经济发展的良性循环。绿色营销的宗旨是节约材料耗费,保护地球资源,实行养护性经营;确保人们使用产品的安全、卫生、方便,提高生活质量和洁净人们的身心;引导绿色消费,培养环保意识,优化生存空间。本文试图从绿色消费趋势、绿色营销特点、绿色营销战略等方面来说明绿色营销的意义和方法。 相似文献
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正绿色消费是一种可持续和负责任的消费,是消费者意识到环境问题之后对实现够买目的和减少环境损耗的有效兼顾。绿色消费反映了人们环境意识的增强和对生态文明的深层认知。随着高等教育的大众化,大学生的数量与日俱增,他们既是一个特殊的消费群体,也是未来社会的消费主体,由于他们受教育程度较高,易于接受先进的理念,一旦他们具备了绿色消费的意识,不仅会影响到自己的消费行为,还会辐射到周围的父母、同学、朋友及社区,从而直接或影响整个社会的消费意识和消费行 相似文献
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王树云 《北京教育(高教版)》2008,(11):40-41
现在,各行各业都在追求“绿色化”,如“绿色发展”、“绿色能源”、“绿色心态”、“绿色生活”、“绿色出行”、绿色GDP”、“绿色文化”、“绿色环保”等,教育行业也产生了“绿色教育”、“绿色学校”、“绿色课堂”、“绿色教学”、“绿色批评”、“绿色家访”等概念。 相似文献
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宫骑峻的动画电影以其自身独特的方式和特点展现着他对人生、生存、环境和梦想的执著、深刻的思考。用简单、清醇的影视语言写出了“有意味”的故事。从影片的内容和形式上用“绿色”来体现他特有的人文关怀。在关注到生命的坚韧的同时,也关注到人和自然的相互依存、和谐共在。 相似文献
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建立与大自然和谐相处的人类新文明,已是不可阻挡的历史潮流。人们从无环境意识到开始治理污染是一种进步;从治理污染到积极预防污染,从而实现绿色生产与消费又是一种划时代的进步。当今人类社会发展水平已不是农业文明和工业文明时期的状况了,而是进入绿色文明时期。因此,梅州的发展要强化生态环境保护的意识,坚定不移地走"绿色崛起"的科学发展新路,注重提升绿色竞争力,实现人与自然的和谐发展,这也是贯彻落实科学发展观的内在要求。 相似文献
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为应对全球气候问题，我国提出2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和的“双碳”目标。实现“双碳”目标是开展大学生绿色消费观培育的价值取向，反过来，培育大学生绿色消费观是实现“双碳”目标的重要途径之一。文章在透析“双碳”目标与大学生绿色消费观培育之间逻辑关联的基础上，分析了大学生绿色消费观培育存在的现实困境，并从家庭教育、学校教育、社会环境三方面提出培育大学生绿色消费观的路径。 相似文献
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所谓“绿色教育”，就是可持续发展的教育；是以环境科学教育为载体，开展人文教育和科技教育；是以通过创建“绿色学校”为标志，全面贯彻教育方针，探索出全面推行素质教育的新途径、新方法。《全国环境宣传教育行动纲要》自从１９９６年发布以来，全国开展创建“绿色学校”活动可谓高潮迭起，呈现出“绿色教育”蓬勃的生机。一、社会发展的趋势，素质教育的新途径教育承担为人类社会可持续发展，培养新一代劳动者的任务。如何正确认识和处理人与自然的关系，是人类社会无法回避的重大问题。随着人类社会进入高科技、高生产力时代，人类与… 相似文献