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一、全员参与
《义务教育法》等法律法规中规定了在学校相关时间和空间的学生安全管理责任。强烈的安全工作责任心，是教师的首要条件。如果学生安全得不到保障，就谈不上教育教学。 相似文献
《义务教育法》等法律法规中规定了在学校相关时间和空间的学生安全管理责任。强烈的安全工作责任心，是教师的首要条件。如果学生安全得不到保障，就谈不上教育教学。 相似文献
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法国中小学公民素质教育现状及问题 总被引：1，自引：0，他引：1
加强中小学生公民素质教育是近年来法国教育改革的重要内容。本文介绍了法国中小学公司素质教育现状，包括国家制定的相关法律法规、中小学培养目标，全面发展，公民道德教育，改革教学内容和方法，以及存在的主要问题与采取的对策。 相似文献
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根据近年来职校生实习事故居高不下、多发频发以及实习岗位事故分布不均匀的现状,分析了职校生实习期间安全事故产生的原因：学生安全意识不强、学校与企业安全教育与管理欠缺以及实习安全法治环境的不健全。建议加强学校与企业对实习生安全教育、管理以及完善国家相关法律法规等规范性文件。 相似文献
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我国学生信息素养教育内容缺失及对策分析 总被引：1，自引：0，他引：1
在网络文化安全视角下,当前学生信息素养教育内容存在缺失现象,信息素养教育应该包括和重视网络信息意识、网络信息伦理教育、网络道德教育、网络文化和信息安全的相关法律法规教育等,建议学校和相关教育部门充分发挥网络的教育功能,利用信息化教育的优势充实和完善学生信息素养教育内容,提高学生的信息素养. 相似文献
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张光平 《佳木斯教育学院学报》2012,(6):258-259
近年来,中小学校园安全问题成为社会关注的热点问题,中小学安全教育越来越受到国家的重视和社会的关注,相关的法律法规政策制度等日渐完备,但尚未形成完善的校园安全教育机制。安全教育是中小学生知识结构中的重要组成部分,也是中小学生人文素养的重要内容,更是学校正常教学秩序和学生生活学习的前提条件和根本保障。但在应试教育的体制下,考试科目的学习成为重要内容,学校安全教育不受重视,制约着我国中小学安全教育的实施和发展。 相似文献
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融合教育体现了人们在特殊教育领域里追求"教育公平"的理念,"入学机会均等"、"受教育机会均等"、"取得学业成功的机会均等"是其公平理念最为基本的内涵。我国融合教育的公平现状不容乐观,需要加强思想教育以转变观念、落实特殊教育法律法规、加大经费扶持力度、培养特殊教育师资,促进教育公平的实现。 相似文献
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本文从网络文化安全的视角,对当前学生信息素养教育中缺失的内容进行分析和探讨,指出在网络文化安全视角下,信息素养教育应该包括和重视网络信息意识、网络信息伦理教育、网络道德教育、网络文化和信息安全的相关法律法规教育等,建议学校和相关教育部门充分利用网络的教育功能,发挥信息化教育的优势,将信息素养教育与网络教育、信息技术、德育、法制教育等课程相结合,充实和完善学生信息素养教育内容,确保学生们免受不良信息的侵害,提高其信息素养。 相似文献
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2007年2月27日教育部发出实施<中小学公共安全教育指导纲要>的通知,其核心内容:学校要在教学中贯穿安全教育,通过开展安全教育,培养学生的社会安全责任感,让学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全知识和技能,了解相关的法律法规常识,学生养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对中小学生造成的伤害,保障中小学生健康成长.化学学科由于其固有的特点,是安全教育的重要渠道. 相似文献
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《洛阳师范学院学报》2015,(9):54-56
党员领导干部是思想政治教育的重要对象,他们的思想政治素质直接影响着整个社会风尚,也是落实"四个全面"的关键。加强觉员领导干部的思想政治教育就是要从保持党同人民群众的血肉联系,完善法律法规,坚定领导干部的理想信念,加强领导干部教育培训做起。 相似文献
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江忠默 《黔东南民族师专学报》2004,22(5):12-14
保护私有财产的基本内涵是：进一步明确了私有财产的法律地位，加大了保护的力度，扩大了保护的范围，确立了征收和征用制度。保护私有财产的现实价值在于有利于推动社会主义市场经济的发展，有利于构造安全的投资环境，有利于保护普通老百姓的利益，有利于保障人权，有利于增加国家收入，为社会保障提供更有力的经济支持。切实保护私有财产需要全社会要对立正确的保护和尊重私有财产权的观念，要及时出台及清理相关法律法规，制定和完善立法，行政执法和司法机关在法律的实施和适用中切实保护好公民的合法的私有财产。 相似文献
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关于我国高职教育法规的若干建议 总被引：1，自引：0，他引：1
20世纪90年代制定的相关法律法规已不完全适应高职教育事业发展的需要．本文针对高职教育相关立法提出了多项建议．以促进高职教育健康有序发展。 相似文献
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赵玉如 《北京教育学院学报》2017,31(3):19-23
中小学生家长参与学校教育已经成为当代世界教育改革和发展的一个重要趋势。在德国,中小学生家长参与学校教育有着悠久的历史,并且在相关法律法规、监督指导以及参与形式等方面积累了大量的经验。借助德国的典型经验,反思我国家长参与学校教育的重要组织——家长委员会的建设,建议应加快相关法律法规建设、加强教育行政部门的监督和指导以及完善各级家长委员会建设等。 相似文献
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保护私有财产的基本内涵是 :进一步明确了私有财产的法律地位 ,加大了保护的力度 ,扩大了保护的范围 ,确立了征收和征用制度。保护私有财产的现实价值在于有利于推动社会主义市场经济的发展 ,有利于构造安全的投资环境 ,有利于保护普通老百姓的利益 ,有利于保障人权 ,有利于增加国家收入 ,为社会保障提供更有力的经济支持。切实保护私有财产需要全社会要对立正确的保护和尊重私有财产权的观念 ,要及时出台及清理相关法律法规 ,制定和完善立法 ,行政执法和司法机关在法律的实施和适用中切实保护好公民的合法的私有财产 相似文献