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幽默技巧在教学中的运用贾凤玲百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，素质为本。幽默，作为教师素质要素的一项基本功，不仅是教师教学艺术、教学风格的一种表现形式，而且是教学过程不可缺少的要素，是师生共同感兴趣的问题。教师把幽默融于教学之中，使学... 相似文献
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任丽娅 《中小学作文教学(小学版)》2011,(1)
国家大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。衡量一个教师是不是称职,是不是能够做一名优秀的教师,标准当然不唯一。古人云:学高为师,德高为范。我认为教师应该诲人不倦,因材施教,将一届届的学生培养成热爱生活,积极工作,自食其力的劳动者。 相似文献
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百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、充满活力的教师队伍是教育改革、发展的根本大计。是教育工作永恒的主题。 相似文献
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修师德 为师表 铸师魂 总被引：1，自引：0，他引：1
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养。邓小平同志说:一个学校能否为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟 相似文献
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百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。坚持“以人为本”理念，加强教师队伍建设，就学校教育自身而言，须创新培训、管理、评价三种机制，真正实现以人为本，以教师为本。 相似文献
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菁菁者莪 教师为本——兼论大学中教学的基础地位 总被引：10，自引：0，他引：10
"百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。"教师大计,教学为本;教学大计,育人为本。"教学是教师传道、授业、解惑的主要手段,因而在大学的诸多任务或功能中,必须以教学为中心与基础,必须正确处理大学诸功能之间的关系。不论什么类型的大学,都应根据自身的特点,正确认识教学与研究的作用及其相互关系。 相似文献
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百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。中国几千年的文明之所以能生生不息地传承，教师当是历史长河中高举火炬、无惧向前的人。 相似文献
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国家大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。人们常把孩子比成明天的太阳。如果孩子是太阳,那教师就是托着太阳升起的人。为了明天的太阳更亮、更灿烂,人民教师要塑师表形象,树师德权威。兴化市名教师,昭阳中学高级教师毛剑澄同志认为:塑师表形象,教师自身的心灵 相似文献
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百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。建设高素质的教师队伍是全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育的基本保障。南开教育要发展，教师是关键。
一、创建教师研修基地的缘由
从2002年开始，教师继续教育重心下移、阵地前移，各校普遍开展了以校为本的教师培训工作。 相似文献
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李云凤 《新疆教育学院学报》2004,20(3):36-38
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。加强师资队伍建设，是实施学校教育可持续发展的重要措施。本从提高教师的素质、重视教师的培养与提高、调动教师的积极性、制定管理制度及办法等方面进行了论述。 相似文献
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国之兴盛．人才为本；人才培养，教育为本；教育大计，教师为本。高校教师作为高等教育事业的第一资源，必须具备良好的专业素养和较高的整体素质，才能完成培养人才的历史使命。 相似文献
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"教育大计教师为本,教师大计师德为本",加强师德师风建设是人民教师执教的永恒的主题。教师只有不断提高自身的道德素养,才能培养出自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。本文作者依据较长时间的学校教育教学实践经验,对于树立优良的师德师风有一些粗浅的认识和理解。 相似文献
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云南曲靖卫生学校“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师爱为本。”这是一个老教育工作者为我校建校３５周年的献词。它平淡无华,但当我担任班主任工作,从学生踏上工作岗位上之后,才慢慢品味师爱为本的道理。一、班主任工作的特殊性班主任是班集体的组织者,... 相似文献
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方春葳 《黄河之声(科教创新)》2007,(7):143-143,198
百年大计，教育为本。教育直接关系到一个国家的综合国力和国际竞争能力：教育大计，教师为本，教师是一个国家教育发展的脊梁。一个国家的教师质量从根本上决定着教育的质量。因而，实施素质教育的关键在教师素质，教师素质的核心是教师的职业道德。 相似文献
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程虹 《高等教育研究(成都)》2006,22(4):87-88
教育大计，教师为本。就目前出现的教师形象危机，呼吁广大教师要树立良好的职业道德，要具备良好的心理素质和较强的人际沟通能力。从内到外部要塑造教师的美好形象，为培养创新型人才作出自己的努力。 相似文献