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1.
焦云鹏 《北京教育(高教版)》2015,(6)
“这学期你要做一节PYP的展示课,把这学期你对于PYP理念的学习展示出来.”开学初,就接到了新任务.
什么是PYP?带着这样的疑问,我参加了几次乐成国际学校举办的PYP课程培训.教师的精彩讲解为我打开了一扇崭新的大门.
相比我们的传统教学,PYP的课程更加体现“主题教学,课程融合”,已经不再是一位老师、一堂课、一个内容了,而是在一节课中以主题的形式,不断融合进各个学科的内容,又要把他们融会贯通,再放到一个主题下解决问题.为了把这个学习心得体现到我的PYP展示课中,从一年级数学书中寻找合适的主题就成了我的第一道难关. 相似文献
2.
每到九月开学季.教育部和中央电视台就会推出“开学第一课”。今年开学第一课的主题是“梦想”。其实,“梦想”并不是一个遥远的词。作为教师,你的每一节课都融入了你对于教育的一个一个小小的梦。这个学期.你的开学第一课是什么…… 相似文献
3.
怎样引导学生主动、积极、愉快地学好自然学科?下面谈谈我们在使用义务教育自然教科书进行教学时的一些做法与体会。一、抓学与玩的结合,在学中玩,玩中学。1.上好起始课,形成积极的学习心理定势。从进一年级上的第一堂自然课,以及该学科的每个学期的第一堂课是师生的“第一次”接触,教师的教学会在儿童的脑海里留下极深刻的痕迹,形成心理 相似文献
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作为新学年的开端,“开学第一课”标志着整个学期课程的启动,是很重要的教育教学契机。“双减”背景下,教师不仅要上好“开学第一课”,还要激发学生学习的兴趣,提升课堂效率,构建高效课堂,让学生的核心素养落地生根。 相似文献
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韩宏让 《中小学作文教学(小学版)》2011,(4)
新学年的第一堂课,就是每年秋季开学后,教师上的第一节课,也就是开场课。开场课上得是否成功,会给接下来的整个学期甚至将来更长时间的教学带来极大的影响。这种影响表现在两个方面:一是积极影响。如果第一堂课上得成功, 相似文献
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新学年的第一堂课,就是每年秋季开学后,教师上的第一节课,也就是开场课。开场课上得是否成功,会给接下来的整个学期甚至将来更长时间的教学带来极大的影响。这种影响表现在两个方面:一是积极影响。如果第一堂课上得成功, 相似文献
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石晓云 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2013,(11):1-1
最后一课了.每到这个时候,学校也好,教师也好,都使出浑身解数,想让这一堂课留给人深刻的印象,能带给学生一种深远的意义.简单地说,即希望这“最后一课”能成为“最好一课”.与开学“第一课”一样,许多教师在课堂内不讲教材内容,取而代之的,是假期安全,是勤俭美德,是消防意识……如果是小学或中学毕业年级,则最后一课中还会加入“理想教育”,在课堂内为学生展望并描绘后阶段的学习蓝图. 相似文献
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中职生大部分是在中考选拔考试中淘汰的学生,他们的文化基础课普遍较差,而对全新的专业基础课和专业技能课更是感到茫然。第一堂课如何上才能吸引学生,使他们喜欢自己的课,这是我们每一位教师共同的心愿。基础会计课是财会专业的一门基础课,也是中职学生学习会计专业一门极为重要的专业入门课,因此,上好开学的第一堂课就非常重要。那么怎样才能上好第一堂基础会计课呢? 相似文献
14.
刘志生 《中国教育发展研究杂志》2008,5(11)
兴趣是最好的老师。那么如何培养学生的学习兴趣呢?
1.激发学习兴趣。对第一堂课,学生往往具有好奇和期待的心理,如果教师能抓住学生这一特殊心理精心设计导言课,使学生觉得教师的课讲得“有味”,学科的内容“有意思”,就会激发起强烈的求知欲,这对以后的教学无疑会有帮助。 相似文献
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激发学习兴趣“任何一个优秀的老师,他必须是一个善于激起学生对自己的课程产生兴趣,确立自己课程吸引力的教师”。新学期的第一堂课能否吸引学生,是能否激起学生对所学课程产生兴趣的关键。学生对第一堂课往往具有好奇和期待的心理,如果老师能抓住学生的这一特殊心理,精心设计导言课,使学生觉得教师的讲课“有味”,学科的内容“有意思”,就会激发起强烈的求知欲,这对以后的教学无疑是有力的推动。例如《思想品德》课,老师不要急于讲课本内容,而是首先讲好“引言”,让学生知道《思想品德》课是什么样的课程。思想品德课不单纯是圈圈重难点,… 相似文献
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<正>又是一年开学季,我们又要开始期初衔接课程啦。期初衔接课程,顾名思义,向前连接上学期、假期,向后沟通即将到来的学期生活,形成一个完整的回路,引领学生期待新学期,规划新生活。每次期初课程,我都会设计一个班本课程——读评语。通过读评语环节,提升孩子们对自我的新认知,为他们新学期的学习生活奠定积极的心理氛围,合理规划属于自己的新学期,使“开学”成为孩子阶段成长中真正的“起航点”。 相似文献
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开学第一天,重庆一中学生上的第一堂课便是安全教育。学生们吃惊地发现,学校明文规定“不要和陌生人说话”。 相似文献
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今年9月1日,教育部联合中央电视台推出《开学第一课》大型公益节目,与广大学生探讨了“爱”这个主题。节目组还向全国学子发出征文邀请——“今天,我们该怎样爱国”。同学们纷纷拿起手中的笔。书写下自己对于“爱”的理解和记忆。本期“新特稿”,我们选登了大量来稿中的若干篇佳作,还特意邀请了上海市金山区政协副主席、原金山区教育局局长徐虹老师撰文,引导学生们认识爱、体会爱、回馈爱。 相似文献