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1.
“三个代表”重要思想是马克思主义党建思想的新发展,凝聚着全党的智慧和时代精神,展示了我党与时俱进和尊重实践的科学精神。“三个代表”重要思想深刻地回答了在新的历史阶段,党的建设所面临的一系列重大的理论和实践问题;也对高、中等职业学校提出了新的更高的要求;对加强高、中等职业学校党的建设和党对高、中等职业学校的领导也具有重要的指导意义。在新形势下如何学习贯彻“三个代表”重要思想、加强和改进新时期高、中等职业学校党的建设工作等一系列的课题都值得我们去思考和探索。一、贯彻“三个代表”重要思想对高、中等职业教育… 相似文献
2.
吴禹春 《珠海教育学院学报》2001,7(2):31-35
论述了江泽民总书记“三个代表”重要思想对指导和推动基础教育工作的重要意义，以及在学校管理工作中努力实践“三个代表”，加快学校特色建设的具体做法。 相似文献
3.
杨焕章 《南通师范学院学报》2001,17(2):1-5
江泽民同志关于“三个代表”的重要思想，是在新的历史条件下对马克思主义唯物史观的运用和发展，主要表现在：生产力的新和新归结，化现象的新视角，人民群众利益的新提升，唯物史观总体的新的把握。“三个代表”的基本思想就是唯物史观的基本思想；“三个代表”的主题就是唯物史观的主题；“三个代表”之间的内在联系就是唯物史观三个基本范畴或三个基本原理之间的内在联系。因此，“三个代表”的重要思想是对马克思主义唯物史观的继承和发展，具有鲜明的时代特征。 相似文献
4.
贾玉成 《南宁职业技术学院学报》2001,6(2):1-5
“三个代表”是新时期进一步加强党的思想、组织、作风建设，从严治党的重要指导思想。针对新时期高校思想政治工作面临的新情况、新问题，高校要以“三个代表”重要思想为指导，把思想政治工作贯穿于学校工作的各个方面，促使学校的思想政治教育和管理工作进一步走向系统化、规范化、科学化，使高校思想政治工作保持生机和活力。 相似文献
5.
《吉林教育》2000,(7):4-5
江泽民总书记“三个代表”的精辟论述,是邓小平理论的发展,是当代第三代领导集体审时度势、治党治国、创造性运用辩证史观的重大成果。是对我们党的性质、宗旨和根本任务的新概括,也是新形势下对各级党组织和党员干部提出的新要求,是我们面对新世纪,进一步解放思想,实事求是,创造性地做好各项工作,战胜各种困难强大的思想武器。我省各级教育行政部门和广大教育工作者都在深入学习、认真领会“三个代表”的重要思想,努力做到身体力行,全面落实好“三个代表”的要求,大力加强学校思想政治工作,全面推进素质教育,努力把学生培养成为既具有自觉执行“三个代表”的政治觉悟,又具有执行“三个代表”本领和能力的一代新人。本刊本期刊发省教育厅直属机关党委关于《以“三个代表”为指导,加强机关党的思想建设》一文,对当前各级党组织如何学习“三个代表”重要思想,做好落实工作提出了具体要求。同时还刊发了部分教育行政部门、学校负责同志及教师学习“三个代表”的体会和做好落实工作的文章,希望各地在学习中能够得到启迪和借鉴。 相似文献
6.
曹立国 《河北能源职业技术学院学报》2001,1(1):3-7
本文是学习江泽民同志在中国共产党成立80周年大会上重要讲话的体会文章。文章贯彻“三个代表”中“与时俱进”观点，提出学校要想实现快速发展，必须明确改革发展思路，把“三个代表”落实到学校的具体工作中，用“三个代表”规范工作，抓好学校班子、教师队伍、学生队伍三项建设，为学校的改革发展提供保证。 相似文献
7.
张军 《四川教育学院学报》2003,19(A02):10-10,22
“三个代表”重要思想是推动学校发展、改革和稳定的根本指导思想。因此学校必须围绕发展、改革和稳定中的系列问题加大对“三个代表”重要思想的宣传力度，以激发和调动广大教职工的积极性，努力把学校办好。 相似文献
8.
王明玉 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2000,23(6):58-59
“三个代表”的重要论述,是对党的性质、宗旨和历史任务的新概括,是对马克思主义建党学说的新发展,是对各级党组织和广大党员的新要求,高等学校应当认真学习并深刻领会“三个代表”的思想,进一步发挥党员干部的先锋模范作用,推动学校的改革、建设和发展。解放思想,实事求是是实践“三个代表”的前提。高校改革和建设必须坚持以马克思主义、邓小平理论为指导,要考虑高校的办学方向。实践高校在精神文明建设、创造先进文化方面所肩负的责任和任务。 相似文献
9.
沧州师专办公室党总支 《沧州师专学报》2003,19(4):1-2
“三个代表”重要思想，是江泽民同志为核心的中央第三代领导集体根据国际国内形势的新变化，根据我国改革开放和现代化建设面临的新问题和新任务，根据我们党肩负的历史使命和党的建设实际，在深刻总结中国共产党历史经验的基础上，做出的精辟论断和科学结论。准确深刻地把握“三个代表”的科学内涵，对于我们全面贯彻落实“三个代表”重要思想，推动学校创新工作，必将产生重大而深远的影响。 相似文献
10.
江泽民同志“三个代表”的重要思想，是新时期党的建设的根本指导方针和行动纲领，同时也为团的建设指明了方向。因此，我们只有以江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，认真研究学校党和团的基层组织建设面临的新情况、新问题，并在基层组织建设中，努力做好团的工作，才能为教育改革和发展提供坚强的组织保证。 相似文献
11.
兰志田 《四川教育学院学报》2005,21(5):167-167
学校领导班子人品建设是学校以人为本、全面、协调、可持续、健康发展的永恒主题。面对当前各地再次掀起新一轮自觉践行“三个代表”重要思想，奋力推行“三个转变”，共建全面小康社会，实现历史新跨越的高潮，人才是关键。如何推动人才资源转化为人才资本，人品建设是关键；如何搞好人品建设，领导干部是关键，那么学校领导班子的人品建设就更为重要，它是关系到“三个代表”、“三个转变”的落实贯彻，关系到社会主义的办学方向，党的教育方针的实施，关系到中华民族历史化的承传。 相似文献
12.
以“三个代表”重要思想指导高等学校改革发展 总被引：8，自引：0，他引：8
江泽民同志在庆祝中国共产党８０周年大会上的重要讲话，系统而科学地阐述了“三个代表”重要思想的时代背景、深刻内涵及其重大意义，其重大的理论创新价值和巨大实践意义必将随着时间的发展而日益显现出来。“三个代表”重要思想不仅是我们党的立党之本，执政之基，力量之源，而且对高等教育的改革发展具有重大指导意义。“三个代表”的重要思想，进一步指明了高等学校办学的根本宗旨。学校改革、发展、稳定和各项工作，都应当服从和服务于“三个代表”的总体要求。学校实现人才培养、科学研究、社会服务这三大基本社会功能，最终目的都是… 相似文献
13.
在新的历史条件下 ,江泽民总书记关于“三个代表”的精辟论述 ,不仅对中国共产党的根本性质和任务做出了新概括 ,而且为检验党的先进性和战斗力提出了衡量标准。“三个代表”具有科学性、先进性、实践性和时代精神。“三个代表”是共产党的旗帜、力量的形象 ,是我们党进行思想、组织和作风建设的准绳 ;也是高校改革、发展和稳定的指导思想。学习江泽民同志的“三个代表”思想 ,不仅是重在理解 ,而且要重在结合 ,重在实践 ,重在把学校建设好。一、着眼于当好先进社会生产力要求的代表 ,要把学校建设好社会主义初级阶段的根本任务是解放和发展… 相似文献
14.
姚学礼 《黔东南民族师专学报》2002,20(4):1-2
“三个代表”这一重要思想的提出，是对马克思主义建党学说的新发展，是新形势下对全党干部提出的新要求。作为民族师专，在新形势下，必须严格按照“三个代表”要求，努力实践“三个代表”思想，树立良好的办学形象，建设高标准的高等学校，培养和造就高素质的现代化建设型人才。 相似文献
15.
德育工作是学校永恒的课题。在新形势下，要开创学校德育工作的新局面，必须以“三个代表”重要思想为指导，研究德育工作面临的新课题，树立搞好德育工作 的新观念，优化德育工作的新方法，落实德育工作的新措施，以提高德育工作的针对性、实效性，培育社会主义“四有”新人。 相似文献
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“三个代表”是对党的性质、宗旨和历史任务的新的概括，是对马克思党建学说的新发展，在教育教学过程中，学习、领会“三个代表”主要思想，对高校德育教育有重要的指导性作用。 相似文献
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江泽民总书记关于“三个代表”的重要思想，科学地总结了我们党近８０年来的历史经验，是对党的性质、宗旨和历史任务的新概括，是对马克思主义建党学说的新发展，是对新形势下加强党的建设和推进党的建设有中国特色社会主义事业的新要求，为我们迎接新世纪、经受新考验、实现新任务、赢得新发展，提供了强大的思想武器。在世纪之交，高校深入学习、贯彻“三个代表”的重要思想，对于促进高校的改革、发展、稳定，大力培养高素质“四有”人才，全面推进党的建设，具有重大而深远的意义。因此，我们要深入领会，认真贯彻“三个代表”的重要思… 相似文献
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“三个代表”重要思想是江泽民总书记2000年2月在广东考察时提出的，在“七一”讲话中，江泽民总书记进一步论述了“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质，这一重要思想是对马克思主义的新发展，是新世纪党的建设的伟大纲领，要理解“三个代表”重要思想，首先要了解江泽民总书记提出“三个代表”重要思想的出发点和着眼点。“三个代表”重要思想从理论上看，第一，强调了“先进性”的主导原则，第二，突出了“慎终如始”的发展过程论；第三，注重了“三个代表”的整体性。 相似文献
19.
刘育钢 《黎明职业大学学报》2000,(3):3-8
江泽民总书记不久前提出的“三个代表”的重要思想，既是对中国共产党的性质、宗旨和历史任务的新概括，是对马克思主义建党学说的新发展，又反映了共产党人的历史真相。从国际共产主义运动和中国共产党人的革命历程，无不证明了共产党人的言行与“三个代表”的重要思想是一致的。面临新世纪，中国共产党人要始终成为“三个代表”的忠诚实践，才会在二十一世纪立于不败之地。 相似文献