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1.
略论毛泽东的人口思想 总被引：1，自引：0，他引：1
毛泽东同志是伟大的马克思主义者,他在领导中国革命和建设的过程中,把马克思列宁主义普遍真理和我国具体实践相结合,创立了毛泽东思想.毛泽东的人口思想是整个毛泽东思想的重要组成部分之一.毛泽东同志一生没有专门的关于人口问题的著作,他的人口思想主要体现在《中国社会各阶级的分析》、《中国革命和中国共产党》、《唯心历史观的破产》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》、《做革命的促进派》等著作及其他许多讲话中. 相似文献
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今年五月,是毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》(以下简称《讲话》)发表四十八周年的日子。重读《讲话》,倍感亲切。时至今日,《讲话》的基本观点仍然是非常正确的,尤其是《讲话》中明确指出的革命文艺的教育职能,在社会主义物质文明和精神文明建设中越来越明显。毛泽东同志指出,革命文艺是整个革命事业的一部分,它应该成为“团结人民,教育人民,打击敌人,消灭敌人的有力武器”。邓小平同志在1979年10月30日全国第四次文代 相似文献
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不论在革命战争年代,还是在和平建设时期,毛泽东同志都对革命政府及其工作人员的腐败作风深恶痛绝,视之为“极大的犯罪”。 在温建省上杭县才溪纪念馆里,保存着一份珍贵的革命文献,这就是由中华苏维埃共和国临时中央执行委员会主席毛泽东于1933年12月15日签署的《关于惩治贪污浪费行为——中央执行委员会第26号训令》。它从一个侧面反映了毛泽东当年是怎样领导中央苏区开展反腐败斗争的。 相似文献
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高中新教材人民版《历史》第一册56贞“自我测评”有这样一个题目:1925年,毛泽东在《中国社会各阶级的分析》一文中指出:“谁是我们的敌人?谁是我们的朋友?这个问题是革命的首要问题。……我们的革命要有不领错路和一定成功的把握,不可不注意团结我们的真正的朋友,以攻击我们的真正的敌人。”试用中国共产党成立后28年的历史来论证毛泽东的观点。不去阅读原文,我们就不能了解毛泽东此话的真实含义。毛泽东是在国共合作实现后、大革命兴起时发表这篇文章的。当时国共合作实现不久,党内存在两种倾向: 相似文献
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袁竞雄 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1984,(1)
怎样评价毛泽东同志在中国革命历史上的地位? 《邓小平文选》对这个极为重要的问题作出了科学的回答。邓小平同志指出:“毛泽东同志在长期革命斗争中立下的伟大功勋是永远不可磨灭的。” (《邓小平文选》第138页)我们学习了《邓小平文选》以后,感到这部马克思列宁主义光辉著作自始至终都贯穿着一条肯定和维护毛泽东同志历史地位的红线。 毛泽东同志是伟大的马克思主义者,是伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家。 相似文献
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毛泽东同志非常重视发挥人民教师在革命和建设中的重要作用。他在1925年《中国社会各阶级的分析》一文中,就明确地把旧中国属于小资产阶级的“中小学教员”看作是无产阶级的“最接近的朋友”,是革命的依靠力量。1939年他在《大量吸收知识分子》一文中指出:“在长期的和残酷的民族解放战争中,在建立新中国的伟大斗争中, 相似文献
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一切思想理论都是社会实践的产物。毛泽东同志于1937年7月写下的光辉著作——《实践论》就是毛泽东同志对于中国人民革命斗争的经验总结,是毛泽东同志和党的其他优秀领导人领导中国共产党和中国人民在反帝、反封建的极其复杂、极其残酷的斗争中,创造性地运用马列主义基本原理解决中国革命实际问题的理论概括。《实践论》全面地、系统地论述了 相似文献
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改革党和国家的领导制度,是我们实现四个现代化所面临的一个极其现实而又十分重要的问题。邓小平同志的《党和国家领导制度的改革》一文,对这个问题进行了系统而深刻的论述。这些论述,从我国的实际情况出发,在新的历史条件下发展了马克思主义关于上层建筑一定要适合经济基础发展需要的理论,是指导党和国家领导制度改革的光辉文献。 (一) 毛泽东同志指出:“在社会主义社会中,基本的矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾,经济基础和上层建筑之间的矛盾”;在我国,“除了生产关系和生产力发展的这种又相适应又相矛盾的情况以外,还有上层建筑和经济基础的又相适应又相矛盾的情况”(《毛泽东选集》第五卷第373页)。邓小平同志在新的历史时期内坚持和发展了毛泽东同志关于社 相似文献
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学习毛泽东同志八篇著作的几个问题 总被引：2，自引：0，他引：2
杨献珍 《陕西理工学院学报(社会科学版)》1983,(1)
看到中央宣传部通知今年下半年干部要学习毛泽东同志的八篇著作和中国近代史、现代史,很高兴,同时想到以下几个问题。一、为什么要学习毛泽东同志的八篇著作按照宣传部的通知:今年下半年的干部学习,主要是学习毛泽东同志的《实践论》、《矛盾论》、《中国革命战争的战略问题》、《抗日游击战争的战略问题》、《论持久战》、《战争和战略问题》、《新民主主义论》、《论联合政府》等著作(以下简称“八篇著作”),学习毛泽东同志是怎样 相似文献
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一九四二年五月,毛泽东同志发表了《在延安文艺座谈会上的讲话》（以下简称《讲话》）。在这部伟大著作中,毛泽东同志把马克思主义文艺理论同中国革命和人民群众的需要结合起来,提出了文艺为工农兵服务和如何为工农兵服务的问题,并且围绕着这一根本问题,阐述了一系列文艺理论的基本原则。《讲话》是体现毛泽东文艺思想的重要文献,自从它诞生那一天起,就一直是我党制定文艺方针和政策的重要依据。 《讲话》发表已经四十年了。从一九四二年到现在,中国社会发生了巨大变化。随着社会情况的变化,《讲话》的内容当然需要发展,但是,历史的实践证明,毛泽东同志所阐述的基本原则是不可动摇的。 相似文献
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《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》1991,(2)
1989年发生那场政治风波期间,在安徽省一个文学评论刊物《百家》上,发表了一篇长达三万字的文章:《论毛泽东现象》(以下简称《论现象》)。作者肆意丑化毛泽东同志,歪曲毛泽东思想,污蔑中国革命,公然要中国人真正“结束”毛泽东时代,“从而结束他们的封建蒙昧的历史”,以西方资产阶级思想重建文化心理结构,“重新攀登人文主义山峰”。其观点之荒谬,用语之刻毒,实在令人感到吃惊。有的同志如果还对前几年资产阶级自由化思潮泛滥的严重程度了解不够,对坚持四项基本原则、反对 相似文献
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坞寅 《湖南城市学院学报》1994,(2)
《中共党史年表》认为“首次提出农民问题是国民革命的中心问题的是毛泽东同志（见《年表》第15页及王学启《关于大革命时期的几个问题》）。峋26年9月，毛泽东在《国民革命与农民运动；一文中明确指出：“农民问题乃国民革命的中心问题”．毛泽东对农民问题的认识，代表了第一次国内革命战争时期我党在农民问题上的最高水平，但垦，上述命题确不是毛泽东首先提出的。1926年5月，广东省召开第H次农民代表大会，会议通过的《农民运动在国民革命中之地伎决议集为指出：“半殖民地的中国国民革命便是一个农民革命，换句去讲，半殖民地中国革命… 相似文献
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赵玉珍 《辽宁教育行政学院学报》1993,(4)
分清敌人与朋友,这始终是革命的一个首要问题。民主革命是这样,在四化建设的今天也是如此。分清敌我,在哲学上就是要正确认识、严格区分两类不同性质的矛盾。毛泽东同志在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》(以下简称《正处》一文中,系统地、科学地阐述了我国存在着两类不同性质的社会矛盾,成为我们区分与处理两类不同性质社会矛盾 相似文献
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毕顺堂 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》1993,(4)
同任何事物的发展过程有其阶段性一样,毛泽东辩证唯物主义认识论的理论系统化形成过程也有其阶段性。研究和探讨这一阶段性问题,旨在更好地把握马克思主义辩证唯物主义认识论发展规律,更好地掌握毛泽东辩证唯物主义思想,用以指导当前的实际工作。一毛泽东辩证唯物主义的认识论理论系统化形成过程,从时间上看,大致可定在1925—1937年之前。这是理论发展周期的一个实践环节,也就是毛泽东自己所说的“理论从实践始”的阶段。在这一阶段,毛泽东把全部的研究精力放在探讨中国革命的实践问题上。其主要方面有:一是中国社会的阶级状况和中国的农民问题;二是中国的民主主义革命的道路问题;三是共产党的思想建设和作风建设。这一阶段,毛泽东同志的代表性著作有《中国社会各阶级的分析》、《湖南农民运动考察报告》等;《星星之火,可以燎原》、《中国的红色政权为什么能够存在?》、《井岗山斗争》等;《关于纠正党内的错误思想》、《反对本本主 相似文献
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《江苏教育》1960,(19)
《毛泽东选集》第四卷出版了。这一卷收集了毛泽东同志从一九四五年日本投降以后到一九四九年中华人民共和国成立以前这个时期的重要著作。这个时期,我们平常叫作第三次国内革命战争时期或中国人民解放战争时期、在这个中国人民大革命的新时期,中国人民在以毛泽东同志为首的中国共产党领导下,最后地彻底地推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治,建立了无产阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的共和国,完成了一百多年来中国人民的民族民主革命事业。在这个时期中,毛泽东同志进一步地把马克思列宁主义的普遍真理和中国革命的具体实践结合起来,继续丰富和发展了关于中国革命的理论和策略。中国人民在 相似文献
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王建新 《安阳师范学院学报》2013,(6):11-14
民生问题并不是近年来才出现的,在古代就有思想家在向统治者建言的过程中提出“民生”这个问题.到近代,资产阶级革命家孙中山先生也曾明确提出过“民生”,并且将它作为自己的革命纲领之一.直至中国共产党登上历史舞台,”民生“问题依然是中共领导的革命和建设中的一个重要问题,尤其是毛泽东于1925年12月写的《中国社会各阶级的分析》这篇文章,它里面所包含的一系列的关于民生的思想成为了我国民生理论的基本的雏形.另外,毛泽东还在革命和建设中将自己的民生思想不断丰富和发展,从而为我国形成完整系统的民生理论奠定了坚实基础,这对于我党领导人民取得革命胜利以及在革命胜利后建设新中国乃至改革开放和建设社会主义现代化国家都具有重要意义. 相似文献
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高九江 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1988,(3)
近读贵刊1983年第六期所载薛文华、吕国忱同志的《实践性是毛泽东认识论思想的根本特点》(以下简称《薛吕文》)的论文,很受启发。但文中对毛泽东在《实践论》中所概括的马克思主义哲学的两个最显著特点的理解和说明存在问题,笔者不敢苟同,略表浅见,以就教于薛吕二位和哲学界同行。《薛吕文》认为:“毛泽东同 相似文献
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干鸣丰 《乐山师范学院学报》1996,(2)
新三民主义,即孙中山先生在1924年重新“详阐”的三民主义,是中国革命史中的一个十分重要的革命思想体系,它在毛泽东同志关于新民主主义的革命理论体系中也占有十分显要的地位.毛泽东同志在论及“新三民主义”时,曾多次指出它是“新民主主义的新三民主义”,“按其基本性质说来”是“新民主主义的纲领”,诸如此类的提法在《中国革命和中国共产党》、《新民主主义论》和《论联合政府》等三文章中,就多达9处.如何正确认识新三民主义的基本性质,正确理解毛泽东同志的这个具体结论,有助于我们正确地认识中国革命的客观发展规律.本文试图通过对新三民主义理论本身的剖析,提出点个人看法,若有文不达意之处,敬请指正.新民主主义是中国共产党在中国民主革命阶段的政治主张.1948年4月.毛泽东同志在《在晋绥干部会议上的讲话》中十分明确地指出:以无产阶级领导的、人民大众的反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命.这就是中国的新民主主义的革命.它是以建立新民主主义的社会和建立各个革命阶级联合专政的国家为目的的革命. 相似文献
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毛泽东同志在领导中国革命运动的同时,始终不渝地对文艺问题给予了深切的关注和亲切的指导,发表了大量有关革命文艺工作的指导性的论著,如象《在延安文艺座谈会上的讲话》、《新民主主义论》、《反对党八股》、《同音乐工作者的谈话》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等。 相似文献
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王宝贤 《湖南师范大学社会科学学报》1982,(2)
革命现实主义的创作理论是毛泽东文艺思想的一个重要组成部分,《在延安文艺座谈会上的讲话》(以下简称《讲话》)中,毛泽东同志在继承恩格斯的现实主义理论的基础上,吸收苏联社会主义现实主义的经验,结合我国革命文艺的实际,精辟地论述了革命现实主义的一系列重要的原则问题,为我们提供了完整的革命现实主义的创作理论,丰富和发展了马克思主义文艺科学的宝库。在纪念《讲话》发表四十周年的时候,重温这些理论,对于我们坚持马克思主义的文艺思想,促进社会主义文艺的健康发展,是很有意义的。 相似文献