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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
他们听不见,也不会说话,他们是我的十个孩子,让我快乐、让我欣喜,也让我烦恼、让我沮丧。是他们,给予我真实而幸福的每一天。他们用属于他们的语言——手语告诉我:老师,你是我的耳朵。是的,我是你们永远的耳朵……  相似文献   

2.
<正>我是一个普普通通的语文教师。喜欢和学生们在一起,喜欢看到他们,喜欢被他们看到。我和学生接触的不仅仅是一种目光,更是一种信赖、依恋,更有一种亲切、温馨,我们是朋友,我们更像是亲人。我把学生看成是我的孩子,我常常心生一种感触,他们要是我撒娇的女儿、阳光的儿子该多好啊。可惜不能,所以我倍加珍惜,所以我远远地凝望着他们,所以我更近地走向他们,接受他们的问候,还给他们微笑,倾听他们的苦恼,分解他们的  相似文献   

3.
我真正的朋友是一些动画片里的人物,我和他们一起去冒险,玩游戏,野营度假,玩儿得可高兴了。他们是雷、风、雨、雪,还有罗罗和冰神。他们的形体都是我创造的,而且可以随意创造。在我心里,我清楚地知道他们的长相。  相似文献   

4.
小时候,我觉得我和他们是不同的,我是那么不合群。喜欢孤单,喜欢和小路边的野花野草说话,喜欢看马路边成排成排伫立的白杨树。他们只看到了我的安静、内向,却没发现我的敏感和古怪。我对他们是不屑的,他们不懂我,  相似文献   

5.
梅子姐姐:
  你好!这件事情真是伤到我了,我一直觉得我的爸爸妈妈是很通情达理,很尊重儿女的,没想到他们竟然会偷窥我的隐私!开始的时候是偷看我的日记本,发现事情的那个瞬间,我脑海里甚至闪过“卑鄙”这样的词语。我很失落,心痛,生气,不想和他们说话。但更让我没想到的是,他们最近得寸进尺了,我发现他们连我的手机通话记录、短信、微信也偷看,实在太过分了!我觉得自己活在监视之中,没有秘密,没有自由,没有快乐。他们越是这样,我越是不想和他们说话。他们为什么就不懂得尊重我呢?  相似文献   

6.
三百六十五里路,风雨无阻,走过春夏与秋冬。我深爱着这方热土,深爱着一棵棵天真烂漫的苗苗。我快乐着他们的快乐,忧伤着他们的忧伤,感受着他们的感受。如果他们是红花,我愿是那片映衬的绿叶;如果他们是伸向远方的路,我愿是他们脚下的一块块泥石。我坚信,我选择了他们,就等于选择了自己。我选择,我无悔。  相似文献   

7.
当别人认为我的生活非常幸福的时候,我却独自一人承受着孤独。15岁的我,正在读初中,爸爸是公务员,妈妈是学校的老师。我是他们的附属品,也是测量他们面子的工具。他们认为一切都是为了我好,我却认为他们并不知道,怎样才算真的对我好。我有时候爱他们,有时恨他们,有时还可怜他们,这就是我的矛盾心情。  相似文献   

8.
这是封存于我记忆中的好久好久以前的一段往事。记得那是我初为人师之际接手的第一群孩子。在他们:身上我找到了我少年时的影子,我是那么宠他们,爱他们,我的情为他们牵。心为他们所依。对他们中的任何一个,我更多的是充满了宽容。  相似文献   

9.
漂亮妈妈     
我是如此地珍惜与他们的相处,如此地在意他们的一举一动。我感觉,我是幸福的,与这么多的孩子一同生活、一同欢乐,他们的纯真、童趣感染着我,净化着我。我深刻地了解到自己在不断地成长和充实。  相似文献   

10.
正1高考前不久,我收到一条留言。留言的女生说:"我被同学们讨厌,他们偷看我的日记和手机,排挤我,对我指指点点。我衣服穿好看一点,他们嘲笑我是网红;我认真学习,他们戏谑我是学霸;我跟哪个男同学走得稍近,他们就说我成天跟男生套近乎。我一直敏感自卑,遇到别人的指责,首先想到的是,是不是自己做得不够好,久而久之,更加自卑。我也尝试着在他们面前低眉顺眼,但他们并未就此对我停止攻击。我该怎么办?"隔着屏幕都能感受到她的难过、委屈和敏感。  相似文献   

11.
雪花姐姐:你好!我这是第一次给你写信。我最近很烦,也搞不懂他们大人怎么都这个样。其实,我也会干不少的家务活,可是爸妈总说我这也不会干,那也不会干。当时,我的心情是伤心、委屈、烦恼的。但有时候,我觉得他们对我很好,可是有些时候,我觉得他们都烦死了。恨不得马上远离他们,  相似文献   

12.
改变     
性格开朗,关心朋友是我的天性。但我却不懂得怎样去体谅父母,也许是因为他们都忙于工作,也许是为了支撑这个家。总之,他们让我有了很多抱怨的理由。有时我甚至认为他们生下了我,就必须疼我、爱我,似  相似文献   

13.
正我开始学刻印时,还不到20岁。当时在我老家屠甸,有两位有名的书画家,一位是孙增禄,另外一位是徐容。他们都长我10多岁,因为我爱好书画,他们觉得孺子可教,所以喜欢和我做朋友。我在上海求学,一遇寒暑假回家,总是天天和他们在一起,看他们作画、写字,听他们闲谈各种趣闻逸事。我把他们作为老师看待。在这种亦师亦友的关系中,受益匪浅。我在上海艺术师范学校攻读时,国画由吕凤子、汪仲山、沙辅  相似文献   

14.
假如我是宇航员,我将坐上飞船在神秘的宇宙中遨游,为我们中国人争光,让国人的脸上都挂上灿烂的笑容,让全世界都为我们骄傲。假如我是宇航员,在我迎着阳光踏入那先进的宇宙飞船的时刻,我相信,我的朋友、我的乡亲,甚至全中国都会为我而祝福。假如我是宇航员,我要感谢我的父母、家人、老师以及支持我的人,我还要感谢那些制造宇宙飞船的人们,是他们用血汗和智慧才研制出庞大的飞船。没有他们,我又怎能让中国人昂头挺胸呢?没有他们的辛勤劳动,我是不能飞上太空的,我的成就有他们大半的功劳。没有他们,我不能!我不能!(懂得感恩,学会感恩是很重要的…  相似文献   

15.
我还在这里     
他们总说我不懂,说我看见单调的世界,莫名其妙地喜怒哀乐,整天无所事事地东游西荡,冲那女人拼命地摇尾巴,只为讨几口剩饭剩菜,更过分的是他们说我不会思考。其实真正不懂的是他们。在他们以为我在发呆的时候,其实我是在倾听:我是听得懂的。这是我最喜欢的游戏之一:装作半睡半醒,观察着他们的一举一动.从他们的表情和话语中窥测他们的秘密。我只不过说不出口罢了。  相似文献   

16.
趁双亲还在     
我不曾问过自己,我为什么爱戴并继续爱着我的双亲,尽管他们早就与世长辞。但是,我要说,在他们仙逝之后,我反而对他们爱得更深远。这是为什么呢? 首先,直到现在,在我成熟以后, 我才真正认识到他们是怎样一些人, 他们都为我做了什么。他们为了我往  相似文献   

17.
刚刚参加工作的时候,我满怀信心。我是那么喜欢与学生相处,喜欢他们可爱的笑脸和清澈的眼睛,我享受的是一种从未有过的幸福与温馨。可是,渐渐地,我对他们烦了、倦了,我觉得他们不再天真不再可爱。甚至有时真想让他们从我眼前消失。我发现我已经没有足够的耐心去倾听学生的想法,我抱怨他们的调皮,抱怨他们的贪玩。我感叹自己大好的青春年华就在这每一天都重复的故事中离我远去,感叹自己牺牲了许许多多。  相似文献   

18.
我爱我从事的教育事业,我为它兢兢业业奋斗了几十个春秋。青年一代的茁壮成长,有我的辛勤劳动,但更重要的是教师的辛勤汗水所浇灌。我尊重他们,热爱他们。他们是我事业的支撑点,没有他们的艰苦努力,我的事业则一事无成。作为一个校长,应当怎样做好教师的工作呢? 一、了解教师和教师工作的特点,尊重教师和教师的劳动。我和教师长期相处,我深深地了解到:教师工作是最富有自我牺牲的职业,他们追求的不是金钱、名誉和地  相似文献   

19.
佟燕  姜勇 《教育导刊》2003,(11):30-31
姜博士: 在教育过程中,我好像总是很难真正进入孩子的内心世界。我想与他们做朋友,但他们还是把我当成是一个老师。我觉得很奇怪,我觉得自己和他们很平等的,但他们好像总是只把我当成一个老师。我觉得孩子们好像跟我的距离还不是很近。请问,有什么办法可以让孩子接受我,让他们真正感觉到我是他们的朋友?  相似文献   

20.
一个冬天的夜晚,我走在好莱坞大街上。一个下巴夹着小提琴的白人青年,在一家书店前起劲地拉着《平安夜》,我这才想起,圣诞节就要到了!我突然感到非常孤独。如果说,刚搬到好莱坞的那几天我曾经感到新鲜,那么,现在,我觉得我和这条街上的一切格格不入!这些人,这些在我面前晃动着的脸,黑色的、白色的、半黑半白的;他们嘴里发出的声音,他们的服饰,他们怪异的举止,于我毫不相干。满街的喧闹是他们的,满目的繁华是他们的,圣诞欢歌也是属于他们的。我身处他们之中,却和他们隔着万水千山。“嗨哎!”突然有人对我打招呼。“嗨哎!”我回答着,头也不回继…  相似文献   

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