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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
梧桐叶     
《中文自修》2015,(2):12
梧桐叶落在池里。金鱼说:"这是我的伞。"它就躲在叶子底下。梧桐叶落在河里。小虾说:"这是我的船。"它就站在叶子上面。梧桐叶落在园里。燕子说:"这是家里寄来的信,叫我回去啦。"  相似文献   

2.
否定前移这个问题就像"到底怕不怕我不怕你怕不怕我不怕"这个句子一样糊涂。翻译"我确信这真的不是一个好主意。"似乎是"Ibelievethatitisnotagoodidea.",但是老师会告诉我们这是错的,正确的翻译应该是"Idon'tbelieveitisagoodidea.";到翻译成中文,就成了"我不认为这是个好主意",天!你又错了,老师说这不符合"Idon'tbelieve…"的翻译标准……  相似文献   

3.
雨屏阿姨一直夸我聪明,从来的那天就开始夸,这是我喜欢她的原因之一。这一天,吃过早饭,雨屏阿姨就开始教我用纸叠"葫芦"。不知怎么的,现在我一有时间就喜欢和雨屏阿姨泡在一起。雨屏阿姨不停地夸我学得快,还说我像"夏天的花朵,秋天的月亮"。我马上说雨屏阿姨像"春天的燕子,冬天的雪花"。  相似文献   

4.
狸猫的澡堂     
正"这么说,您终于愿意听我讲了?"狸猫欢呼起来。"咱们可是老朋友了哟!"狸猫又说,显然是在乘胜追击,"怎么样?您就帮帮我嘛……如何?就这一回,这回你一定得帮我。"摆在我面前的有两扇门,一扇上面写着"这就与狸猫狼狈为奸",另一扇上面写着"还不赶快溜走"。  相似文献   

5.
俗话说:"蜀道难,难于上青天。"我说是当学习委员难,难于上青天!这学期要进行班干部竞选。一向不大方的我为了品尝品尝"当官"的滋味,就自告奋勇地竞选学习委员。我想这"官"还不错吧。既然是学习委员,就应当以身作则,带领大家学习。  相似文献   

6.
潮湿的心     
从我出生的那一天起,老天爷就和我开了个玩笑。小时候,人们每次看到我,都会由衷地赞美我:"你看,这小眼睛多漂亮啊,尤其是这滴溜溜的黑眼珠,就像两颗黑宝石。"  相似文献   

7.
大老鼠说:"我一天不吃老鼠药,胃里就难受。"二老鼠说:"我一会儿不踩老鼠夹,这脚趾头就痒。"三老鼠说:"看到我的褥子了吗,猫皮做的。"  相似文献   

8.
1980年,我16岁,这是我就读中学的最后一年. 这一年,我完全彻底地放弃了当一名"艺术家"的梦想.其实,我那时想象中的"艺术家"跟眼下大家所看到的大腕根本不是一档子事,我充其量也不过是想在县剧团里当一名二胡演奏员.这是我自从懂得"理想"二字以来就有的一个伟大理想.  相似文献   

9.
正别人说容貌是爹妈给的,好像是要印证我这口"七倒八歪"的牙齿是母亲的遗传。母亲誓死要将我整成"美少女",于是在我身上实施了"美牙工程"。起初我幻想一夜之间就会甜蜜蜜地变成"美女",可谁能想到,这其中的滋味让我终生难忘。酸涩踏进医院的大门,我就感到不寒而栗。看见穿白大褂、戴白口罩的"天使",拿着各种工具在患者嘴里翻江倒海般折腾,我就周身直冒冷汗。但  相似文献   

10.
我的朋友小强,今年1 1岁,比我矮一个头,却成了我的"烦恼"。这一天放学,我照旧给老妈打电话,但小强急急地问:"你身上有钱吗?请我吃东西。""没有!"我不耐烦地说。"那我就翻你书包。"眼看他就要动手,我急忙从口袋中翻出一元钱来,给了他,他这才不动我的书包。就在这时,妈妈电话打  相似文献   

11.
<正>光阴似箭,岁月如梭。眨眼间,我就成为了一个五年级的学生了,学习不算差,这与妈妈、爸爸对我的爱是分不开的。但今天,我要向大家揭发我的妈妈。我发现,自从我进入了高年级,妈妈就不会看表了!就因为这样,她"整"得我"坐立不安"、"内心惶惶"。  相似文献   

12.
爱的乐章     
"转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。"小时候,我喜欢背古诗,而最喜欢的就是这句了,心中就会有一种莫名的喜爱,这描写的就是琵琶。琵琶就像我的好朋友,每天陪着我,当我伤心  相似文献   

13.
我与儿子一起逛"两元店"时,儿子偶然发现带着柄的一块圆圆的玻璃。儿子问我这是什么,我说是放大镜。儿子感到放大镜奇妙好玩,于是我们就花两元钱买下了放大镜。这放大镜买到家里很快就成为儿子最好的"成长装备"——  相似文献   

14.
正吃过晚饭刚在办公室坐定,小尤就急急地跑来了。"老师,我背书老是记不住,做作业也特别慢……"还未等我开口,小尤就急不可耐地开口了。这哪像一个平时我眼中的沉默寡言的女孩呀。"是吗?"我笑了,"这很正常呀,老师记忆力也不好,做事也不快。"我故作轻松地说。"不,不是这样的。坐在我身旁的许青青只要读两遍就能记住,  相似文献   

15.
"我不能忍受我身边的人不幸福。"这是虾米对我说的第一句话。"看到我身边的人不幸福,我的心就会痛。"这是虾米对我说的第二句话。于是,虾米在每一本书的扉页上写下"幸福虾米"。  相似文献   

16.
<正>写作是表现自我的,文中即使不出现"我",也是处处有"我",就像巴金所说"我的任何散文里都有我自己"。写作,需要让那份只属于"我"的与众不同的体验感受从内心深处浮出,显示一份独特,这就需要唤醒自我。一位同学十分喜爱王勃的《滕王阁序》,有一回,他忽然悟出:其实,这是一篇"跑题"之作。——  相似文献   

17.
"耶!巧克力!我的最爱。"我拍着手,手舞足蹈起来。望着同桌吴璇手里捧着毛老师给的巧克力,我不禁口水都流下三千尺了,唉!我就没份了,这是只有考试考到95分以上的同学才有的奖励,我嘛,就相差0.5分,多可惜呀!正当我垂头丧气时,毛老师说了一句令我振奋不已的话:"毛欣怡,你也有一份,虽然相差了0.5分,但你的进步不小哦!"听到这一番话,我的心"砰砰"直跳,就  相似文献   

18.
<正>提及班主任工作,我想很多人都会有皱眉、摇头的冲动,心里可能还会默默嘟哝一句"这种吃力不讨好的活儿……"所以当我在书店第一次看到这本《我就想做班主任》时,不由生出极大的好奇。一个"就"字告诉我,于洁老师不是不明白班主任工作的辛苦与劳累,那又是什么促使她在经历了这一切的艰难与辛苦后,依旧发出这与众不同的喟叹"我就想做班主任!"?带着这样的好奇,我拜读了这本让我醍醐灌顶的"班主任指南"。  相似文献   

19.
自从进入新的学校,我就没有了"外号",这可真是一件苦恼的事。在原来的学校,我的"外号"特别多,有"肥猫"、"觉主"、"睡神"等,每当听到同学们这样叫我,我的心里就特别温暖。下课的时候,我们在一起玩,我早已习惯了他们对我的称呼。他们那样叫我不是嘲笑,更多的还是亲切。上课的时候,老师也喜欢叫我的"别称"。每当听到她叫我的声音,我都会立刻从"溜号"中跑回来。而如今,这一切都没有了,老师提问我的时候,  相似文献   

20.
查晓玲 《江苏教育》2012,(Z3):13-16
【设计理念】这是一节"竞赛课"。说实话,设计这节课的时候我想了很多。一定要精彩,一定要圆熟,一定要吸引评委眼球,一定要获奖……可是,一连串的"一定"却把我自己给"定"住了,思路怎么也打不开,备课一度陷入僵局。怎么办?回到原点。这节课,我究竟想上成什么样?长期的低年级教学实践,让我对"识字"教学有颇多心得。我一直觉得有两个问题没有解决,其一是"就字论字",就课本上那些生字,老师就这么教,学生就这么学,看似天经地义。其实,学生在进入课堂之前都不是零起  相似文献   

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