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介绍了数据挖掘在空间数据库中应用的一般方法，特别介绍了关联规则数据挖掘的方法应用于空间数据库。同时，介绍了基于这种算法的一般软件体系结构。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2016,(23)
现代符号学理论创始人之一皮尔斯,在实用主义基础上提出了他的符号学理论。本文将从以下三个部分介绍皮尔斯符号学理论。首先简单的介绍了皮尔斯;之后介绍了皮尔斯符号学的理论基础,"三位一体性",以及符号的分类;最后介绍了皮尔斯符号学的国内外研究现状。 相似文献
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本文首先介绍了Moodle的发展现状,然后简单介绍了Moodle及其主要功能模块的定义,最后以网络学习技术课程为例详细介绍了Moodle网络课程的设计。 相似文献
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文章主要介绍了企业网络存在的安全问题,并从技术角度介绍了企业网络存在的问题、解决的方法;简要介绍了利用VLAN技术隔离各相关部门的技术. 相似文献
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随着社会的发展和人们生活方式的改变,体检作为一种重要的预防性医疗保健越来越受到人们的重视.医院体检中心在面对快速增长的体检业务时对信息化的发展提出了新的要求.本文主要介绍了针对医院体检中心的导医系统的相关应用,首先介绍了相关背景;然后介绍了系统的软硬件结构;接着简单介绍了系统的各个功能模块;随后介绍了导医系统在体检中心具体的作用以及对未来的展望. 相似文献
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交互式多媒体CAI系统的制作 总被引：4，自引：0，他引：4
本文系统地介绍了交互式多媒体 CAI系统的制作方法 ,并介绍了一个实现实例——数据结构CAI课件的设计思想、设计过程和实现方法 ,特别介绍了在 Authorware环境下交互式练习题的制作方法 相似文献
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首先从芯片的硬件入手介绍了达芬奇系统的硬件结构,接着介绍了基于这种结构的启动方式,并给出了用NORFlash启动的过程,最后介绍了通过U-BOOT引导ARMLINUX系统。 相似文献
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张之沧 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2005,27(3):301-306,311,419
理查德·罗蒂立足后现代主义、解构主义、文化自由主义、相对主义和后哲学文化论,建立的协同性实用主义,批判分析哲学、现象学、传统的认识论、反映论、符合论和真理观,肯定解释学的功能与教化作用,否定客观性、绝对性、永恒性和不变性,反对理性主义、科学主义和实在论,主张解构形而上学,创立无冕哲学,提倡工具主义、约定主义、实用主义、多元主义,以及心灵与社会的协同性作用。 相似文献
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M. Gail Jones Ron Blonder Grant E. Gardner Virginie Albe Michael Falvo Joel Chevrier 《International Journal of Science Education》2013,35(9):1490-1512
Nanotechnology has been touted as the next ‘industrial revolution’ of our modern age. In order for successful research, development, and social discourses to take place in this field, education research is needed to inform the development of standards, course development, and workforce preparation. In addition, there is a growing need to educate citizens and students about risks, benefits, and social and ethical issues related to nanotechnology. This position paper describes the advancements that have been made in nanoscale science and nanotechnology, and the challenges that exist to educate students and the public about critical nanoscience concepts. This paper reviews the current research on nanotechnology education including curricula, educational programs, informal education, and teacher education. Furthermore, the unique risks, benefits and ethics of these unusual technological applications are described in relation to nanoeducation goals. Finally, we outline needed future research in the areas of nanoscience content, standards and curricula, nanoscience pedagogy, teacher education, and the risks, benefits, and social and ethical dimensions for education in this emerging field. 相似文献
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Douglas Booth 《Quest (Human Kinetics)》2013,65(4):394-411
In this article, I analyze a set of narratives about, and memorials to, Philip Ashton Smithells, the founder of physical education in New Zealand and a pantheon figure within the discipline. Rather than analyzing these narratives and memorials as stories and artifacts that accurately reconstruct Smithells and his ideas and practices, I conceptualize them as choices that create representations or interpretations that are independent of the truth. I also conceptualize the memorials to Smithells, which include a building, painting, photograph, lecture, and scholarship, as triggers for personal and collective memories. But neither narratives nor memorials can guarantee what individuals or communities remember and, in this sense, history, as representations of the past, is always fluid. Notions of choice and representation may unsettle those who regard history as synonymous with facts and truths and who seek the clarity of a definitive past. However, conceptualizing history as representations reminds us that our understanding of physical education, its origins and its founders, will continually shift with new reflections and as fresh ideas emerge, material conditions change, and events unfold. 相似文献
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Early competencies in reading, mathematics, and science are associated with later school achievement and adulthood socioeconomic status. This cross-sectional study examined how fundamental domain-general capacities, including language, spatial, and self-regulatory skills, together relate to competencies in reading, mathematics, and science in young Chinese children. A total of 584 Chinese children aged approximately six years were tested individually on their language (receptive vocabulary), spatial (spatial perception, spatial visualization, and mental rotation), and self-regulation (behavioral regulation and working memory) skills, as well as their academic competencies in reading, mathematics, and science. The results showed that vocabulary, spatial, and self-regulatory skills were all associated with Chinese reading, mathematics, and life sciences, whereas only vocabulary was related to earth and physical sciences. The relation between vocabulary and formal mathematics and that between mental rotation and life sciences were found to be stronger in boys than in girls. The findings suggest that foundational domain-general skills may provide the building blocks for children’s academic competencies. 相似文献
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论关涉人生幸福的教育 总被引：19，自引：0，他引：19
幸福是人所追求的生存状态与存在方式,现代意义上的幸福就是一种生活得更好的能力。教育作为一种特殊的生活方式,既要使生活于其中的人感受到幸福,亦要使人获得一种活得更好的能力。因而,幸福是教育的应然追求,关涉人生幸福的教育应超越知识而面对生活与意义,应超越设计而面对境遇与传统,应超越塑造而走向对话式生成,应超越实体而让师生在交往关系中共享幸福,应超越裁定而面向学生的发展。 相似文献
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劳伦斯与非理性主义 总被引：1，自引：0，他引：1
刘洪涛 《北京师范大学学报(社会科学版)》2006,(3):41-48
以叔本华、尼采、弗洛伊德为代表的非理性主义是劳伦斯小说创作的思想基础。受叔本华影响,劳伦斯把生存意志作为人物行动的基本动力,这主要表现为向性力和精神占有欲。受尼采影响,劳伦斯赞美躯体,重视生命的内在能量和自我超越性,并与基督教决裂,成为西方基督教道德观的激烈批判者。劳伦斯在性与无意识这两个领域,对弗洛伊德精神分析理论有接受,也有超越。弗洛伊德与劳伦斯都把性、无意识与文明对立起来,但弗洛伊德进行的是否定性研究,强调对其疏导和控制,劳伦斯则认为性与无意识是原初的创造性力量,是生活的源泉,是对抗人之社会化和理性化的正面力量。非理性主义丰富和深化了劳伦斯对现代人心理世界的理解,加强了他的小说的社会批判力量。 相似文献
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电路教学常用的分析和仿真软件 总被引：4，自引：0，他引：4
从电路课程教学的角度出发,介绍了一些电路分析和仿真的常用软件,包括专用类软件PSPICE、EWB、PROTEL和Or-CAD以及通用类软件System View、LabVIEW和MATLAB等,探讨了它们的构成、主要特点和用途以及应用,分析和比较了它们的性能特点,为它们能更好地服务于电路教学实践提供指导. 相似文献
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学生文化的成因与特征分析 总被引：5，自引：0，他引：5
学生文化是一种生活方式,它是学生群体所具有的独特的言行、观念的总和。学生文化的形成与学生身心发展特征、同辈群体交往、师生关系、家庭、校内外文化等多方面因素有关,从而其具有不断被濡化和生成涵化性,过渡性,情境性与多样性等特征。 相似文献
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本研究采用自编问卷,对371名大学生的网名和e-mail用户名命名动机进行调查。通过因素分析的方法,获得大学生网名命名的六方面动机:内心期望、外在兴趣、张扬个性、外在属性、简单方便和文化情趣;e-mail用户名命名的四方面动机:外在属性、个人喜好、简单方便和自我表征;网名命名动机中大学生最为关注心境、意义和个性,而e-mail用户名命名动机中最为关注的是简单方便、规律性和名字;人格特性的精神质、内外向维度与网名及用户名命名动机仅存在稳定的弱相关。 相似文献
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我国报业广告经营的现实问题与思路调整 总被引：1，自引：0，他引：1
张春林 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2009,9(4):38-43
我国报业广告经营受政策环境、经济环境、媒介环境等因素影响大,而且还存在广告效果评估粗放、广告结构不尽合理、市场挖掘缺乏主动等问题。在新的形势下,报业广告经营应正视现实问题,积极进行思路调整,创新服务,挖掘市场潜力;调整结构,降低市场风险;整合媒介,打造共赢平台。 相似文献