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相似文献
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1.
名师名校     
《福建基础教育研究》2014,(3):I0003-I0004
张炳山 长泰县教师进修学校副校长,小学中学高级教师,福建省特级教师。福建省先进工作者(省劳模)、福建省优秀教研员、漳州市专业技术拔尖人才、漳州市首届小学十健名师,漳州市工会张炳山劳模创新工作室和长泰县小学数学张炳山名师工作室领衔人。  相似文献   

2.
《福建基础教育研究》2009,(3):I0001-I0002
廖秀梅特级教师、福州市钱塘小学校长,福建省小学数学教育研究会副秘书长、福建省特级教师协会小学工作委员会剐主任、福州市小学数学“廖秀梅工作室”领衔名师、福州市第二届名学科带头人、福州市骨干教师培训班导师、福州教育学院兼职副教授。  相似文献   

3.
八闽名师     
陈文明 永定县湖山中心小学数学特级教师、中学高级教师,龙岩市名师、陈文明名师工作室领衔名师,2008年北京奥运火炬手,曾荣获全国模范教师、福建杰出人民教师、全国十杰教师提名奖、省劳动模范等荣誉称号。曾作为福建省唯一代表参加了全国优秀教师座谈会,在中南海受到胡锦涛总书记等国家领导人的亲切接见。  相似文献   

4.
八闽名师     
《福建基础教育研究》2011,(9):I0001-I0002
林品昌 宁德师范附属小学校长助理,中学高级教师、特级教师,省学科带头人、省首批名师培养对象、宁德市名师工作室成员、市小学教师培训部特聘教师,宁德师院附小分校(华侨小学)常务副校长,福建省小学品德与生活(社会)学科教学带头人培养对象指导教师。  相似文献   

5.
八闽名师     
《福建基础教育研究》2012,(1):129-I0002
郭亚丹龙岩市新罗区教师进修学校教研员,语文特级教师。福建省语文学会常务理事、龙岩市语文学会会长。曾被评为福建省优秀班主任、省优秀教师、省师德之星,荣获省“五一奖章”,被评为龙岩市市管拔尖人才、市首届名师。被聘为福建师范大学兼职副教授、教育硕士指导教师、省语文学科带头人指导教师。  相似文献   

6.
<正>仲广群南京市秦淮区教育学会小学数学专业委员会理事长南通大学教育科学学院"小学数学教学研究"课程兼职教师江苏省数学特级教师光明教育家书院学术研究员仲广群数学名师工作室成立于2010年,工作室领衔人仲广群系南京市瑞金北村小学校长。2016年,工作室由原来的南京市秦淮区名师工作室升格为南京市名师工作室,成员从原先的5名扩展为24名。课题引领——着眼于研究团队共同愿景的形成。工作室创建的"助学课堂"是南京市"金陵新课堂"的重点推广项目,也  相似文献   

7.
八闽名师     
陈坚福建师大附小副校长,小学中学高级教师,特级教师。福建省首批中小学名师培养人选,福建省中小学中青年学科教学带头人。曾荣获福建省优秀教师、福建省中小学德育先进工作者,福建省优秀辅导员等荣誉称号。  相似文献   

8.
《福建中学数学》2010,(8):F0004-F0004
林金沂,中学数学高级教师、福建省中学特级教师、福建省莆田第六中学教研室主任、莆田学院兼职副教授、莆田市数学学会副理事长、《福建中学数学》特约编委、莆田市林金沂名师工作室领衔名师。  相似文献   

9.
八闽名师     
《福建基础教育研究》2013,(11):I0001-I0002
林颖韬 福建教育学院理科研修部生物教研室副主任,生物特级教师,福建省名师培养对象。福建省中小学中青年学科带头人、省教育学会生物教学研究会务理事、省高三生物学科组指导成员、省《考试说明》项目研究组成员。曾获全国电化教育优秀工作者,福建省五一劳动奖章,三明市职业道德先进个人、市优秀教师等荣誉称号。  相似文献   

10.
<正>钱坤南苏州市名教师苏州市数学学科带头人江苏省数学特级教师中国教育学会小学数学专业委员会先进工作者钱坤南数学名师工作室成立于2009年7月,是江苏省苏州市吴江区名师工作室之一。工作室两轮成员共有22人,分别来自吴江全区十多所学校。工作室领衔人钱坤南,现任苏州市吴江经济技术开发区山湖花园小学校长。  相似文献   

11.
八闽名师     
赵璟 龙溪师范学校附属小学校长、副书记,小学中学高级教师,特级教师;福建省第十届、第十一届人大代表。漳州市“赵璨名师工作室”领衔人,曾被评为“全国优秀教师”、“福建省小学教学新秀”,是教育部确认的“国家级骨干教师”培训对象及“国培计划”骨干教师培训对象。福建省首批小学语文学科带头人,福建省特级教师协会小学工作委员会副主任,漳州市特级教师协会副会长,福建省普通话水平测试员。  相似文献   

12.
林瑜 《福建教育》2000,(2):71-72
福建省小学数学教育研究会第三届年会暨名师名课观摩会于1999年11月17日至19日在厦门市召开。会议由福建省小学数学教育研究会、《福建教育》学术交流中心主办,厦门市小学数学教学研究会承办,厦门市槟榔小学与康乐小学协办。全国知名的特级教师、杭州现代小学数学教育研究中心主任张天孝;  相似文献   

13.
<正>刘玮南京师范大学教育学博士南京师范大学"立德树人"协同创新研究中心兼职研究员江苏省数学特级教师江苏省人民政府教育督导团专家组成员江苏省教育学会教育管理专业委员会常务理事刘玮数学名师工作室成立于2013年秋,是江苏省无锡市滨湖区26个名师工作室之一。工作室以"在专业发展的过程中享受幸福教育生活"为信条,建立了由本区域10所小学的16位青年教师组成的学习共同体。大家怀揣专业成长的共同愿景,立足小学数学教学实践,一起向着远方携手前行,开启了一段专业成长与深度发展的教育旅程。工作室主持人刘玮系无锡市立人小学校长,他亲自为每位成员  相似文献   

14.
2013年9月,在龙岩市教育局及市普教室领导的关心支持下,龙岩市小学数学林爱村名师工作室成立了。时光飞逝,三年时间一晃而过,在这三年中我们工作室团队始终以"专业引领、同伴互助、交流研讨、共同发展"为宗旨,秉着"成长自己,服务学生"的活动理念,以课堂教学研究为主阵地,围绕名师工作室的工作规划,开展了"共读一本书""送教送培""网络研讨""传帮带"等一系列扎实有效的工作,努力做"理论学习的楷模、教学实践的典范",充分发挥了名师工作室引领、示范、辐射作用。工作室团队以饱满的精神和出色的成绩展示了名师工作室的风采,为我市的教育教学改革、促进城乡教育的均衡发展添上浓墨重彩的一笔。  相似文献   

15.
<正>陈士才数学名师工作室萌发于2006年,始建于2007年,2013年升格为扬州市小学数学名师工作二室。工作室领衔教师陈士才系江苏省宝应县实验小学校长,扬州市教育学会小学数学理事会理事长。工作室现有成员20人,其中江苏省特级教师2名,扬州市特级教师2名,扬州市学科带头人10名。工作室以省级课题"小学数学'学导式'课堂教学模式的研究"为引领,始终不渝地围绕"预学"深度挖掘课堂教学模式,注重在行动中研究,在研究中提升,在提升中反思,在反思中推进,逐步提炼形成如今的"学导课堂"范  相似文献   

16.
新闻链接:2008年11月23日、24日,湖南省教育学会组织了全国中小学部分名师来长沙上课、讲座.潇湘数学教育工作室的部分同志在小学数学课堂现场,听了小学数学名师的课及讲座,并随机采访了听课的几位老师及小学数学教学研究人员.他们认为有的名师确实是名副其实,课上得好,讲座精彩;也有的名师,徒有虚名,老师们认为浪费了自己的宝贵时间.课后,我们组织了小型研讨会,  相似文献   

17.
<正>江苏省溧阳市苏瑜名师成长工作室是由特级教师苏瑜领衔的研修团队。苏瑜,江苏省溧阳市第二实验小学教师,中学高级教师、江苏省小学数学特级教师、江苏省"333"高层次人才(第三层次)培养对象、江苏省国培专家组成员、江苏省小学数学教学专业委员会委员,常州市优秀教师、常州市教科研先进工作者、常州市"831"中青年科学技术人才、溧阳市第五批拔尖技术专业人才、溧阳市首批名师成长工作室领衔人;曾获得江苏省数学优质课评比一等奖、溧阳市优秀工作室奖;近5年有30多篇文章分别在《上海教育科研》《中小学管理》《小学数学  相似文献   

18.
八闽名师     
李益树 龙岩第一中学校长、书记,物理特级教师,福建省名校长培养人选,北京师范大学在职研究生。福建省优秀校长、省中学骨干校长,龙岩市市管拔尖人才、市首届优秀人才。福建省物理学会理事,龙岩市物理学会副理事长兼中学教学研究会理事长,福建省中学德育研究会理事。福建省第十、十一届人大代表。  相似文献   

19.
八闽名师     
厦门外国语学校数学高级教师,特级教师。福建省首批中小学教学名师,福建省杰出人民教师,中国数学奥林匹克高级教练,福建省优秀教师。4次评为全国高中数学联赛优秀教练,指导学生参加数学竞赛,获中国数学奥林匹克金牌2枚,银牌1枚,铜牌2枚,2人入选国家集训队,中国女子奥林匹克银牌1枚。26人获全国高中数学联赛一等奖,均被清华、北大录取;共有189人获省级以上奖;学校多次获高中数学全国联赛团体总分全省第一。  相似文献   

20.
为在全国范围内培养小学数学教学名师队伍,形成小学数学教学研究与实践的专业团队,推进小学数学教学质量的全面提升,中国管理科学研究院教师发展研究中心和广东省东南教育科学研究所联合开展小学数学名师教学系列培训。本次研讨会特邀中国新课程研究院院长刘坚、"大问题"教学倡导者黄爱华,"南粤教坛新秀"陈清容、张裕,智趣数学创始人王冬梅等专家名师,联袂推出6个专题学术报告,8节示范课,8次深度评析和全程面对面研讨,  相似文献   

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