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江晓原 《小作家选刊(小学)》2006,(9)
听说中国人的“阅读率”下降了,而“网上阅读”却又红火起来。老实说,那些数据我也没有怎么弄明白——它们似乎是无法弄明白的。只知道大概意思是:读纸质书籍的人少了,而到网上看东西的人多起来。如果我上面的理解没错的话,那么我认为,这种下降没什么好大惊小怪的。听我父母说,当年他们像我这么大时,全国人民人手一册“红宝书”(它当然是纸质书籍),要是按照如今的“统计口径”,恐怕“阅读率”要远远高于今天吧?至于我老爸本人,那时却正在“雪夜关门读禁书”,偷偷摸摸读那些“封资修”的玩意儿,从《西厢记》到《红与黑》,从《第三帝国的兴亡… 相似文献
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读书的姿态在学界享有盛名的《读书》杂志创刊号上有一名文《读书无禁区》,直接针对那时的诸多清规戒律。人为地划定禁区,说这些书能读,那些书不能读,未必有效果。历朝历代,那么多禁书令,全都行不通。越是朝廷查禁的书,读书人越感兴趣,古人不常说“雪夜闭门读禁书”吗? 相似文献
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余杰 《小作家选刊(小学)》2004,(5)
就我个人的经历来说,我念中学的时候,几乎没有认真听过几节“正统”的语文课。我天生就对那些空洞而滥情的文字充满了厌恶。我看重的是个人的审美、个人的自由、个人的独立和个人的尊严——文学理应承担赋予人类这一切美德的任务。尽管如此,我幸运地遇到了几位伯乐式的语文老师,他们发现了我的天赋,并决定对我“网开一面”——特许我上课时阅读自己喜欢的文学书籍,甚至还借了许多书籍给我阅读。1980年代那些思想解放运动中凸现出来的著作,我几乎都是在中学时代接触的。而我的语言感觉和思想能力,正是在长期的“随便翻翻”中形成的,跟那套老… 相似文献
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课文朗读有多种形式,但教师在课堂操作时多根据文本学习的需要或者齐读或者点名读或者自由读或者分角色读重点段落、重点句子。而下面这两堂课的朗读设计,则令人耳目一新。其共同特点都是将课文内容变形、组合,在变化多样的朗读活动中感受体验文本。【示例一】《珍珠鸟》学习过程中,师生分角色朗读课文相关段落,教师扮演作者角色,学生扮演小鸟角色,文中出现的表示“我”“、珍珠鸟”这两个角色的相关词语,教师朗读时一律换成“我”、“你”,学生朗读时一律换成“你”、我”。原文:渐渐它胆子大了,就落在我的书桌上。它先是离我较远,见我不去… 相似文献
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《中学生(作文版)》2005,(6)
儿子的口头禅五岁时:“爸爸妈妈说的……”上小学时:“老师说的……”读中学时:”大家都这么说……”读大学时:“我说的!”(推荐者:王友元) 谁最合适姐姐同弟弟商量:“我想在钢琴上放一座音乐大师的塑像, 你看莫扎特、贝多芬、李斯特之 相似文献
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同城市中学一样,我们乡中学也曾掀起两股课外阅读热:武侠热,琼瑶然.这类书籍读多了,学生也感到厌腻,说:“没什么味.”于是又找来《红楼梦》、《芙蓉镇》、《新星》等书看.这说明中学生需要阅读一些经得起时间考验,艺术水平较高的作品,他们渴望得到人生真谛.于是,我便想到 相似文献
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蔡伟 《中国小学语文教学论坛》2002,(8)
初为人师１９８３年，带着几大箱杂七杂八的书刊，我走出浙江师范大学的校门，回到了家乡，在东阳中学当了一名语文教师。说实在的，东阳中学是一所相当有名望的学校，跻身于省１８所重点中学之列，是师范毕业生向往的毕业分配单位；但在我，原本就不想读师范，读了师范又不准备当“儿童团长”，因此，报到的那一天，我内心不但没有多少喜悦，反而有些许的惆怅。我悄悄地捧起久违的英语书本，想通过考研来改变我的道路，而于教学则是得过且过。这时候，校长找我谈话，“顺便”透露了一个信息：教育局有规定，在职教职工一律不得考研。这使我… 相似文献
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谁人都知,南宋害死岳飞的奸相叫秦桧,但这个“桧”字该怎样读呢?秦桧(Gui)!自我晓事以来,就是这么读;几十年来,我接触到的所有人也都这样读;临我写此文前,接连试问五个人,也都说该读(Gui)。 秦桧的“桧”该怎样读才对呢?我弄清楚这字的读音,是在中学当语文教师时。一次教学鲁迅的《拿来主义》,要把脍炙人口”的“脍”给同学正音,顺便找了桧、哙、烩、刽等形似言近的字帮同学辨认。事先我也查了字典。原来“桧”属多音字。《新华字典》152页上“桧”读(Gui),是一 相似文献
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日前,安徽省教育厅要求各级各类幼儿园一律不得使用幼儿教材、课本等变相教材。安徽省此举旨在规范幼儿园办学行为,禁止幼儿园出现“小学化”倾向,但仅仅靠一纸“禁书令”,恐怕是难以实现这一目的的。 相似文献
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小敏 《东方少年(阳光阅读)》2002,(12)
从上学开始，我就讨厌学英语，尽管大家都认为我聪明，可我就是学不好英语。中学如此，大学也是如此。转眼到了大四，学校里有个规定：凡英语未能通过四级的人，一律不授予学士学位。从某种意义上讲，读了大学而没有拿到学位，就等于四年的书白读了。自从我知道这个规定后，就开始了对制定它的人无休止的“诅咒”，可“诅咒”归“诅咒”，一来人家听不见，二来即便听见了，大概也不会当一回事。所以，我发完牢骚之后，还要硬着头皮报名参加考试。在考试的前一天，一直闷闷不乐的我突然想通了。我对好朋友说：“我决定我不考了！学位不要了！… 相似文献