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《中国数学教育(高中版)》2013,(10):2
正学校始建于1981年,现占地面积15万平方米,建筑面积5万平方米,专任教师210人,教学班62个,学生3600余人。学校1998年被评为黑龙江省重点中学,2005年被评为黑龙江省示范性普通高中。30余年的办学历史凝炼了"修身砺学"的校训,学校秉承"以人为本,全面发展,注重特色,重在创新"的办学理念,坚持"以学生发展为本,为学生成才奠基"为办学宗旨,积极实施素质教育,综 相似文献
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《中国职业技术教育》2006,(33):I0002-I0002
学校占地面积20万平方米，建筑面积10万平方米，在校生5555人，开设了汽车，机电，数控，计算机，物流等13个骨干专业，是国家重点中等职业学校。[编者按] 相似文献
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<正>目前,我国共有中外合作办学机构148所(其中具有独立法人资格的办学机构4所)、中外合作办学项目951个。[1]中外合作办学机构和项目,涵盖了三个层次,即高等教育、高中教育和学前教育。可以说,中外合作办学作为学校办学体制多样化形式的一种 相似文献
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河北省东光县实验小学创建于1988年,是一所办学理念新、办学特色浓的学校,校园占地面积17820平方米,建筑面积8697平方米。学校有35个教学班,学生2355人,教职工130人, 相似文献
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黄思源 《中国职业技术教育》1999,(5):48-49
肇庆市社会力量办学的现状、问题和建议黄思源一、办学简况肇庆市社会力量办学是从１９８０年开始的，当时办学形式多是补习班和培训班，有英语、裁剪、书画等专业。至１９９７年底，全市共有社会力量举办的学校４０所，校舍建筑面积１１．２６万平方米，学校资产７７１０... 相似文献
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开展全程职业指导 深化教育教学改革 总被引：1，自引：0，他引：1
眉县职业中专是首批全国重点职业学校,校本部占地100多亩,建筑面积2万多平方米,现有教职工111人,在册学生2 761名,短训学生年累计2 761人.学校始终坚持"立足三农、面向市场,围绕县域经济和社会事业发展办学,遵循职业教育规律育人"的办学宗旨及"以人为本,质量立校,突出特色,争创一流"的管理方针,不断加强全程职业指导,深化教育教学改革,拓宽学生就业渠道.学校专业门类不断增加,办学规模不断扩大,呈现出了蓬勃发展的好势头.2002年新招全日制学历教育学生1 000余人,生源遍布宝鸡市12个县区乃至甘肃省天水市等地区.近3年共有各类毕业生3 000余名,全部就业、升学或独立创业,出现了毕业生供不应求的好势头. 相似文献
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《中小学信息技术教育》2015,(3):52-56
学校办学理念和特色北京市石景山区实验小学位于石景山区八角地区,学校一校两址,占地15000平方米,拥有2座独立的教学楼,共有36个教学班,106名教师,1369名学生。学校以社会主义核心价值体系和科学发展观为指导,努力学习和借鉴中外现代学校管理经验,秉承"扬长教育"办学理念,逐步形成了以"尊重个体、弘扬个性;挖掘潜能、持续发展"的基本办学思路,以"培养具有‘自信、求索、创新’品质的英才少年"为育人目 相似文献