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李敏姣 《中学生(作文版)》2004,(2)
夜深了,窗外的雨不知疲倦地下个不停,一阵风吹过,雨声夹着风声,使我不得入睡。我的思绪又回到了两个月以前。同样的夜,同样的雨,屋子里是沸腾的,那是二姨为祝贺我考上省高中而在她家设的酒席。我的另一个阿姨、姨父也来了,惟独大姨没有来。 相似文献
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李光烈 《中国小学语文教学论坛》2003,(33)
雨,是跳跃天地的精灵;雨,是乳养万物的精气。有了雨的滋润,才有池生春草,柳变鸣禽;有了雨的呵护,才有芳草萋萋,原上离离;有了雨的镌凿,才有琼琼玉枝,皑皑雪原……雨,是有灵性的,雨,是有心音的,用心聆听,它会馈送你一份高达,赐予你一份潇洒。农历四月,稻禾已植,棉苗破土,农事正暇,春雨即至。或戴笠披蓑,赤足行于微雨,或条上一凳,翘腿坐于屋檐,瞅门前小河老鱼吹浪,观屋后小林枝头香絮,望空中银线垂垂欲落,听老屋青瓦雨声滴答,那份惬意会连同不尽的雨声羽化为快乐的精灵悠然游走于空灵的心宇。此时听雨,便成了一种卸载疲惫、愉悦身心的舒爽沐浴… 相似文献
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〔教例〕二年级《雷雨》(人教版第四册 )课后练习题 :读下面的句子 ,再用带点的词语说句子。雷声渐渐地小了 ,雨声也渐渐地小了。第一步 领会词意(多媒体课件中出现一阵雷雨声 )师 :刚才你们听到了什么 ?生 :我听到了雷声和雨声。生 :我听到了雷声和雨声慢慢地变小了。师 :雷声和雨声慢慢的、一点一点的变小的过程就叫———生 :(齐答 )渐渐地。师 :谁来读一读这句话 ?生 :雷声渐渐地小了 ,雨声也渐渐地小了。师 :能不能给句中的“渐渐地”换个位置 ,但意思不变 ?生 :渐渐地 ,雷声小了 ,雨声也小了。〔评析〕“轰隆隆”的雷声、“哗啦啦”… 相似文献
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孙望儒 《作文世界(高中新语文伴侣)》2002,(6)
雨,从混沌的迷雾中倾泻而下。马路上的水洼变得不平静起来。经过一阵洗刷,空气一改先前的闷潮。飘浮游离于空中的水汽,成了这个炎热时节的最为好闻的气息。沿街的窗台上,屋檐的枝叶挂着雨 相似文献
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第一步领会词意（多媒体课件中出现一阵雷雨声）师 :刚才你们听到了什么？生 :我听到雷声和雨声。生 :我听到了雷声和雨声慢慢地变小了。师 :雷声和雨声慢慢地、一点一点变小的过程就叫———生 :（齐答）渐渐地。师 :谁来读一读这句话？生 :雷声渐渐地小了 ,雨声也渐渐地小了。师 :能不能给句中的“渐渐地”换个位置 ,但意思不变？生 :渐渐地 ,雷声小了 ,雨声也小了。评析〕 :轰隆隆”的雷声、“哗啦啦”的雨声为学生营造了一个浓郁的语感情境 ,缩短了学生的认识与客观事物之间的距离 ,在学生心中唤起了强烈的真实感。他们非常自然地领会了… 相似文献
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秋雨夹带着漫天的雾气降临大地,初逢秋雨是满心的欢喜。在雨中,世界显得平静了。虽然没有和煦温暖的阳光,但始终让人感到悠闲惬意,虽有丝丝凉意,但能让人感到温暖的可贵。天气似乎很会迎合人们的心意,秋雨淅淅沥沥下了一会儿便和人们开起了玩笑——太阳露出头了。看到太阳出来的人们在出门时便无心带伞了。可不久雨又下了起来,一边下一边笑。第二天从睡梦中醒来时,依然看到窗外飘落着雨滴。可能是昨天还没下尽兴。半夜就听见雨声了。此时的雨声不像开始时那样柔和,雨已经急了起来,完全没有了初来乍到时的生疏,毫不客气地飞落。路面上到处是流淌的雨水,有的地方深度都已没过脚踝了。出门的人一定会带一捧雨水回来,不湿衣是不可能的。虽然雨水给出行带来不便,但很多人还是喜欢它的。雨好像成了熟客,不请自来,第三天又落了下来。虽不至于厌烦,但多少有点儿不喜欢了。人越是不喜欢,这调皮的天气越是爱与你玩儿闹。雨一阵接一阵,时而缓时而急,有时冷不丁就成了落汤鸡,有时备好雨具它又止住了,有时候还会下着雨又飘来云彩,把天遮得严实,周围顿时暗了,如同黑夜。正当恐惧来临时又有一股凉风吹过,实在难以忍受。 相似文献
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