共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
学风建设对提高人才培养质量具有重要意义.目前,大学生学风中存在的主要问题有学习目的不明确、学习态度不端正、学习方法不灵活、学习习惯没养成等.加强大学生思想政治教育、发挥良好教风对学生学风的引导作用、健全各种有关学风建设的规章制度、加强辅导员工作、加强班级建设等措施对大学生学风建设具有积极的促进作用. 相似文献
2.
隆艳 《湖南第一师范学报》2007,7(4):70-71
当前大学生学风建设是高校政治思想教育的热门话题.许多大学生存在着学习目的功利性较强、投入学习精力较少、学生的自主性比较差等现象.要解决这些问题,高校政治思想教育必须从以下方面加大力度:1.强化学习目的教育;2.加大思想疏导和素质教育力度;3.倡导社会主义荣辱观,4.推进教学方法的改革等. 相似文献
3.
以学风建设为思想政治教育的突破口推进大学生全面成才 总被引：6，自引：0，他引：6
当代大学生最大的实际和最主要的生活就是学习。大学生思想政治教育要贴近实际、贴近生活、贴近学生 ,就要与学生的学习 ,同学校的学风紧密联系。一、新时期学风建设的重要性和必要性1.端正学风是当前大学生思想政治教育面临的重要实际问题。当前大学生在学风上存在的主要问题是部分学生缺乏远大志向 ,不思进取 ,急功近利 ;作业抄袭 ,考试作弊 ,诚信缺失。这些不良状况成为目前大学生思想政治教育所面临的重要实际问题。2.学风建设是实现大学生全面成才的需要。成才是国家、社会、家庭对学生的殷切希望 ,也是学生自己的迫切要求。学风建设的… 相似文献
4.
5.
大学良好的学风是大学生学习专业知识和提高岗位技能的前提,更是大学生世界观和人生观得以养成的有力保障,加强大学生学风建设,既是学校教学的核心内容,也是促进学校稳定发展的重要保证;但是当今大学校园的学风存在着很多问题,如何解决高职院校学风建设中存在的问题已经迫在眉睫。 相似文献
6.
学风是提高人才培养质量的基本保证,是大学生思想政治教育的主要内容,是制约学生工作的主要矛盾.学风不仅关系到在校大学生的学习,更关系到毕业生将来如何做人、做事、做学问.本文以哈尔滨工程大学信息与通信工程学院为例,分析指出了目前高校大学生学风建设的现状、存在的主要问题及其产生的原因,提出了加强和改进高校学风建设的建议. 相似文献
7.
对当代大学生学风状况的调查分析 总被引：6，自引：0，他引：6
目前,大学生学风总体状况良好,但也存在少数学生学习动力不足、学习目标缺失、学习状态较差等问题.大学生优良学风建设应采取以下策略:树立人才培养质量是学校生命线的观念,重视学风建设;以完善制度为基础,形成学风建设的长效机制;加强师德建设,以师德、师风和教风引领学风;强化教育管理,以弘扬正气为根本督导学风;加强"三项建设",以浓厚的成才氛围培育学风. 相似文献
8.
学风的好坏事关学校的生存与发展,没有好的学风,就没有好的人才培养质量.笔者对仲恺农业工程学院农学院学风的调查表明,大学生的学习存在动力不足,自觉性不高,自律性不强、方法不当、氛围不浓等问题.应采取开设专业导论、生涯规划等课程,抓教风促学风,进一步加强和改进大学生学风建设. 相似文献
9.
当代大学生学风状况及学风教育方式研究 总被引：3，自引：0，他引：3
目前大学生学风状况总体上较好。但是,通过调研也发现部分学生学习主动性不强、学习目标缺失、专业意识不强等。因此,针对当前大学生学风中存在的问题及原因,必须通过大学生思想教育开辟高校学风建设的探索新途径。 相似文献
10.
赵葵军 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(2):180-181
在高等教育大众化的情况下,在大学生中普遍存在学习目的不明确、学习态度不端正、学习动力不足等现象,如何做好高校的学风建设,已成为家长、社会关注的共同问题.本文从家庭教育与社会影响、学生自身行为与方法、教学环节与教风、学生教育管理队伍的素质与能力来分析学风建设中存在的问题,并从发挥教师课堂教学的主导作用以及行之有效的思想政治工作等方法来力求解决学风建设中存在的问题. 相似文献
11.
12.
高校学风建设是高校教育管理的一项系统工程,应作为一项常态化的工作来开展。高校大学生作为学风建设中的主体,其对高校学风、学习的认知直接影响着学风建设的效率。在各种思想、价值观充斥的现代社会,以社会主义核心价值体系的思想来引导当代大学生,帮助他们形成正确的价值观,正确认识学习与自身状况,是当前高校学风建设之必然趋势。 相似文献
13.
高校学风建设是高校教育管理的一项系统工程,应作为一项常态化的工作来开展。高校大学生作为学风建设中的主体,其对高校学风、学习的认知直接影响着学风建设的效率。在各种思想、价值观充斥的现代社会,以社会主义核心价值体系的思想来引导当代大学生,帮助他们形成正确的价值观,正确认识学习与自身状况,是当前高校学风建设之必然趋势。 相似文献
14.
正学风从广义上来讲,它包含了学校层面、教师层面和学生层面关于从事学术和学习活动的管理制度和精神风貌;从狭义上来讲,我们可称之为大学生学风,它主要是学生在学习目标、学习态度、学习纪律、学习方法、学习兴趣、学习效果等方面的内在思想活动和外在行为表现[1]。大学生良好的学习习惯及学习兴趣与班级优良学风之间存在相互作用,大学生良好的学习习惯及学习兴趣将直接影响到其所在班级优良学习风气的形成,而一个班级优良的学习风气将会为大学生的学习 相似文献
15.
16.
17.
在大学教育过程中,养成教育是学校德育工作中的中心内容,是素质教育的灵魂和核心,是形成良好校风学风的关键.但新时期大学生养成教育面对诸多困境:当代大学生普遍是独生子女,存在着许多人格缺陷;当代大学生普遍缺乏文明的学习和生活习惯,学习自觉性差;患得患失的心理素质和一击即碎的意志质量. 相似文献
18.
高校大学生学风建设刍议 总被引：2，自引：0，他引：2
高校学风是学生思想品质、学习精神和综合素质的重要体现,学风的状况直接影响和决定着人才培养的质量,本文对目前高校大学生的学风状况进行了分析,并针对如何加强学风建设提出了一些对策． 相似文献
19.
学习动机是直接推动学生学习的内部动力。大学生的主要任务是学习,学习动机对其学习行为和学业成绩有着直接的影响。目前在一部分大学生中存在学习积极性不高、学风不正、学习纪律涣散、成绩下降等现象,这严重影响着学生 相似文献
20.
梁燕 《中国科教创新导刊》2012,(20):243-243
辅导员是我国高校中进行大学生思想政治工作主要的承担者,他们对在校大学生健康的成长以及校园的秩序、文化、学风等方面的建设起着极为重要的作用.目前我国高校学生普遍的存在着对政治学习的热情不高、自信不足以及自律能力低下等思想道德方面的问题.因此,如果要加强对我国高校学生的思想政治教育,全面的推行素质教育以及加强高校校园文化的建设.首先就必须要加强高校政治辅导员队伍的建设.这是因为提高高校思想政治教育工作效率的基础就是高校政治辅导员对高校学生的思想教育. 相似文献