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相似文献
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1.
董丽  孙永 《考试周刊》2014,(8):112-113
体育游戏在体育教学的各个环节中的运用具有巨大的潜力和广阔的前景。体育游戏不仅能激发学生兴趣,有效增强教学效果,还对改革传统教学模式与更新教学观念有重大意义。在中小学体育教学中运用体育游戏,可以提高体育教学质量。  相似文献   

2.
邱宇航 《成才之路》2023,(10):69-72
传统民间体育游戏具有健身性、趣味性与独创性的特点,其作为体育教学的重要开展形式,对实现体育课程教学目标、提升学生的主体参与感、激发学生的体育积极性、提高学生的综合素养有重要作用。文章对传统民间体育游戏的概念与特征展开分析,结合其教育特征探析传统民间体育游戏在高职体育课程中应用的意义,详细论述传统民间体育游戏在高职体育课程中的运用措施。  相似文献   

3.
随着新课程在我国中小学的实施,小学体育教学也经历了一系列改革,出现了很多新的教学形式,其中游戏化体育教学就是最常见的一种。近年来,体育游戏在小学体育课程中的开展取得了不错的成效,因为游戏形式多种多样,极大地激发了学生的参与热情,既提高了小学生的学习效率,更锻炼了他们的体质,使他们的身体和智力都得到了很大发展。同时教师在创设不同的游戏情境时,学生还可以从不同的环境变化中得到不同的感悟和体会,有助于小学生适应能力的发展。游戏中会设定很多规则,可以培养小学生遵守规则和纪律的意识等。总之,游戏化体育教学的优势非常多,教师在实际教学中要合理开展游戏教学,以发挥出游戏化体育教学的最大作用。本文主要分析了游戏化体育教学的特点和意义,并对如何实施体育游戏进行具体阐述。  相似文献   

4.
体育游戏以运动为基础,以游戏为教学形式,既提升了中职学生参与体育课的热情,又锻炼了中职学生的身体,陶冶了中职学生的情操,与传统的体育课教学模式相比有着众多优势。在传统的体育课教学中,中职学生的参与性不高,没有更多的参与热情,体育游戏教学模式在中职体育教学中的有效应用,就是为了解决传统体育教学无法有效开展的问题。  相似文献   

5.
新疆民族传统体育项目在中小学体育教学中的可行性研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
近年来,随着我国体育教学课程改革的深入,对民族传统项目在体育教学中的应用研究也越来越受到教育相关部门的重视,本文就新疆本地的民族传统体育项目的特点入手,调查和分析这些项目在新疆中小学体育教学中现状,提出新疆民族传统体育适合新疆中小学体育教学,易在新疆各个地区推广,在体育教学中应该大力提倡,是可行且必要的。  相似文献   

6.
《考试周刊》2021,(57):127-128
随着中国教育不断地改革创新,许多学科的教学方式都发生了变化,而且在中国素质教育的推广下,越来越多的人开始关注学生身体素质的教育。那么要想提高小学阶段学生的身体素质,就必须开展适合小学生的相关体育活动。但是传统的体育教学较为枯燥,无法激发学生学习体育的兴趣,因此,根据这种情况,学校加强体育教育中体育游戏的应用,这样可以提高课堂效率。文章中就体育游戏在小学体育教学中的重要性进行分析,并且对体育游戏在小学体育教学中存在的问题进行阐述,最后对如何在小学体育教学中合理使用体育游戏的对策进行探索。  相似文献   

7.
学校体育是学校教育的重要组成部分,新课标的实施是全面推进素质教育的基础,而新疆处在祖国边疆,经济、文化、教育等都不太发达。尤其是农村中小学体育教育存在着许多问题。落实新课标是新疆农村中小学教学中亟待解决的问题。本人就新课标在新疆农村中小学开展现状为研究对象,对博尔塔拉蒙古自治州精河县在中小学课堂中推进新课标进行分析、从而提出了一些农村中小学体育教学中的不足和存在的问题。  相似文献   

8.
在教育改革大环境下,小学体育教学过程中要注重教学方式的优化创新,注重学生主体性的发挥,运用游戏活动切实提高课堂教学有效性,丰富学生体育知识,促进学生体育技能的不断强化。文章首先就体育游戏在小学体育教学中的作用进行分析,明确了小学体育教学中开展游戏教学的原则,进一步探讨小学体育课开展游戏教学的策略,旨在促进小学体育课高效...  相似文献   

9.
通过体育游戏在体育课教学中的不同阶段的运用和针对不同心理状态学生所进行的深入研究,试图探寻出体育游戏对中小学体育教学和学生的影响.  相似文献   

10.
徐东富 《考试周刊》2009,(13):146-148
本文作者对文山州部分中小学学生进行了体育游戏教学的研究,发现在体育教学过程中融入游戏能大大提高学生的学习兴趣与课堂效率。  相似文献   

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