共查询到20条相似文献，搜索用时 62 毫秒
1.
2.
3.
作为初中语文教学中的重要组成部分,阅读教学不仅可以丰富学生的语文知识,开阔学生的阅读视野,而且可以陶冶学生的情操,提高学生的综合素质,因此,采用有效的教学策略,不断提高阅读教学的质量,成为初中语文教师的教学任务。本文通过简要分析初中语文阅读教学的现状,指出初中语文阅读教学的有效策略,以期能够提高初中语文阅读教学的质量,提升学生的语文素养。 相似文献
4.
5.
6.
提高初中语文阅读教学质量对于提升语文教学效果,促进学生全面发展具有积极的意义。这里研究了提升初中语文阅读教学质量的策略,对于语文课堂教学的发展具有指导意义。 相似文献
7.
8.
9.
10.
11.
12.
刘吉果 《语数外学习(高中版)》2013,(7):144
初中语文阅读教学的有效性一直是初中语文老师研究的重点,但由于各种原因和各个方面的限制和施加压力,都阻碍了初中语文阅读教学的发展,语文阅读教学的效果一直不佳。因此,老师要通过各种教学方式,彻底摒弃之前传统的教学方式进行语文阅读的教学,以此来提高初中语文阅读教学的有效性。 相似文献
13.
14.
15.
16.
刘英杰 《试题与研究：高中理科综合》2020,(26):0014-0014
语文阅读对于初中语文来说非常重要,因此,初中 教师一定要在语文教学期间加大阅读教学力度,让学生养成良 好的语文阅读习惯,并且对阅读教学的价值有足够的了解。教 师需要利用科学有效的教学方法促进学生学习,从现阶段我国 初中语文阅读教学现状说,大部分初中阅读教学还存在一些困 境,因此,为了提高语文阅读教学的质量,我们需要在教学中不 断探索高效阅读教学方法。 相似文献
17.
《华夏少年(简快作文 )》2016,(9)
随着我国教育事业发展水平的不断发展,人们对初中语文教学的质量要求越来越高,其中,语文阅读作为初中语文教学的重要组成部分,其教学的有效性受到了人们的广泛关注和社会的高度重视。提高初中语文阅读教学的有效性,不仅有利于提高初中生的语文阅读水平,同时还能有效地提高初中语文阅读的教学效率。基于这样的认识,通过对当前初中语文阅读教学过程中存在的问题进行分析探究,并相应地提出提高初中语文阅读教学有效性的策略。 相似文献
18.
李燕娟 《语数外学习(高中版)》2013,(8):157
阅读在语文课程中有着重要的地位,阅读教学的成功与否直接关系到语文教学的质量。但依目前的现状来看,阅读教学越来越不被教师和学生重视,阅读教学未能发挥应有的作用。因此,本文着重对初中语文阏读教学中存在的问题及提高初中语文阅读教学的有效性进行分析。 相似文献
19.
阅读是初中语文教学的重要组成部分,也是培养和提高初中生语文写作能力的基础。开展初中语文探究性阅读,能够有效展现学生的个性和表现力,拓展学生的思维空间,进而提高他们的阅读质量。作者主要根据实际教学经验,以初中语文阅读教学为研究对象,深入探讨有关初中语文探究性阅读教学的实践策略。 相似文献
20.
《华夏少年(简快作文 )》2019,(3)
阅读教学作为初中语文的重要构成要素,也是教师在教学过程中较为头疼的问题之一,经常有教师不知道要如何有效提高学生语文阅读能力。对初中语文阅读教学中的复述和角色演读进行了研究,希望以此来帮助学生迅速把握文章脉络与主旨,提高语文阅读教学质量。 相似文献